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Educar é Preciso!

Nas vitórias, os sábios são amantes da alegria; nas derrotas, são amigos da reflexão

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Nas vitórias, os sábios são amantes da alegria; nas derrotas, são amigos da reflexão
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1 educar é preciso
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Nas vitórias, os sábios são amantes da alegria; nas derrotas, são amigos da reflexão

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Educar é Preciso!: Atividade 1 – Unidade 2

http://biodiversidadeac.blogspot.com/2010/06/atividade-1-unidade-2.html

8220;Nas vitórias, os sábios são amantes da alegria; nas derrotas, são amigos da reflexão”. Quarta-feira, 30 de junho de 2010. Atividade 1 – Unidade 2. O que é hipertexto? Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual agrega-se outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks, ou simplesmente links. . O sistema de hipertexto mais conhecido atualmente é a. Sou Profess...

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Educar é Preciso!: Junho 2010

http://biodiversidadeac.blogspot.com/2010_06_01_archive.html

8220;Nas vitórias, os sábios são amantes da alegria; nas derrotas, são amigos da reflexão”. Quarta-feira, 30 de junho de 2010. Na Unidade 1 as atividades foram bem diversificadas, primeiro fizemos a atividade “Conhecendo a turma”, que foi muito legal, pois nesse momento todos puderam se conhecer um pouco mais, pois cada pessoa teve a liberdade de falar um pouco de si mesma e colocar suas idéias e opiniões em relação ao que gosta de fazer ou ao que não tem muita afinidade. A quinta atividade foi bastante ...

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Educar é Preciso!: Atividade 4

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8220;Nas vitórias, os sábios são amantes da alegria; nas derrotas, são amigos da reflexão”. Quarta-feira, 30 de junho de 2010. 8220;É necessário repensar a escola e a educação no sentido mais amplo. A escola deve ser menos lecionadora e mais organizadora de conhecimento, articuladora dos diversos espaços do conhecimento”. (Douwbor, L., 2001). 8220;Nas vitórias, os sábios são amantes da alegria; nas derrotas, são amigos da reflexão”. (Augusto Cury). Elivania S. Araújo. Compartilhar com o Pinterest. Sou Pr...

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Educar é Preciso!: Atividade 3 – Unidade 1

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8220;Nas vitórias, os sábios são amantes da alegria; nas derrotas, são amigos da reflexão”. Quarta-feira, 30 de junho de 2010. Atividade 3 – Unidade 1. Elivania S. Araújo. Compartilhar com o Pinterest. Marcadores: Atividades do Curso TIC. Assinar: Postar comentários (Atom). Elivania S. Araújo. Rio Branco, Região Norte/Acre. Visualizar meu perfil completo. Atividade 1 – Unidade 2. Atividade 5 – Conhecendo uma experiência. Atividade 3 – Unidade 1. Atividade 2 – unidade 1. Atividades do Curso TIC.

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Educar é Preciso!: Agosto 2010

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8220;Nas vitórias, os sábios são amantes da alegria; nas derrotas, são amigos da reflexão”. Sábado, 21 de agosto de 2010. Unidade 2 - Atividade 3 – Planejando uma atividade com hipertexto ou internet:. Elivania da S. Araújo. Conteúdos Matemáticos para estudo via internet. Séries: 8º e 9º ano do Ensino Fundamental. 3 – competências e habilidades desenvolvidas. 61692; Conhecer diferentes manifestações culturais;. 61692; Compreender que o assunto estudado pode ser vivenciado de forma lúdica e prazerosa;.

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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC: Atividade 1 – Unidade 3: Conhecendo repositórios de material digital

http://curso100horasac.blogspot.com/2010/07/atividade-1-unidade-3-conhecendo.html

Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Curso desenvolvido pelo NTE Estadual de Rio Branco-AC. Terça-feira, 13 de julho de 2010. Atividade 1 – Unidade 3: Conhecendo repositórios de material digital. 1Visite o portal do professor em:. Http:/ portaldoprofessor.mec.gov.br/. 2Vá ao link “Recursos Educacionais”. 3Crie um documento no editor de textos. Coloque como título “ Produtos e Objetos do Portal do professor”. Salve em sua pasta de trabalho com: seunome-ativ1-unid3. 5Explorando o que...

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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC: Atividade 3 – Unidade 2 - Planejando uma atividade com hipertexto ou Internet.

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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Curso desenvolvido pelo NTE Estadual de Rio Branco-AC. Terça-feira, 13 de julho de 2010. Atividade 3 – Unidade 2 - Planejando uma atividade com hipertexto ou Internet. 1 A primeira tarefa. Será montar os grupos de trabalho. Duplas ou trios). Sugiro que formem os grupos entre professores que tenham oportunidade de encontrar-se com freqüência e que tenham. Criação de páginas pessoais com links para coisas que tenham interesse na internet;. Criar u...

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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC: Atividade 2 – Unidade 4: Projetos de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo

http://curso100horasac.blogspot.com/2010/07/atividade-2-unidade-4-projetos-de.html

Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Curso desenvolvido pelo NTE Estadual de Rio Branco-AC. Terça-feira, 6 de julho de 2010. Atividade 2 – Unidade 4: Projetos de trabalho em sala de aula com a integração de tecnologias ao currículo. Levem em conta o lembrete anterior ao elaborar um plano de aula para o desenvolvimento de projetos de trabalho pelos alunos com o uso de tecnologias. Este plano deverá ser realizado preferencialmente no período de 2 (duas) ou 3(três) semanas. Orientar o...

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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC: Atividade 3 – Unidade 3: Criar documentos descrevendo a atividade

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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Curso desenvolvido pelo NTE Estadual de Rio Branco-AC. Terça-feira, 6 de julho de 2010. Atividade 3 – Unidade 3: Criar documentos descrevendo a atividade. 1 Preparar um registro inicial que será usado para apresentar o trabalho aos colegas. 2 Criar um documento com os metadados de sua atividade. 3 Colocar o registro em local acessível a todos. Se for hipertextual, verifique se os links funcionam corretamente quando mudar o arquivo de lugar.

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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC: Atividade 2 – Unidade 3: Planejando uma atividade usando mídias digitais

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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Curso desenvolvido pelo NTE Estadual de Rio Branco-AC. Terça-feira, 6 de julho de 2010. Atividade 2 – Unidade 3: Planejando uma atividade usando mídias digitais. 2 Escolhida a dupla ou trio, voltem a mostrar uns para os outros as apresentações que fizeram na atividade anterior. Incorporem, na medida do possível, as sugestões que tenham sido trazidas pelos colegas quando a atividade foi discutida em grupo. Pesquisar no Portal do Professor e no Po...

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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC: Atividade 3 - Unidade 4: Conceito de currículo e o processo de integração de tecnologias ao currículo

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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Curso desenvolvido pelo NTE Estadual de Rio Branco-AC. Terça-feira, 6 de julho de 2010. Atividade 3 - Unidade 4: Conceito de currículo e o processo de integração de tecnologias ao currículo. Vale aqui lembrar o que Paulinho da Viola traz em música:. A toda hora rola uma estória. Que é preciso estar atento. A todo instante rola um movimento. Que muda o rumo dos ventos ". Vamos pensar sobre as seguintes questões:. O que é currículo? Quais as contr...

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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC: Projeto Regina Martins e Lucinéia Aparecida

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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Curso desenvolvido pelo NTE Estadual de Rio Branco-AC. Quinta-feira, 15 de julho de 2010. Projeto Regina Martins e Lucinéia Aparecida. GOVERNO DO ESTADO DO ACRE. SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO. DIVISÃO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E TECNOLOGIA EDUCACIONAL. COORDENAÇÃO ESTADUAL DO PROINFO. 8220;Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TICs”. Sugestão de roteiro para a atividade. Escola: Serafim da Silva Salgado. Organizar cronograma de...

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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC: Atividade 5 - Unidade 1 - Conhecendo uma experiência

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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Curso desenvolvido pelo NTE Estadual de Rio Branco-AC. Terça-feira, 13 de julho de 2010. Atividade 5 - Unidade 1 - Conhecendo uma experiência. Orientações para a realização da atividade:. Selecionar no item “Sugestões de aulas” um exemplo relacionado à sua área de atuação. Salvar o documento na pasta “Portfolio de Maria Silva”, da seguinte forma: seunome-ativ5-unid1. Experiência Sugestões de aulas". Acessar as atividades elaboradas pelos colegas...

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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC: Atividade 2 - Unidade 1 - Quem sou como professor e aprendiz?

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Tecnologias na Educação: ensinando e aprendendo com as TIC. Curso desenvolvido pelo NTE Estadual de Rio Branco-AC. Terça-feira, 13 de julho de 2010. Atividade 2 - Unidade 1 - Quem sou como professor e aprendiz? Diante deste novo cenário e da necessidade de educar os alunos para lidar com as características da sociedade atual, reflita sobre o tema “Quem sou como professor e aprendiz” e explicite seu relato produzindo um pequeno texto, considerando as questões apresentadas abaixo. Pontos para sua reflexão:.

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