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ROCIO FERNANDEZCuaderno virtual de Botánica Aplicada. 4º ESO. IES Santamarca. Curso 2008/09
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Cuaderno virtual de Botánica Aplicada. 4º ESO. IES Santamarca. Curso 2008/09
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ROCIO FERNANDEZ: EL JARDÍN BOTÁNICO
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Cuaderno virtual de Botánica Aplicada. 4º ESO. IES Santamarca. Curso 2008/09. Lunes, 15 de junio de 2009. Los alumnos de botánica y biología y geol. Ogía hicimos una visita al Jardín Botánico de Madrid. Una vez allí nos separaron en dos grupos. Uno de los grupos recorrio el jardín para reconocer los árboles, mientras que el o. Tro grupo iba a una sala informática y luego al revés. Mi grupo. En especial, dimos un pa. Seo por el jardín botánico, intentando identificar ciertas especies vegetales.
ROCIO FERNANDEZ: abril 2009
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Cuaderno virtual de Botánica Aplicada. 4º ESO. IES Santamarca. Curso 2008/09. Lunes, 27 de abril de 2009. Órgano foliar puntiagudo, con un único nervio foliar. Que disminuye gradualmente, termina en punta. Fruto o semilla con forma de ala. Son las hojas o los órganos de las planta, que en el tallo o la rama se disponen a ambos lados sin coincidir en el mismo punto. Inflorescencia similar a una espiga y compuesta por flores del mismo sexo. Planta cuya polinización se realiza por el viento. Cuerpo sólido, ...
ROCIO FERNANDEZ: febrero 2009
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Cuaderno virtual de Botánica Aplicada. 4º ESO. IES Santamarca. Curso 2008/09. Lunes, 2 de febrero de 2009. Es el proceso por el que el polen viaja hasta encontrarse con el óvulo para fecundarlo. La mayoría de las especies tienen sistemas para evitar la autopolinización, de forma que el polen tiene que encontrar óvulos de otra planta. El polen es llevado por el viento, lo que se ve facilitado por flotadores aéreos en algunas especies como los pinos. Los factores que inciden en la germinación son:. Son pla...
ROCIO FERNANDEZ: junio 2009
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Cuaderno virtual de Botánica Aplicada. 4º ESO. IES Santamarca. Curso 2008/09. Lunes, 15 de junio de 2009. Los alumnos de botánica y biología y geol. Ogía hicimos una visita al Jardín Botánico de Madrid. Una vez allí nos separaron en dos grupos. Uno de los grupos recorrio el jardín para reconocer los árboles, mientras que el o. Tro grupo iba a una sala informática y luego al revés. Mi grupo. En especial, dimos un pa. Seo por el jardín botánico, intentando identificar ciertas especies vegetales. Es de form...
ROCIO FERNANDEZ: PINUS Y QUERCUS
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Cuaderno virtual de Botánica Aplicada. 4º ESO. IES Santamarca. Curso 2008/09. Lunes, 15 de junio de 2009. PINO PIÑONERO (pinea nigra). Único, rectilíneo y vertical que se eleva sin ramificaciones en su primera mitad o más arriba, para después abrirse mediante ramas. Se caracteriza por disponer de placas de color grisáceo, separadas por grietas rojizas. Son frutos comestibles, con forma de cono. Son los piñones. PINO SILVESTRE (pinus Sylvestyris). Sus piñones son pequeños y tienen un ala bastante destacada.
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Cuaderno virtual de botánica 2008-2009
Cuaderno virtual de botánica 2008-2009. Miércoles, 17 de junio de 2009. El dominio de las cumbres. Parque nacional de las montañas rocosas. 8226; Creado en 1915 esta situado en la parte septentrional del estado de colorado (EEUU). 8226; Abarca una gran parte de las cordilleras de las montañas rocosas. se pueden ver altas cumbres, lagos alpinos y anchos valles. 8226; Esta condicionado por el enfilamiento y la posterior condensación de precipitaciones de la humedad del aire ascendente. 1 Castaño de indias.
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Cuaderno virtual de Botánica aplicada. IES Santamarca Curso 2008/09. Miércoles, 17 de junio de 2009. Martes, 2 de junio de 2009. Son plantas caracterizadas por poseer semillas dentro de un. Fruto Poseen raíces, tallos y hojas y un sistema vascular bien desarrollado. Las hojas son en general planas, perennes o caducas y sus flores son unisexuales o bisexuales.La polinización es a través del aire, el agua o con la ayuda de los animales. La fecundación es doble. Partes de una hoja:. Compuesta (imparipignada...
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Noelia Sánchez
Cuaderno virtual de botánica aplicada 4º ESO SANTAMARCA curso 2008/09. Lunes, 15 de junio de 2009. Antes de existir el mar Mediterráneo, existía el mar Tesis, que cubria con sus aguas parte de lo que es ahora África y Europa, que antes era un archipiélago de islas. Así es el mar Mediterráneo actualmente:. En un futuro (unos 5 millones de años) el Estrecho de Gibraltar se cerrará y el Mediterráneo quedará reducido a unos pocos lagos hipersalinos. La cuenca mediterránea presenta una gran variedad de especi...
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ROCIO FERNANDEZ
Cuaderno virtual de Botánica Aplicada. 4º ESO. IES Santamarca. Curso 2008/09. Lunes, 15 de junio de 2009. Los alumnos de botánica y biología y geol. Ogía hicimos una visita al Jardín Botánico de Madrid. Una vez allí nos separaron en dos grupos. Uno de los grupos recorrio el jardín para reconocer los árboles, mientras que el o. Tro grupo iba a una sala informática y luego al revés. Mi grupo. En especial, dimos un pa. Seo por el jardín botánico, intentando identificar ciertas especies vegetales. Es de form...
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Natalia Bidó Sánchez
Cuaderno virtual de Botánica Aplicada. 4º ESO. IES Santamarca. Curso 2008/09. .En este blog iremos exponiendo los trabajos que iremos haciendo en la asignatura de botanica aplicada durante el curso 2008/09 del I.S.E Santamarca. Lunes, 15 de junio de 2009. ESCALADOS POR LAS CLIMAS EUROPEAS. Estos plegamientos fueron la causa de que las placas sedimentarias de superficie fueran desplazadas en las mismas direcciones que los plegamientos. Esta se divide en tres sectores: -Los Alpes Occidentales. Al llegar al...
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Botánica Sistemática
Sábado, 30 de enero de 2010. WEBQUEST "MORFOLOGÍA DE LAS ANGIOSPERMAS". Debido a que la identificación y la clasificación de las plantas se basa principalmente en los detalles de sus rasgos externos, el conocimiento de la terminología de la morfología vegetal es esencial. De manera individual realizar un resumen del tema, consultando las ligas que se encuentran vincula. Das en los recursos de webquest. Adicionar información complementaria extraída de la literatura citada en el contenido temático. 2: Real...
