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Diplomatura Superior en Educación y Nuevas TecnologíasEn este espacio volcaré mis reflexiones, dudas, descubrimientos y aprendizajes en mi recorrido por esta Diplomatura.
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En este espacio volcaré mis reflexiones, dudas, descubrimientos y aprendizajes en mi recorrido por esta Diplomatura.
Diplomatura Superior en Educación y Nuevas Tecnologías: REFLEXIÓNES DEL MÓDULO II: Bases y actualizaciones en tecnologías aplicadas
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Diplomatura Superior en Educación y Nuevas Tecnologías. En este espacio volcaré mis reflexiones, dudas, descubrimientos y aprendizajes en mi recorrido por esta Diplomatura. Jueves, 13 de noviembre de 2008. REFLEXIÓNES DEL MÓDULO II: Bases y actualizaciones en tecnologías aplicadas. Nuevas Tecnologías para” redes sociales”. Los nuevos medios de comunicación, todos ellos digitales, han dejado atrás la era de la información. Para dar paso a la era de la participación y de la colaboración. Noguera (2006), ar...
Diplomatura Superior en Educación y Nuevas Tecnologías: marzo 2009
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Diplomatura Superior en Educación y Nuevas Tecnologías. En este espacio volcaré mis reflexiones, dudas, descubrimientos y aprendizajes en mi recorrido por esta Diplomatura. Martes, 3 de marzo de 2009. Las TICS y los Materiales Educativos. Como consecuencia de la aparición de nuevas tecnologías, la información no sólo se transmite a través de la palabra, sino que existen diversos modos semióticos que intervienen en la comunicación generando nuevas formas de acceso a la producción y recepción de mensajes.
Diplomatura Superior en Educación y Nuevas Tecnologías: noviembre 2008
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Diplomatura Superior en Educación y Nuevas Tecnologías. En este espacio volcaré mis reflexiones, dudas, descubrimientos y aprendizajes en mi recorrido por esta Diplomatura. Jueves, 13 de noviembre de 2008. REFLEXIÓNES DEL MÓDULO II: Bases y actualizaciones en tecnologías aplicadas. Nuevas Tecnologías para” redes sociales”. Los nuevos medios de comunicación, todos ellos digitales, han dejado atrás la era de la información. Para dar paso a la era de la participación y de la colaboración. Noguera (2006), ar...
Diplomatura Superior en Educación y Nuevas Tecnologías: Concepto de Web 2.0
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Diplomatura Superior en Educación y Nuevas Tecnologías. En este espacio volcaré mis reflexiones, dudas, descubrimientos y aprendizajes en mi recorrido por esta Diplomatura. Miércoles, 28 de mayo de 2008. Concepto de Web 2.0. Reflexion extraida de Planeta Web 2.0 (capitulo VII. pag. 137). Web 20 es el momento en que dejamos de usar PCs (como modelo central) y empezamos a usar Internet". Publicado por Liliana Cazon. Me encantó tu blog. Qué buena la combinación de los colores y la foto tan futurista! Public...
Diplomatura Superior en Educación y Nuevas Tecnologías: REFLEXIONES MÓDULO AMAD
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Diplomatura Superior en Educación y Nuevas Tecnologías. En este espacio volcaré mis reflexiones, dudas, descubrimientos y aprendizajes en mi recorrido por esta Diplomatura. Martes, 3 de marzo de 2009. Las TICS y los Materiales Educativos. Como consecuencia de la aparición de nuevas tecnologías, la información no sólo se transmite a través de la palabra, sino que existen diversos modos semióticos que intervienen en la comunicación generando nuevas formas de acceso a la producción y recepción de mensajes.
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El experimento Docente 2.0: mayo 2008
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El experimento Docente 2.0. Un blog de experimentación para el uso docente de Herramientas de la Web 2.0. Miércoles, 28 de mayo de 2008. Para empezar con una sonrisa. Voy a partir de un recortado diagnóstico de nuestra realidad docente. 191;Qué sabe el alumno? 191;Cómo lo sabe? Más importante aún. ¿cómo lo estamos enseñando? Sin duda arrancará sonrisas. Pero luego de la primera, y tras la secuencia, inevitablemente viene un instante de reflexión. Enlaces a esta entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom).
El experimento Docente 2.0: Nuestra "caldera" de buenos deseos primaverales
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El experimento Docente 2.0. Un blog de experimentación para el uso docente de Herramientas de la Web 2.0. Sábado, 30 de agosto de 2008. Nuestra "caldera" de buenos deseos primaverales. A ver mis queridos si se atreven. Dejen mensajes, fotos, cualquier cosilla relacionada con la primavera. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Nuevas Tecnologías en las Aulas. Ver todo mi perfil. Nuestra caldera de buenos deseos primaverales. Comunicación, Educación y TIC.
El experimento Docente 2.0: Ear: de la enseñanza al aprendizaje... entornos a la carta
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El experimento Docente 2.0. Un blog de experimentación para el uso docente de Herramientas de la Web 2.0. Jueves, 13 de noviembre de 2008. Ear: de la enseñanza al aprendizaje. entornos a la carta. La noción de Blended Learning hace referencia a “un modo de aprender que combina la enseñanza presencial con la tecnología no presencial” (Coatein,2003; Marsh, 2003) (1). En este sentido, la pregunta que tal vez cabe realizarse sea ¿qué puede aportar el Blended Learning a la formación presencial? A riesgo de si...
El experimento Docente 2.0: Para empezar con una sonrisa...
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El experimento Docente 2.0. Un blog de experimentación para el uso docente de Herramientas de la Web 2.0. Miércoles, 28 de mayo de 2008. Para empezar con una sonrisa. Voy a partir de un recortado diagnóstico de nuestra realidad docente. 191;Qué sabe el alumno? 191;Cómo lo sabe? Más importante aún. ¿cómo lo estamos enseñando? Sin duda arrancará sonrisas. Pero luego de la primera, y tras la secuencia, inevitablemente viene un instante de reflexión. Rodolfo A. Reiloba. Un abrazo, Rodolfo A. Reiloba. Qué ori...
El experimento Docente 2.0: agosto 2008
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El experimento Docente 2.0. Un blog de experimentación para el uso docente de Herramientas de la Web 2.0. Sábado, 30 de agosto de 2008. Nuestra "caldera" de buenos deseos primaverales. A ver mis queridos si se atreven. Dejen mensajes, fotos, cualquier cosilla relacionada con la primavera. Enlaces a esta entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Nuevas Tecnologías en las Aulas. Ver todo mi perfil. Nuestra caldera de buenos deseos primaverales. Comunicación, Educación y TIC. Mi lista de blogs.
El experimento Docente 2.0: MODULO 8: ANALISIS DE MATERIALES DIGITALES (A.M.A.D): "Y FLACSO DIJO: “AMAD” LAS NUEVAS TEXTUALIDADES EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS…"
http://experimentodoc20.blogspot.com/2009/02/modulo-8-analisis-de-materiales.html
El experimento Docente 2.0. Un blog de experimentación para el uso docente de Herramientas de la Web 2.0. Jueves, 26 de febrero de 2009. MODULO 8: ANALISIS DE MATERIALES DIGITALES (amA.D): "Y FLACSO DIJO: “AMAD” LAS NUEVAS TEXTUALIDADES EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS…". En el contexto del módulo “AMAD” de la Diplomatura. Se nos ha encargado analizar uno de los materiales educativos de la campaña de Alfabetización digital de Educ.ar. Esta campaña presenta una colección de materiales. En definitiva, “n...
El experimento Docente 2.0: Alumnos
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El experimento Docente 2.0. Un blog de experimentación para el uso docente de Herramientas de la Web 2.0. Espacio para que los alumnos agreguen sus post. Suscribirse a: Entradas (Atom). Nuevas Tecnologías en las Aulas. Ver todo mi perfil. MODULO 8: ANALISIS DE MATERIALES DIGITALES (amA. Comunicación, Educación y TIC. Mi lista de blogs. La educación en la sociedad dela información. Diplomatura Superior en Educación y Nuevas Tecnologías. Voy hacia el fuego como la mariposa. Análisis de materiales digitales.
El experimento Docente 2.0: junio 2008
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El experimento Docente 2.0. Un blog de experimentación para el uso docente de Herramientas de la Web 2.0. Viernes, 20 de junio de 2008. Contexto social. ¿contexto social? Al principio de la semana, en el programa "Palabras más, palabras menos" (programa periodístico con la conducción de Ernesto Tenenbaum y Marcelo Zlotogwiazda por TN). mostraron este video acerca de los últimos 100 días en la Argentina (¿recuerdan que también estamos en la Argentina? O ¡cómo no acordarse! Enlaces a esta entrada.
El experimento Docente 2.0: septiembre 2008
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El experimento Docente 2.0. Un blog de experimentación para el uso docente de Herramientas de la Web 2.0. Jueves, 18 de septiembre de 2008. La inquietante frase del Sr. Mario Kiektik (para conocerlo, puede accederse a http:/ www.lukasnet.com.ar/index.html. 8220;Pienso, lo escribo en mi blog y existo en sus conexiones” despertó en mi, en un alarde de conexión colaborativa, una serie de interrogantes respecto a la importancia de la visibilidad de nuestros pensamientos. Y luego Paul Watzlawick. Creo que es ...
El experimento Docente 2.0: febrero 2009
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El experimento Docente 2.0. Un blog de experimentación para el uso docente de Herramientas de la Web 2.0. Jueves, 26 de febrero de 2009. MODULO 8: ANALISIS DE MATERIALES DIGITALES (amA.D): "Y FLACSO DIJO: “AMAD” LAS NUEVAS TEXTUALIDADES EN LOS MATERIALES EDUCATIVOS…". En el contexto del módulo “AMAD” de la Diplomatura. Se nos ha encargado analizar uno de los materiales educativos de la campaña de Alfabetización digital de Educ.ar. Esta campaña presenta una colección de materiales. En definitiva, “n...
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BLOGFOLIO DO GOMEZ | 3D Artist | Graphic Designer
3D Artist Graphic Designer. MEU MUNDO EM 3D – MY 3D WORLD. Http:/ carlosgomezart.wix.com/carlosgomezart. Erro: o Twitter não respondeu. Por favor, aguarde alguns minutos e atualize esta página. Blog no WordPress.com.
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Quinta-feira, 14 de janeiro de 2010. O blog está em reformulação por isso as peças foram retiradas. Logo novo endereço do meu portfolio! O blog está em reformulação por isso as peças. Visualizar meu perfil completo.
BLOGFOLIO: EDUCACION Y NUEVAS TECNOLOGIAS
BLOGFOLIO: EDUCACION Y NUEVAS TECNOLOGIAS. Encontrando Sentido a la Escritura Colectiva. Historia del sentido de la escritura en el tiempo. La escritura es una cosa bien extraña. De una realidad objetiva que pueda ser descripta como tal. Mi cuestionamiento entonces parte del siguiente interrogante: ¿Cuál es la realidad que queda plasmada en un texto colaborativo en el que varios autores intentan plasmar su propia percepción de la realidad? La sociedad en redes o enredada. Una ciencia que si bien tiene de...
blogfolioespacioabierto.blogspot.com
Espacio abierto
Esto es una prueba . Haciendo camino al andar. Este blog intenta constituirse en un espacio abierto a la exploración y a la colaboración en el marco de la cursada de la diplomatura de Educación y Nuevas Tecnologías en Flacso Argentina. Salas con TICs en Infancia en red. Http:/ diegolevis.com.ar/tecnocultura/. Http:/ cafelug.org.ar. Http:/ www.vialibre.org.ar/. Campaña de alfabetización digital de Educ.ar Recom. Blogfolios de la diplo. El blog de María Teresa. El blog de Fabiana. Las TIC en educación.
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Blogfolio de Herramientas TIC
Blogfolio de Herramientas TIC. Sábado, 21 de julio de 2012. Nombre del recurso TIC. Tipo de Recurso TIC. 191;Qué es slideshare? 191;Para qué sirve? 191;Cómo se usa? En el siguiente enlace se muestran explicaciones de como tilizar el servicio:. Http:/ www.slideshare.net/jdiaz/pasos-para-utilizar-slideshare. Requerimientos mínimos de software o equipos para su implementación. Requerimientos de hardware y software:. PC con acceso a internet y navegador web. Para evaluar las presentaciones y verificar que se...
Diplomatura Superior en Educación y Nuevas Tecnologías
Diplomatura Superior en Educación y Nuevas Tecnologías. En este espacio volcaré mis reflexiones, dudas, descubrimientos y aprendizajes en mi recorrido por esta Diplomatura. Martes, 3 de marzo de 2009. Las TICS y los Materiales Educativos. Como consecuencia de la aparición de nuevas tecnologías, la información no sólo se transmite a través de la palabra, sino que existen diversos modos semióticos que intervienen en la comunicación generando nuevas formas de acceso a la producción y recepción de mensajes.
LUCIANA FARIAS - BLOGFÓLIO
LUCIANA FARIAS - BLOGFÓLIO. O objetivo deste blog é deixar um pouco da minha experiência de trabalho. Se você quiser ver uma amostra maior das minhas ilustrações, é so entrar nos links ao lado dos desenhos, ou na sessão "MAIS DESENHOS", na lateral direita. LIVROS E ÁLBUNS PÁRA-DIDÁTICOS -. Elaboração e execução de ilustrações para a obra "O Santista Voador",. Autora Lauret Godoy - Editora Meca. Para ver mais desenhos, clique aqui). Para ver mais desenhos, clique aqui. Para ver mais desenhos, clique aqui.
LUCIANA FARIAS - BLOGFÓLIO 2
LUCIANA FARIAS - BLOGFÓLIO 2. NOSSA AMÉRICA DO SUL. Ilustrações para o álbum "Nossa América do Sul", de Juliana Dalla. Luciana Ladeira V. Farias. Ilustrações para o projeto da ONG NEX, "Garras e Mãos pela Preservação, de Juliana Dalla. Luciana Ladeira V. Farias. Luciana Ladeira V. Farias. Luciana Ladeira V. Farias. Luciana Ladeira V. Farias. Luciana Ladeira V. Farias. Luciana Ladeira V. Farias. Luciana Ladeira V. Farias. Luciana Ladeira V. Farias. Luciana Ladeira V. Farias. NOSSA AMÉRICA DO SUL.
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BLOGFOLIO MARTA FERNANDEZ
Presento una recopilación de los recursos educativos que hay dispersos por la red, fruto de los muchos grupos de trabajo que existen en diversos centros educativos con proyectos de implantación de las Tic en la práctica docente, teniendo en cuenta el tipo, caracteristicas de hardware, etc. Así mismo, contiene enlaces para ampliar más información con ejemplos. Domingo, 13 de enero de 2013. NO MBRE DEL RECURSO:. TIPO DE RECURSO TIC :. Es una herramienta on-line. No es necesario descargar ningún software.
Blogfólio de Terapêutica Clínica
Blogfólio de Terapêutica Clínica. 3ª tema da grade flexível- ANSIEDADE. Estudo Dirigido - Tontura. Fórum de Diabetes Mellitus. O que eu aprendi de importante. Quarta-feira, 22 de junho de 2011. O que eu aprendi de importante- inclusive com os colegas. Os recursos farmacológicos de 1ª linha para a cessação do tabagismo são, em ordem decrescente de eficácia: vareciclina, bupropiona e terapia de reposição de nicotina; sendo a nortriptilina e a clonidina fármacos de 2ª escolha. A base da terapêutica da const...