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Professora Talucha

Sábado, 26 de novembro de 2011. Foi contada a história O peixe Pixote para os alunos do Segundo ano A, onde fizemos a interpretação oral, identificando onde ocorreu a história, personagem principal, o começo, meio e fim. Em seguida, forma divididos em grupos, conforme o Teste da Psicogênese, baseado na Emília Ferreiro, e foram realizadas as seguintes atividades:. Para os aluno Pré- silábicos:. Para os alunos silábicos:. Completar com as sílabas os nomes dos desenhos:. Para os alunos alfabéticos 2 e 3:.

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Sábado, 26 de novembro de 2011. Foi contada a história O peixe Pixote para os alunos do Segundo ano A, onde fizemos a interpretação oral, identificando onde ocorreu a história, personagem principal, o começo, meio e fim. Em seguida, forma divididos em grupos, conforme o Teste da Psicogênese, baseado na Emília Ferreiro, e foram realizadas as seguintes atividades:. Para os aluno Pré- silábicos:. Para os alunos silábicos:. Completar com as sílabas os nomes dos desenhos:. Para os alunos alfabéticos 2 e 3:.

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1 professora talucha

2 o peixe pixote

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professora talucha,o peixe pixote,construção de frases,reprodução da história,postado por,nenhum comentário,enviar por e mail,blogthis,compartilhar no twitter,compartilhar no facebook,projeto higiene corporal,2 justificativa,3 objetivo s,identificar,criar

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Sábado, 26 de novembro de 2011. Foi contada a história O peixe Pixote para os alunos do Segundo ano A, onde fizemos a interpretação oral, identificando onde ocorreu a história, personagem principal, o começo, meio e fim. Em seguida, forma divididos em grupos, conforme o Teste da Psicogênese, baseado na Emília Ferreiro, e foram realizadas as seguintes atividades:. Para os aluno Pré- silábicos:. Para os alunos silábicos:. Completar com as sílabas os nomes dos desenhos:. Para os alunos alfabéticos 2 e 3:.

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Professora Talucha: Maio 2011

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Quinta-feira, 26 de maio de 2011. Deixe algum sinal de alegria onde passes". Links para esta postagem. Compartilhar com o Pinterest. Segunda-feira, 23 de maio de 2011. Links para esta postagem. Compartilhar com o Pinterest. Sexta-feira, 20 de maio de 2011. Como atividade de casa deveríamos abrir uma conta no gmail e enviar para o professor com seguinte assunto. E relatarmos quais as nossas expectativas em relação ao curso. Links para esta postagem. Compartilhar com o Pinterest. Para finalizar salvamos na...

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Professora Talucha: Setembro 2011

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Domingo, 18 de setembro de 2011. Atividade 2.4 - Divulgando o hipertexto. Quando fui fazer o curso. Já tinha algumas noções para manusear o computador. Conseguia acessar sites, para pesquisar sobre alguns assunto principalmente relacionado com a educação., digitar textos.Mas como professora, sei que precisamos sempre nos atualizar de como utilizar esta. No planejamento de nossas aulas. Computador no processo de aquisição de leitura e escrit. O curso iniciou com uma explanação sobre o interior de um.

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Professora Talucha: A Margaridinha Branca

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Quinta-feira, 27 de outubro de 2011. Os alunos dos Segundos anos A, B e C, da Escola Classe 43, P Sul,Ceilândia-DF, para enriquecimento do Projeto de literatura, dramatizaram a história: Margaridinha Branca, de Sara Conne Bryant e dançaram a música da Eliana: Primavera. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Projeto: O nosso corpo. Atividade 2.8 – Navegando pela wikipédia. Atividade 2.7 – Registro digital da experiência – .

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Professora Talucha: Novembro 2011

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Sábado, 26 de novembro de 2011. Foi contada a história O peixe Pixote para os alunos do Segundo ano A, onde fizemos a interpretação oral, identificando onde ocorreu a história, personagem principal, o começo, meio e fim. Em seguida, forma divididos em grupos, conforme o Teste da Psicogênese, baseado na Emília Ferreiro, e foram realizadas as seguintes atividades:. Para os aluno Pré- silábicos:. Para os alunos silábicos:. Completar com as sílabas os nomes dos desenhos:. Para os alunos alfabéticos 2 e 3:.

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Professora Talucha: Projeto: O nosso corpo

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Quinta-feira, 27 de outubro de 2011. Projeto: O nosso corpo. Os alunos dos Segundos anos A, B e C, da Escola Classe 43, desenvolveram um projeto:O nosso corpo.Várias destas atividades foram realizadas no Laboratório de Informática, conhecerem os módulos júnior do corpo humano, montar jogos de quebra-cabeça relacionado ao tema,. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Projeto: O nosso corpo. Atividade 2.8 – Navegando pela wikipédia.

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Jueves, 21 de mayo de 2015. Avería en el mecanismo de selección de la caja de velocidades. Horquilla de 3ª a 4ª velocidad defectuosa. En el taller podemos encontrarnos con algunos automóviles Opel Astra H 1.9 CDTi con motor Z 19 DTH. 160;que experimenten dificultad para acoplar la 1ª. 160; velocidad, que. 160; el automóvil no avance después de acoplar la 3ª velocidad. 160;y además el motor se cale al soltar el pedal de embrague en 1ª velocidad. Es probable que la avería se provoque por . MARCAS Y MODE...

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