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Thursday, October 26, 2006. 1- De quem o texto nos fala? Preciso de água para viver e sou encontrado nos mares, rios e lagos. Sou utilizado na culinária e sou muito apreciado frito, assado ou ensopado. Nem sempre sou coberto de escamas e, às vezes, tenho muitas espinhas. 2- Escolha um dos personagens abaixo e escreva um texto, como no exemplo acima, falando de suas características. Depois, peça ao colega que que o leia e descubra sobre quem você está falando. 1- Observe o quadro abaixo. 7 - 14 - 15.

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Thursday, October 26, 2006. 1- De quem o texto nos fala? Preciso de água para viver e sou encontrado nos mares, rios e lagos. Sou utilizado na culinária e sou muito apreciado frito, assado ou ensopado. Nem sempre sou coberto de escamas e, às vezes, tenho muitas espinhas. 2- Escolha um dos personagens abaixo e escreva um texto, como no exemplo acima, falando de suas características. Depois, peça ao colega que que o leia e descubra sobre quem você está falando. 1- Observe o quadro abaixo. 7 - 14 - 15.

<META> KEYWORDS

1 redação

2 descubra quem sou

3 quem sou eu

4 profª jucimara

5 decifrando códigos

6 usando o dicionário

7 universo

8 planeta

9 astronauta

10 foguete

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redação,descubra quem sou,quem sou eu,profª jucimara,decifrando códigos,usando o dicionário,universo,planeta,astronauta,foguete,jucimara,recortando e colando,espero que gostem,jornalistas de mentirinha,variações,sugestão,recontando chapeuzinho vermelho

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Thursday, October 26, 2006. 1- De quem o texto nos fala? Preciso de água para viver e sou encontrado nos mares, rios e lagos. Sou utilizado na culinária e sou muito apreciado frito, assado ou ensopado. Nem sempre sou coberto de escamas e, às vezes, tenho muitas espinhas. 2- Escolha um dos personagens abaixo e escreva um texto, como no exemplo acima, falando de suas características. Depois, peça ao colega que que o leia e descubra sobre quem você está falando. 1- Observe o quadro abaixo. 7 - 14 - 15.

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Redação: Recontando Chapeuzinho vermelho

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Monday, September 18, 2006. Aproveitando o gancho da Leitura Interpretativa Trocando as Bolas de Pedro Bandeira, planejei esta produção de texto:. Primeiro conversei com eles sobre o Troca Bolas e a historinha que ele contou a irmã. Perguntei que historinhas estavam contidas ali. Depois falei que eles iria ouvir uma historinha já conhecida por eles, mas q iríamos refletir sobre ela. Então li para eles, com muita entonação nas falas a historia de Chapeuzinho Vermelho. Nome: Data: / /.

2

Redação: Era uma vez

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Wednesday, September 13, 2006. Complete o texto abaixo da maneira que quiser. Seja criativo(a) e abuse da sua inaginação! Até que um dia. E, assim, todos. Postado por Denise Figueiredo. Posted by Portal Educativo Lu@Nu@ @ 10:14 AM. Comments: Post a Comment. São José os Campos, São Paulo, Brazil. Sou uma profissional responsável e dedicada pela profissão que escolheu. View my complete profile.

3

Redação: DECIFRANDO CÓDIGOS

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Thursday, October 26, 2006. 1- Observe o quadro abaixo. 1- TRO 6- FAN 11 - GRI. 2- MI 7- CAS 12 - ME. 3- A 8- TAS 13 - GOS. 4- VÃO 9- DO 14- TE. 5- TOS 10- MA 15- LO. 2- De acordo com o quadro, substitua os números pelas sílabas e escreva as palavras ao lado. 7 - 14 - 15. 3- Agora escreva um pequeno texto usando as palavras encontradas. Posted by Portal Educativo Lu@Nu@ @ 8:58 PM. Comments: Post a Comment. São José os Campos, São Paulo, Brazil. View my complete profile.

4

Redação: Jornalistas de mentirinha

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Saturday, September 23, 2006. 1 Esse é o tipo de atividade que você pode ir preparando com bastante antecedência: recorte fotos bem intrigantes de jornais e revistas, como um. menino de rua vestido de Papai Noel dormindo ao relento, assim como os textos que as acompanham. 2 Espalhe só as fotos no chão e peça para que cada aluno escolha aquela que mais lhe chama a atenção. Embora cada um possa ter a sua própria foto, uma mesma figura pode ser escolhida por mais de um aluno. As perguntas poderão ser também...

5

Redação: DESCUBRA QUEM SOU

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Thursday, October 26, 2006. 1- De quem o texto nos fala? Preciso de água para viver e sou encontrado nos mares, rios e lagos. Sou utilizado na culinária e sou muito apreciado frito, assado ou ensopado. Nem sempre sou coberto de escamas e, às vezes, tenho muitas espinhas. 2- Escolha um dos personagens abaixo e escreva um texto, como no exemplo acima, falando de suas características. Depois, peça ao colega que que o leia e descubra sobre quem você está falando. Posted by Portal Educativo Lu@Nu@ @ 9:29 PM.

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Alunos 5ªa ASFA: Azuis

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Este blog visa reunir atividades escolares dos alunos da 5ª série A, neste ano de 2009. A professora sugeriu a criação da página virtual e a turma logo se mostrou muito entusiasmada com a idéia. A criação deste, partiu do princípio que é necessário algo que impulsione os alunos na busca da leitura, pesquisa e participação escolar prazerosa. Sábado, 16 de maio de 2009. Que a Terra é azul. Então, azul na Terra. Manhãs são azuis,. As pétalas das flores raras,. São os olhos de muitas caras. São os mares,.

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Alunos 5ªa ASFA: Maio 2009

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Este blog visa reunir atividades escolares dos alunos da 5ª série A, neste ano de 2009. A professora sugeriu a criação da página virtual e a turma logo se mostrou muito entusiasmada com a idéia. A criação deste, partiu do princípio que é necessário algo que impulsione os alunos na busca da leitura, pesquisa e participação escolar prazerosa. Sábado, 16 de maio de 2009. Que a Terra é azul. Então, azul na Terra. Manhãs são azuis,. As pétalas das flores raras,. São os olhos de muitas caras. São os mares,.

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Alunos 5ªa ASFA: Quadrinhos

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Este blog visa reunir atividades escolares dos alunos da 5ª série A, neste ano de 2009. A professora sugeriu a criação da página virtual e a turma logo se mostrou muito entusiasmada com a idéia. A criação deste, partiu do princípio que é necessário algo que impulsione os alunos na busca da leitura, pesquisa e participação escolar prazerosa. Quarta-feira, 10 de junho de 2009. Um pouco de sua história. Os quadrinhos surgiram no século passado e o Brasil foi um dos primeiros países a criá-los. O - criador do.

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Alunos 5ªa ASFA: Fonema

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Alunos 5ªa ASFA: Junho 2009

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Alunos 5ªa ASFA: Pivete na cidade

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Este blog visa reunir atividades escolares dos alunos da 5ª série A, neste ano de 2009. A professora sugeriu a criação da página virtual e a turma logo se mostrou muito entusiasmada com a idéia. A criação deste, partiu do princípio que é necessário algo que impulsione os alunos na busca da leitura, pesquisa e participação escolar prazerosa. Terça-feira, 28 de abril de 2009. A seguir foi utilizado o texto abaixo numa interpretação de texto subjetiva. De Henry Corrêa de Araújo. Pivete foi comprar açúcar pa...

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Alunos 5ªa ASFA: Eliminando Repetição de palavras

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Este blog visa reunir atividades escolares dos alunos da 5ª série A, neste ano de 2009. A professora sugeriu a criação da página virtual e a turma logo se mostrou muito entusiasmada com a idéia. A criação deste, partiu do princípio que é necessário algo que impulsione os alunos na busca da leitura, pesquisa e participação escolar prazerosa. Quarta-feira, 1 de julho de 2009. Eliminando Repetição de palavras. Texto para observação e eliminação da repetição de termos. Algumas coisas sobre o gato. Começa a a...

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Alunos 5ªa ASFA: Julho 2009

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Alunos 5ªa ASFA: Abril 2009

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Para quem não viu a. Aracy da Top Therm. Titia no programa Sucesso.com da TV Brasil (a partir dos 27 minutos). Bapho e analfa do dia. Para quem não viu no Twitter/Face http:/ www.isogastronomico.com.br/2015/03/posso-nao-concordar-com-nenhuma-das-palavras-que-voce-disser-mas-defenderei-ate-a-morte-o-direito-de-voce-dize-las.html. Extras (prints do dono da confeitaria, ou pâtisserie, como ele quiser):. Depois que ele excluiu e corrigiu os comentários:. Uma imagem para você, Douglas:. Já tem até Tumblr.

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Shame on you, blogueira! | "Quem não pode atacar o argumento, ataca o argumentador"

Shame on you, blogueira! Quem não pode atacar o argumento, ataca o argumentador. Saltar para o conteúdo primário. Saltar para o conteúdo secundário. Credo, que coisa horro-rosa! Pose lyndra do dia. Só me lembrei do cachorrinho! Eu também já tenho um “conceito” formado sobre suas unhas:. Ficou bom não, amiguinha! Pose lyndra do dia. Cala a boca Magda. Cozinhando com ana maria. Crtl c ctrl v. Look fail do dia. Selo bino de cilada. Site na WordPress.com. Shame on you, blogueira!

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Quarta-feira, 5 de maio de 2010. Entrevista com Kris - Kantinho da Kris. Oi meninas, como estão? Não sumi não, viu! É que está muito corrido pra mim e pras nossas blogueiras talentosas também, por isso a demora para postar. Bom, mas a entrevistada de hoje é um encanto de criatura, muito talentosa e super simpática. Adorei conhecê-la e tenho certeza que vocês também irão se encantar com essa pessoa que é tudo de bom. Com vocês. Kris do. Sou paulista, mas atualmente moro em Blumenau/SC. CASADA (SIM OU NÃO).

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Pular para o conteúdo principal. Março 28, 2017. Hj vou falar serio hoje as 12:00 meu notbook. Caiu e as postagens seram feitas aqui pelo. Foi isso ate amanha que tem postagem e novidade compartilhada falo. Março 26, 2017. Vc eu o facebook o intragram e o snap sabe que não vive sem redes sociais. Na minha opinião estou em love com o instagram. Minha rede social preferido mas vc antigamente gostaria e emploraria pela boneca amiguinha. Mas isso e bom porque ajuda no futuro deles. Março 26, 2017.

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Blogueiras Unidas Divulgação e Interação. Postado por Sol Oliveira. Compartilhar com o Pinterest. Links para esta postagem. Eu estou pensando em você hoje porque é Natal, e eu lhe desejo felicidade. E amanhã, porque será o dia seguinte ao Natal,. Eu ainda lhe desejarei felicidade. Eu posso não ser capaz de lhe falar sobre isto diariamente,. Porque eu posso estar ausente, ou nós podemos estar muito ocupados. Mas isso não faz diferença. Meus pensamentos e meus desejos estarão com você da mesma forma. As né...