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Educar é Preciso!Nas vitórias, os sábios são amantes da alegria; nas derrotas, são amigos da reflexão
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Nas vitórias, os sábios são amantes da alegria; nas derrotas, são amigos da reflexão
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Educar é Preciso! | biodiversidadeac.blogspot.com Reviews
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Nas vitórias, os sábios são amantes da alegria; nas derrotas, são amigos da reflexão
Educar é Preciso!: Atividade 1 – Unidade 2
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8220;Nas vitórias, os sábios são amantes da alegria; nas derrotas, são amigos da reflexão”. Quarta-feira, 30 de junho de 2010. Atividade 1 – Unidade 2. O que é hipertexto? Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual agrega-se outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. . O sistema de hipertexto mais conhecido atualmente é a. Sou Profess...
Educar é Preciso!: Junho 2010
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8220;Nas vitórias, os sábios são amantes da alegria; nas derrotas, são amigos da reflexão”. Quarta-feira, 30 de junho de 2010. Na Unidade 1 as atividades foram bem diversificadas, primeiro fizemos a atividade “Conhecendo a turma”, que foi muito legal, pois nesse momento todos puderam se conhecer um pouco mais, pois cada pessoa teve a liberdade de falar um pouco de si mesma e colocar suas idéias e opiniões em relação ao que gosta de fazer ou ao que não tem muita afinidade. A quinta atividade foi bastante ...
Educar é Preciso!: Atividade 4
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8220;Nas vitórias, os sábios são amantes da alegria; nas derrotas, são amigos da reflexão”. Quarta-feira, 30 de junho de 2010. 8220;É necessário repensar a escola e a educação no sentido mais amplo. A escola deve ser menos lecionadora e mais organizadora de conhecimento, articuladora dos diversos espaços do conhecimento”. (Douwbor, L., 2001). 8220;Nas vitórias, os sábios são amantes da alegria; nas derrotas, são amigos da reflexão”. (Augusto Cury). Elivania S. Araújo. Compartilhar com o Pinterest. Sou Pr...
Educar é Preciso!: Atividade 3 – Unidade 1
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8220;Nas vitórias, os sábios são amantes da alegria; nas derrotas, são amigos da reflexão”. Quarta-feira, 30 de junho de 2010. Atividade 3 – Unidade 1. Elivania S. Araújo. Compartilhar com o Pinterest. Marcadores: Atividades do Curso TIC. Assinar: Postar comentários (Atom). Elivania S. Araújo. Rio Branco, Região Norte/Acre. Visualizar meu perfil completo. Atividade 1 – Unidade 2. Atividade 5 – Conhecendo uma experiência. Atividade 3 – Unidade 1. Atividade 2 – unidade 1. Atividades do Curso TIC.
Educar é Preciso!: Agosto 2010
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8220;Nas vitórias, os sábios são amantes da alegria; nas derrotas, são amigos da reflexão”. Sábado, 21 de agosto de 2010. Unidade 2 - Atividade 3 – Planejando uma atividade com hipertexto ou internet:. Elivania da S. Araújo. Conteúdos Matemáticos para estudo via internet. Séries: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental. 3 – competências e habilidades desenvolvidas. 61692; Conhecer diferentes manifestações culturais;. 61692; Compreender que o assunto estudado pode ser vivenciado de forma lúdica e prazerosa;.
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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC: Atividade 1 – Unidade 3: Conhecendo repositórios de material digital
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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Curso desenvolvido pelo NTE Estadual de Rio Branco-AC. Terça-feira, 13 de julho de 2010. Atividade 1 – Unidade 3: Conhecendo repositórios de material digital. 1Visite o portal do professor em:. Http:/ portaldoprofessor.mec.gov.br/. 2Vá ao link “Recursos Educacionais”. 3Crie um documento no editor de textos. Coloque como título “ Produtos e Objetos do Portal do professor”. Salve em sua pasta de trabalho com: seunome-ativ1-unid3. 5Explorando o que...
Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC: Atividade 3 – Unidade 2 - Planejando uma atividade com hipertexto ou Internet.
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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Curso desenvolvido pelo NTE Estadual de Rio Branco-AC. Terça-feira, 13 de julho de 2010. Atividade 3 – Unidade 2 - Planejando uma atividade com hipertexto ou Internet. 1 A primeira tarefa. Será montar os grupos de trabalho. Duplas ou trios). Sugiro que formem os grupos entre professores que tenham oportunidade de encontrar-se com freqüência e que tenham. Criação de páginas pessoais com links para coisas que tenham interesse na internet;. Criar u...
Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC: Atividade 2 – Unidade 4: Projetos de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo
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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Curso desenvolvido pelo NTE Estadual de Rio Branco-AC. Terça-feira, 6 de julho de 2010. Atividade 2 – Unidade 4: Projetos de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo. Levem em conta o lembrete anterior ao elaborar um plano de aula para o desenvolvimento de projetos de trabalho pelos alunos com o uso de tecnologias. Este plano deverá ser realizado preferencialmente no período de 2 (duas) ou 3(três) semanas. Orientar o...
Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC: Atividade 3 – Unidade 3: Criar documentos descrevendo a atividade
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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Curso desenvolvido pelo NTE Estadual de Rio Branco-AC. Terça-feira, 6 de julho de 2010. Atividade 3 – Unidade 3: Criar documentos descrevendo a atividade. 1 Preparar um registro inicial que será usado para apresentar o trabalho aos colegas. 2 Criar um documento com os metadados de sua atividade. 3 Colocar o registro em local acessível a todos. Se for hipertextual, verifique se os links funcionam corretamente quando mudar o arquivo de lugar.
Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC: Atividade 2 – Unidade 3: Planejando uma atividade usando mídias digitais
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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Curso desenvolvido pelo NTE Estadual de Rio Branco-AC. Terça-feira, 6 de julho de 2010. Atividade 2 – Unidade 3: Planejando uma atividade usando mídias digitais. 2 Escolhida a dupla ou trio, voltem a mostrar uns para os outros as apresentações que fizeram na atividade anterior. Incorporem, na medida do possível, as sugestões que tenham sido trazidas pelos colegas quando a atividade foi discutida em grupo. Pesquisar no Portal do Professor e no Po...
Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC: Atividade 3 - Unidade 4: Conceito de currículo e o processo de integração de tecnologias ao currículo
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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Curso desenvolvido pelo NTE Estadual de Rio Branco-AC. Terça-feira, 6 de julho de 2010. Atividade 3 - Unidade 4: Conceito de currículo e o processo de integração de tecnologias ao currículo. Vale aqui lembrar o que Paulinho da Viola traz em música:. A toda hora rola uma estória. Que é preciso estar atento. A todo instante rola um movimento. Que muda o rumo dos ventos ". Vamos pensar sobre as seguintes questões:. O que é currículo? Quais as contr...
Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC: Projeto Regina Martins e Lucinéia Aparecida
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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Curso desenvolvido pelo NTE Estadual de Rio Branco-AC. Quinta-feira, 15 de julho de 2010. Projeto Regina Martins e Lucinéia Aparecida. GOVERNO DO ESTADO DO ACRE. SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO. DIVISÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIA EDUCACIONAL. COORDENAÇÃO ESTADUAL DO PROINFO. 8220;Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICs”. Sugestão de roteiro para a atividade. Escola: Serafim da Silva Salgado. Organizar cronograma de...
Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC: Atividade 5 - Unidade 1 - Conhecendo uma experiência
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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Curso desenvolvido pelo NTE Estadual de Rio Branco-AC. Terça-feira, 13 de julho de 2010. Atividade 5 - Unidade 1 - Conhecendo uma experiência. Orientações para a realização da atividade:. Selecionar no item “Sugestões de aulas” um exemplo relacionado à sua área de atuação. Salvar o documento na pasta “Portfolio de Maria Silva”, da seguinte forma: seunome-ativ5-unid1. Experiência Sugestões de aulas". Acessar as atividades elaboradas pelos colegas...
Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC: Atividade 2 - Unidade 1 - Quem sou como professor e aprendiz?
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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Curso desenvolvido pelo NTE Estadual de Rio Branco-AC. Terça-feira, 13 de julho de 2010. Atividade 2 - Unidade 1 - Quem sou como professor e aprendiz? Diante deste novo cenário e da necessidade de educar os alunos para lidar com as características da sociedade atual, reflita sobre o tema “Quem sou como professor e aprendiz” e explicite seu relato produzindo um pequeno texto, considerando as questões apresentadas abaixo. Pontos para sua reflexão:.
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A biodiversidade
Terça-feira, 30 de outubro de 2007. A perda da biodiversidade. A biodiversidade é a variedade de espécies nos ecossistemas. Há muitas razões para a diminuição dessa variedade de espécies:. 183; A população humana mundial continua crescendo e a demanda por alimentos faz com que os ecossistemas naturais e convertam em ares de agropecuária e para a urbanização. 183; A superexploração de recursos naturais e o trafico ilegal de espécies são outras causas da perda da biodiversidade. A diversidade dessas paisag...
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Biodiversidade
Quarta-feira, 24 de outubro de 2007. Patricia Costa Amorim Maria Helena Pinto dos Santos. Quarta-feira, 10 de outubro de 2007. Qual é seu animal favorito? O leão com sua pose de rei da selva, o elefante de orelhas gigantes ou a girafa e seu pescoço comprido? Que tal fazer uma visita ao zoológico e ver todos esses bichos ao mesmo tempo? Chegamos a Viena, capital da Áustria, na Europa. Aqui, animais de diversas espécies estão comemorando os 250 anos do zoológico mais antigo do mundo! Seres vivos ou algo de...
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Biodiversidade
Blog criado para pesquisa sobre o assunto. Quarta-feira, 5 de agosto de 2009. Estou fazendo uma pesquisa sobre o conhecimento das pessoas sobre o assunto Biodiversidade da Amazônia e gostaria de pedir a ajuda de todos que acessarem este blog para responder 3 perguntas que serão importantíssimas para a pesquisa, desde já agradeço. 1 O que você entende por Biodiversidade? 2 Quais informações você gostaria de ter em um site voltado para a Biodiversidade? 4 Qual seu grau de escolaridade?
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Biodiversidade Csta
Terça-feira, 13 de abril de 2010. Biogênese é uma hipótese biológica segundo a qual a matéria viva procede sempre de matéria viva.O primeiro passo na refutação científica da abiogênese aristotélica foi dado pelo italiano Francesco Redi, que em 1668, provou que larvas não nasciam em carne que ficasse inacessível às moscas, protegidas por telas, de forma que elas não pudessem botar lá seus ovos. Em suas "Experiências sobre a geração de insetos", Redi disse:. Voltando ao ponto de vista da hereditariedade fí...
Educar é Preciso!
8220;Nas vitórias, os sábios são amantes da alegria; nas derrotas, são amigos da reflexão”. Sábado, 21 de agosto de 2010. Unidade 2 - Atividade 3 – Planejando uma atividade com hipertexto ou internet:. Elivania da S. Araújo. Conteúdos Matemáticos para estudo via internet. Séries: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental. 3 – competências e habilidades desenvolvidas. 61692; Conhecer diferentes manifestações culturais;. 61692; Compreender que o assunto estudado pode ser vivenciado de forma lúdica e prazerosa;.
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BIODIVERSIDADE ACREANA
BIODIVERSIDADE E SOCIODIVERSIDADE ACREANA SOB A à TICA CIENTà FICA. 13 de julho de 2011. Tendência da mortalidade por neoplasias malignas selecionadas em Rio Branco, Acre, Brasil, 1980-2006. Cancer mortality trends in Rio Branco, Acre State, Brazil, 1980-2006. Cadernos de Saúde Pública vol.27 no.6 Rio de Janeiro June 2011. Juliano de Pà dua Nakashima. Programa de Mestrado em Saúde Coletiva, Universidade Federal do Acre, Rio Branco, Brasil. Neoplasias; Mortalidade; Distribuià à o Temporal. A taxa de m...
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Biodiversidade Atual
Meio ambiente, um pouco de literatura de estilos: Artigos técnicos, ensaios, lendas e fabulas. Fotos da biodiversidade da Mata Atlântica. Ricardo Quinteiro de Mattos. Cataguases, MG, Brazil. Visualizar meu perfil completo. Quarta-feira, 12 de outubro de 2011. Terceira Edição de Exposição e Palestra. Vem ai a 3 edição da exposição “Mata Atlântica –Um Olhar sobre a Região Sudeste”. O trabalho de campo reiniciou em outubro de 2012. Vamos fazer a 3 edição da Exposição e da palestra sobre a Mata Atlântica.
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Biodiversidade Brasil - Lutando por um mundo mais sustentável
Segredo da vida: Água é considerada o principal elemento para a sobrevivência do planeta. Três ideias inovadoras de Bill Gates utilizam a natureza como aliada e podem salvar o mundo. De onde vêm os cães? Teorias afirmam que eles são resultados da domesticação feita com lobos há milhares de anos. Urso polar pode estar com os dias contados por causa das mudanças climáticas. Reflorestamento: Curso em Minas Gerais ensina alunos a recuperar áreas degradadas. E H2O, você o que significa? Três ideias inovadoras...