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Blog de NELINO AZEVEDO

Ambiente de reflexão e diálogo sobre as questões da educação, suas problemáticas, seus descaminhos, mas também sobre suas possibilidades, utopias e poder de transformar, contribuir na construção da cidadania e na humanização das pessoas.ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤCaro leitor... O presente que se quer é o bem querer de quem chega e abre a voz e os braços e faz nascer o diálogo: energia maior para um mundo melhor. bem vindo, bem vinda, prazer em recebê-los.

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Ambiente de reflexão e diálogo sobre as questões da educação, suas problemáticas, seus descaminhos, mas também sobre suas possibilidades, utopias e poder de transformar, contribuir na construção da cidadania e na humanização das pessoas.ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤCaro leitor... O presente que se quer é o bem querer de quem chega e abre a voz e os braços e faz nascer o diálogo: energia maior para um mundo melhor. bem vindo, bem vinda, prazer em recebê-los.

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1 a priori

2 morin edgar

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Ambiente de reflexão e diálogo sobre as questões da educação, suas problemáticas, seus descaminhos, mas também sobre suas possibilidades, utopias e poder de transformar, contribuir na construção da cidadania e na humanização das pessoas.ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤ ㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤㅤCaro leitor... O presente que se quer é o bem querer de quem chega e abre a voz e os braços e faz nascer o diálogo: energia maior para um mundo melhor. bem vindo, bem vinda, prazer em recebê-los.

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Blog de NELINO AZEVEDO: Janeiro 2010

http://blognelinoazevedo.blogspot.com/2010_01_01_archive.html

Blog de NELINO AZEVEDO. Sábado, 23 de janeiro de 2010. A escola que eu frequentava era cheia de grades como as prisões. E o meu Mestre, carrancudo como um dicionário;. Complicado como as Matemáticas;. Inacessível como Os Lusíadas de Camões! À sua porta eu estava sempre hesitante. De um lado a vida. — A minha adorável vida de criança:. Pinhões. Papagaios. Carreiras ao sol. Vôos de trapézio à sombra da mangueira! Saltos da ingazeira pra dentro do rio. 8212; O meu engenho de barro de fazer mel! O PAPEL DA E...

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Blog de NELINO AZEVEDO: MINHA ESCOLA

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Blog de NELINO AZEVEDO. Sábado, 23 de janeiro de 2010. A escola que eu frequentava era cheia de grades como as prisões. E o meu Mestre, carrancudo como um dicionário;. Complicado como as Matemáticas;. Inacessível como Os Lusíadas de Camões! À sua porta eu estava sempre hesitante. De um lado a vida. — A minha adorável vida de criança:. Pinhões. Papagaios. Carreiras ao sol. Vôos de trapézio à sombra da mangueira! Saltos da ingazeira pra dentro do rio. 8212; O meu engenho de barro de fazer mel! Olá amigo Ne...

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Blog de NELINO AZEVEDO: A DIMENSÃO UTILITARISTA E DESUMANIZANTE DA ALFABETIZAÇÃO FUNCIONAL: CONCEPÇÃO E PERSPECTIVA

http://blognelinoazevedo.blogspot.com/2010/01/dimensao-utilitarista-e-desumanizante.html

Blog de NELINO AZEVEDO. Sexta-feira, 22 de janeiro de 2010. A DIMENSÃO UTILITARISTA E DESUMANIZANTE DA ALFABETIZAÇÃO FUNCIONAL: CONCEPÇÃO E PERSPECTIVA. Nesse sentido, a alfabetização funcional, ao reduzir o processo educativo a uma perspectiva utilitarista, reduz também o sentido do ser humano a uma condição de objeto, pois não reconhece, nesse caso, as potencialidades e dimensões humanas que confirmam e faz crescer a própria humanidade das pessoas. Possivelmente esteja localizado nesta questão o maior ...

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Blog de NELINO AZEVEDO: O PAPEL DA ESCOLA NA HUMANIZAÇÃO DAS PESSOAS

http://blognelinoazevedo.blogspot.com/2010/01/o-papel-da-escola-na-humanizacao-das.html

Blog de NELINO AZEVEDO. Sexta-feira, 22 de janeiro de 2010. O PAPEL DA ESCOLA NA HUMANIZAÇÃO DAS PESSOAS. A importância de repensar o papel da escola enquanto instituição responsável pelos processos formativos destinados às maiorias sociais surge, atualmente, como uma condição fundamental para que se possa reorientá-la na direção dos interesses, anseios, desejos e realidade sociocultural das classes populares. Em conversa sobre o papel e o futuro da escola, Miguel Arroyo afirma que. MENDONÇA, Nelino Azev...

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