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Aprendizajes compatibles con el Cerebro: Aprendiendo en el mundo de hoy. Un cambio que algunos lo están haciendo.
http://ticsenviviblog.blogspot.com/2013/07/aprendiendo-en-el-mundo-de-hoy-un.html
Metodologías que estimulan aprendizajes compatibles con el cerebro y con los nuevos contextos sociales. No podemos continuar nuestras prácticas pedagógicas utilizando estrategias, modalidades y estructuras de aula del siglo pasado. Viernes, 5 de julio de 2013. Aprendiendo en el mundo de hoy. Un cambio que algunos lo están haciendo. Etiquetas: aprendizaje en el mundo de hoy. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Aprendizaje en el mundo de hoy.
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Educación y Nuevas Tecnologías: marzo 2010
http://educnntt.blogspot.com/2010_03_01_archive.html
Domingo, 14 de marzo de 2010. Tecnologías actuales y educación del futuro. Transformaciones y desafíos de la educación. Tecnologías actuales y educación del futuro. A partir de ese cruce de variables, Brunner hizo en el pasado (año 2000) tomo a varios autores una prospección para determinar cuáles eran los escenarios posibles en el futuro (¿hoy? Y de la misma manera en el futuro sobre el que pensaba y utilizando sus herramientas podemos hacer un ejercicio de reflexión para imaginar el futuro próximo.
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Educación y Nuevas Tecnologías: julio 2009
http://educnntt.blogspot.com/2009_07_01_archive.html
Jueves, 30 de julio de 2009. Enseñar y aprender con TIC’S. Módulo EATIC. Enseñar y aprender con TIC’S. Aprender con tecnología es obtener efectos de la tecnología. Al realizarse una tarea con una tecnología inteligente se produce una simbiosis entre tecnología y usuario. Esta asociación usuario/tecnología permite alcanzar niveles de rendimiento que no podría alcanzar el usuario por sus propios medios debido a que la tecnología realiza operaciones cognitivas por cuenta del usuario. Al utilizar una persona...
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Educación y Nuevas Tecnologías: Perdidos en la blogosfera
http://educnntt.blogspot.com/2009/05/perdidos-en-la-blogosfera.html
Domingo, 24 de mayo de 2009. Perdidos en la blogosfera. A veces me siento abrumado por la web 2.0, la cantidad de información resulta apabullante. Tantos blogs buenísimos que jamás descubriremos porque están perdidos en una maraña infinita de otros blogs también buenos o no tanto. Estamos perdidos en un laberinto de información académica, personal. técnica, banal, absurda, frívola, tendenciosa, etc. Hay que tener en cuenta que el hecho de que 178 millones de persona hayan iniciado un blog no significa qu...
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Educación y Nuevas Tecnologías: diciembre 2009
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Domingo, 6 de diciembre de 2009. Enseñar y aprender en redes. Al blended-learning desde el e-learning. Estaba en un bar que tenía una tv prendida sin sonido. En ese momento trataban sobre las vicisitudes de un popular programa del que solo veía las imágenes de gente bailando, llorando y discutiendo. La gestualidad del conductor revelaba que gritaba mientras detrás de él se ejecutaba una coreografía de fingida sensualidad. Podemos idealizar el pasado y concluir que la calidad de los espectáculos era super...
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Aprendizajes compatibles con el Cerebro: El sentido de las TIC en la Institución Escolar
http://ticsenviviblog.blogspot.com/2010/03/encontrar-el-sentido-de-las-tic-en-la.html
Metodologías que estimulan aprendizajes compatibles con el cerebro y con los nuevos contextos sociales. No podemos continuar nuestras prácticas pedagógicas utilizando estrategias, modalidades y estructuras de aula del siglo pasado. Jueves, 18 de marzo de 2010. El sentido de las TIC en la Institución Escolar. Hacer invisibles a las TIC en la Institución escolar. 191;Por qué hablamos de innovación? 191;la innovación es solo para las prácticas docentes? Con esto se entiende que la gestión pedagógica e insti...
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Aprendizajes compatibles con el Cerebro: Dos escuelas en Australia están liderando el cambio
http://ticsenviviblog.blogspot.com/2013/07/dos-escuelas-en-australia-estan.html
Metodologías que estimulan aprendizajes compatibles con el cerebro y con los nuevos contextos sociales. No podemos continuar nuestras prácticas pedagógicas utilizando estrategias, modalidades y estructuras de aula del siglo pasado. Viernes, 5 de julio de 2013. Dos escuelas en Australia están liderando el cambio. Dentro del cambio que lograron estas escuelas de Australia, uno de ellos es la poca deserción escolar. Por qué no miramos un poquito. Publicar un comentario en la entrada. Ver todo mi perfil.
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Educación y Nuevas Tecnologías: Enseñar y aprender con TIC’S.
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Jueves, 30 de julio de 2009. Enseñar y aprender con TIC’S. Módulo EATIC. Enseñar y aprender con TIC’S. Aprender con tecnología es obtener efectos de la tecnología. Al realizarse una tarea con una tecnología inteligente se produce una simbiosis entre tecnología y usuario. Esta asociación usuario/tecnología permite alcanzar niveles de rendimiento que no podría alcanzar el usuario por sus propios medios debido a que la tecnología realiza operaciones cognitivas por cuenta del usuario. Al utilizar una persona...
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Educación y Nuevas Tecnologías: Enseñar y aprender en redes.
http://educnntt.blogspot.com/2009/12/ensenar-y-aprender-en-redes.html
Domingo, 6 de diciembre de 2009. Enseñar y aprender en redes. Al blended-learning desde el e-learning. Estaba en un bar que tenía una tv prendida sin sonido. En ese momento trataban sobre las vicisitudes de un popular programa del que solo veía las imágenes de gente bailando, llorando y discutiendo. La gestualidad del conductor revelaba que gritaba mientras detrás de él se ejecutaba una coreografía de fingida sensualidad. Podemos idealizar el pasado y concluir que la calidad de los espectáculos era super...
