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Paideia: Blogs, microblogs, micromicroblogs, palabra clave, micropalabraclave, sílaba clave, microsílabaclave
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Jueves, 26 de abril de 2012. Blogs, microblogs, micromicroblogs, palabra clave, micropalabraclave, sílaba clave, microsílabaclave. Enviar por correo electrónico. 26 de abril de 2012, 6:07. Ya había visto el segundo video y me siento totalmente identificada con el temor a la utilización de las nuevas herramientas y lo que cuesta poder apropiarse de ellas. En cuanto al primero es ¡genial! Muy bueno tu post (¿se dice así no? 28 de abril de 2012, 16:48. Muy buenos los videos! 30 de abril de 2012, 4:22. Muy b...
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Paideia
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Miércoles, 26 de septiembre de 2012. Ejercicio de auto observación. Búsqueda de información sobre. La mentira en el pensamiento aristotélico. Usé el buscador Google académico. Tengo también la posibilidad de usar el Proxy de la biblioteca de la Facultad, pero no entro tan seguido ahí como en Google académico. A veces busco las referencias y después voy al proxy de la Facultad. Usé inglés, ya que la mayoría de los artículos están en esa lengua o bien tienen el abstract escrito en ella. Mi lista de blogs.
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Paideia: septiembre 2012
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Domingo, 30 de septiembre de 2012. Los dilemas del éxito, el tiempo y la confiabilidad. La búsqueda en la Web forma una gran parte de nuestra tarea como docentes e investigadores. Poco a poco vamos tomando conciencia de que la enseñanza no radica tanto en ofrecer contenidos sino en promover habilidades para operar con contenidos. Por lo tanto, tenemos, además que entrenar a nuestros estudiantes en la búsqueda. A los estudiantes como buscadores. Enviar por correo electrónico. Ejercicio de auto observación.
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Compartiendo en el blog: EXAMEN REFLEXIVO DE UNA EXPERIENCIA CON BLOG O CON TWITER
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Compartiendo en el blog. Sábado, 12 de mayo de 2012. EXAMEN REFLEXIVO DE UNA EXPERIENCIA CON BLOG O CON TWITER. Análisis de sitio web. Es clave para tomar la decisión de avanzar (o no) con una implementación TIC sin morir en el intento. Donde los alumnos puedan tener acceso a:. Cronograma de clases y exámenes. Pdf con powerpoints de cada clase. Bibliografía recomendada para cada clase. Links a sitios con videos y animaciones de procesos fisiológicos. Algunas propuestas a incorporar con. Mi lista de blogs.
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Compartiendo: BAW-R2: ¡Con esto me conformo!
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Domingo, 4 de diciembre de 2011. BAW-R2: ¡Con esto me conformo! Relación: éxito, confiabilidad y tiempo (en las búsquedas en la web.). Según Landow (2009) "un nuevo desafío se nos presenta en esta época a diferencia de siglos anteriores, encontrar la información mas que acceder a ella" a lo que le podríamos agregar para completar la ecuación que queremos analizar, una vez que tengamos éxito en la búsqueda poder determinar que lo encontrado sea confiable y en el menor tiempo posible. Mi lista de blogs.
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Paideia
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Domingo, 30 de septiembre de 2012. Los dilemas del éxito, el tiempo y la confiabilidad. La búsqueda en la Web forma una gran parte de nuestra tarea como docentes e investigadores. Poco a poco vamos tomando conciencia de que la enseñanza no radica tanto en ofrecer contenidos sino en promover habilidades para operar con contenidos. Por lo tanto, tenemos, además que entrenar a nuestros estudiantes en la búsqueda. A los estudiantes como buscadores. Enviar por correo electrónico. Mi lista de blogs. Los dilema...
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Compartiendo: noviembre 2011
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Martes, 22 de noviembre de 2011. BAW-R2: Asociar nuevos conocimientos a conceptos ya conocidos. Proceso de recolección de un buscado. R: lo asocio a la búsqueda en una biblioteca entre por ejemplo la lista de libros de Matemática, los que son de Análisis Matemático y entre estos los que tienen el tema sobre el que necesito información. Señalar de cada libro elegido, las páginas que contienen el tema buscado. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs.
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Compartiendo en el blog: Desafío: Como incorporar Twitter a nuestras clases
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Compartiendo en el blog. Domingo, 29 de abril de 2012. Desafío: Como incorporar Twitter a nuestras clases. Twitter parece ser una de ellas. Supongamos por un momento que una cátedra o curso abre una cuenta de Twitter y, desde el primer día, los alumnos se le suman como seguidores. ¿Qué ventajas o aplicaciones podría traer? Aquí van algunas ideas:. Antes de clase: El profesor puede presentar el tema a ser expuesto y plantear preguntas que despierten el interés por el contenido de la clase. Pero segurament...
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Compartiendo en el blog: abril 2012
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Compartiendo en el blog. Domingo, 29 de abril de 2012. Desafío: Como incorporar Twitter a nuestras clases. Twitter parece ser una de ellas. Supongamos por un momento que una cátedra o curso abre una cuenta de Twitter y, desde el primer día, los alumnos se le suman como seguidores. ¿Qué ventajas o aplicaciones podría traer? Aquí van algunas ideas:. Antes de clase: El profesor puede presentar el tema a ser expuesto y plantear preguntas que despierten el interés por el contenido de la clase. Pero segurament...