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Biologie von A bis Z

Biologie von A bis Z. Die Biologie ist eine Naturwissenschaft, die sich mit den Lebewesen befasst. Sie beschreibt die verschiedenen Individuen und wie sie miteinander bzw. mit ihrer Umwelt interagieren. Die Biologie ist also die Lehre von allem, was in der Natur lebt und wächst. Es gibt allgemeine Prinzipien, auf die man in der Natur immer wieder stößt:. Die Humanbiologie beschäftigt sich mit der menschlichen Physiologie und somit mit den Funktionen der verschiedenen Organismen. Die Ökologie Bio&oum...

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Biologie von A bis Z. Die Biologie ist eine Naturwissenschaft, die sich mit den Lebewesen befasst. Sie beschreibt die verschiedenen Individuen und wie sie miteinander bzw. mit ihrer Umwelt interagieren. Die Biologie ist also die Lehre von allem, was in der Natur lebt und wächst. Es gibt allgemeine Prinzipien, auf die man in der Natur immer wieder stößt:. Die Humanbiologie beschäftigt sich mit der menschlichen Physiologie und somit mit den Funktionen der verschiedenen Organismen. Die Ökologie Bio&oum...

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Biologie von A bis Z | biologie-online.eu Reviews

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Biologie von A bis Z. Die Biologie ist eine Naturwissenschaft, die sich mit den Lebewesen befasst. Sie beschreibt die verschiedenen Individuen und wie sie miteinander bzw. mit ihrer Umwelt interagieren. Die Biologie ist also die Lehre von allem, was in der Natur lebt und wächst. Es gibt allgemeine Prinzipien, auf die man in der Natur immer wieder stößt:. Die Humanbiologie beschäftigt sich mit der menschlichen Physiologie und somit mit den Funktionen der verschiedenen Organismen. Die Ökologie Bio&oum...

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Biologie › Cholesterin

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Vom menschlichen Organismus werden in Form von Gallensäuren. Täglich etwa 1 g Cholesterin ausgeschieden, eine ebenso grosse Menge muss infolgedessen nachgeliefert werden. Der grösste Teil davon entsteht durch Neusynthese, da nur etwa 0,3 g Cholesterin/Tag bei ausgeglichener Ernährung mit den Nahrungsmitteln aufgenommen werden. Die erste Phase der Cholesterinbiosynthese besteht in der Herstellung aktivierter Isoprenreste. Diese leiten sich formal vom 2-Methyl-Δ1,3-Butadien. Und damit der Steroide. Synthet...

2

Biologie › Lernen und Gedächtnis

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Lernen und Gedächtnis. Plastizität des Gehirns und Lernen. Frühe Erfahrungen und Interaktionen mit der Umgebung steuern Wachstum und Verbindung von Nervenzellen (Hebb-Synapsen). Lernen und Erfahrung führen zu verschiedenen strukturellen Aenderungen, vor allem an kortikalen Dendriten. Wirkung anregender und eintöniger Umgebung. Formen von Lernen und Gedächtnis. Habituation (Gewöhnung) und Sensitivisierung sind die einfachsten Formen von (nichtassoziativem) Lernen. Assoziatives und nichtassoziatives Lernen.

3

Biologie › Calcium

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Gemeinsam mit anorganischem Phosphat. Den anorganischen Anteil des Knochens sowie des - prinzipiell gleich aufgebauten Dentins und Schmelzes der Zähne. Neben der mechanischen Funktion, die der Knochen als Stützgewebe erfüllt, dient das Knochengewebe auch als Speicherogan für Calciumionen, aus dem dieses Kation bei längerdauerndem Calciummangel mobilisiert werden kann. Etwa 1% des Calciumpools der Knochen ist zu diesem Zweck verfügbar. Als freies Ion ist Calcium. Calcium als Signal bei der Zellaktivierung.

4

Biologie › Cholesterin

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Wegen ihrer vielfältigen und unerlässlichen Funktionen wäre Leben ohne Lipide nicht möglich. Sie bilden zelluläre Membranen. Für diese Funktion sind amphiphile Lipide. Besonders geeignet, die neben den für Lipide typischen hydrophoben Alkanketten auch über hydrophile, polare und geladene Gruppen verfügen, und so die für alle zellulären Membranen typischen Doppelschichten ausbilden können. So viel Energie gespeichert werden, dass das Ueberleben des betreffenden Organismus über lange Zeit gesichert ist.

5

Biologie › Spurenelemente

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Viele Elemente kommen in lebenden Zellen in derart geringen Konzentrationen vor, dass es mit den früher verfügbaren analytischen Methoden unmöglich war, ihre Konzentration zu bestimmen. Man sagte deshalb, dass sie in Spuren vorkommen und bezeichnete sie demzufolge als Spuren- oder Mikroelemente. Die Spurenelemente können nach ihrer Lebensnotwendigkeit in drei Gruppen eingeteilt werden:. Möglicherweise essentielle Spurenelemente. Möglicherweise essentiell sind:. Bei den eigentlichen Metallenzymen sind die...

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8222;Das Höchste wozu der Mensch gelangen kann, ist das Erstaunen.“. Johann Wolfgang von Goethe. Abituraufgaben zur Biologie verschiedener Bundesländer. Abituraufgaben zu allen Fächern – mit Lösungen. Ein sehr ausführliches, gut strukturiertes Skript zur Oberstufenbiologie vom Scheffel-Gymnasium. Stoff zur Abiturvorbereitung mit vielen Bildern und Diagrammen. Biologie für die Klassen 11,12 und 13. Die Welt der Biologie – Vorarlberger Bildungsserver. Digitale Folien - Biologie. Die Geschichte der DNA.

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Eine Website von Studenten der Medizin und Biowissenschaft. Max-Planck-Gesellschaft . für alle, die neugierig auf Wissenschaft. Deutsche Forschungsgemeinschaft, DFG Science TV. 2009, Weck den Forscher in Dir! Das Bundesamt für Naturschutz präsentiert : Naturdetektive. Bietet zwei ihrer Hefte als Download an:. Dimensionen der Einheiten (pdf; 6,6 MB). Die Suchmaschine für Tiere und Natur.

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Biologie von A bis Z. Die Biologie ist eine Naturwissenschaft, die sich mit den Lebewesen befasst. Sie beschreibt die verschiedenen Individuen und wie sie miteinander bzw. mit ihrer Umwelt interagieren. Die Biologie ist also die Lehre von allem, was in der Natur lebt und wächst. Es gibt allgemeine Prinzipien, auf die man in der Natur immer wieder stößt:. Die Humanbiologie beschäftigt sich mit der menschlichen Physiologie und somit mit den Funktionen der verschiedenen Organismen. Die Ökologie Bio&oum...

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Vše co student potřebuje vědět. Buňka – základní prvek organizace živých soustav. Buněčná teorie je vědecká teorie, která je jedním ze základních kamenů biologie. Mezi všeobecně přijímané teze buněčné teorie patří: Buňka je základní strukturní a funkční jednotkou živých soustav. Všechny organismy se skládají z jedné.. 3 Krytosemenné rostliny Angiospermae. Rozdíly mezi nahosemennými a krytosemennýmiVajíčka přímo na plochých plodolistech vajíčka v semeníku, pylové zrno prorůstáPřístupna pylovým zrnům pylov...

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Studium biologie a přírodopisu. Nejen maturitní otázky pro střední školy. VÝVOJ JEDINCE, EMBRYONÁLNÍ VÝVOJ, POSTEMBRYONÁLNÍ VÝVOJ. Začíná oplozením vajíčka a končí zánikem jedince. 2 části : 1) embryonální období – vyvíjí se a roste. 2)postembryonální období – jedinec dospívá a rozmnožuje se. Oplozené vajíčko (zygota, synkaryon) – 2 sady chromozomů hned po oplození vstupuje do. I BLASTOGENEZE (vývoj zárodečného listu). Gastrulace- (vmáčknutí)  vzniká gastrula. Vzniká i) přesouváním (imigrace) buněk.

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