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Esther Brunner

Homepage of Esther Brunner, Dozentin für Mathematikdidaktik, Pädagogische Hochschule Thurgau, Kreuzlingen, Schweiz

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Publikationen

http://www.bre.epr.ch/index.php/publikationen

Siehe unter "Fachartikel" und/oder "Unterricht". In der zweiten Rubrik befinden sich Artikel und Bücher für die Unterrichtspraxis.

2

- Literatur

http://www.bre.epr.ch/index.php/hochbegabung-literatur

Ausgewählte Bücher für die Praxis:. Brunner, E., Gyseler, D., Lienhard, P. (2005). Hochbegabung - (k)ein Problem? Hochbegabung ist ein häufiges Thema in den Medien. Oft werden dabei eher Vorurteile als Fakten zum Beleg von Meinungen herangezogen. Hochbegabung - (k)ein Problem greift einige dieser Vorurteile auf und kommentiert sie aus pädagogischer Sicht. Ist Hochbegabung überhaupt ein Thema der Sonderpädagogik? Soll sie es sein? Unter welchen Umständen wird Hochbegabung zur Thematik der Sonderpädagogik?

3

- Fachartikel

http://www.bre.epr.ch/index.php/fachartikel

Publikationen (Auswahl, in chronologische Reihenfolge):. Brunner, E. (2016). Mathematik in altersdurchmischten Klassen unterrichten: ein Umsetzungsvorschlag und eine mögliche Konkretisierung für die 5./6. Klasse. F and E Edition, 23. Verfügbar unter: http:/ www.ph-vorarlberg.ac.at/fileadmin/user upload/RED zentrum/RED forsch/docs/FE23 10 Brunner.pdf. Brunner, Esther (2016). Mathematik in schwierigen Schulstrukturen. Schulblatt des Kantons Thurgau 2016(2), 29-30. In swissuniversities, Professionalisierung...

4

Hochbegabung

http://www.bre.epr.ch/index.php/hochbegabung-literatur-und-materialien

Hochbegabung - Modelle und schulischer Umgang. Verschiedenste Autoren haben versucht, Begabungsmodelle zu entwickeln, welche sowohl die Grundlage von Begabung wie auch deren mögliche Wirkung aufzeigen. Im Vordergrund stehen die leistungsorientierten Modelle von denen zwei ausgewählt werden sollen, welche in der Literatur oft zitiert werden und die im Rahmen der Begabungsförderung in verschiedenen Ländern und Kantonen als Grundlage dienen. Drei-Ringe-Konzept von J. Renzulli. Renzulli macht jedoch deutlich...

5

Referate

http://www.bre.epr.ch/index.php/referate

Kongressbeiträge und ausgewählte Referate. Referate (Auswahl in chronologischer Reihenfolge):. Brunner, Esther (2016). Echte Aufgaben oder doch nur Beschäftigung? Anmerkungen zur Aufgabenkultur im Mathematikunterricht. Hauptreferat an der Tagung des Schweizerischen Netzwerks Begabungs- und Begabtenförderung, Olten, 5.11.2016. Brunner, Esther (2016). Potential of different proof types. Short oral communication at PME 40, Szeged, 4.8.2016. Paper Presentation at ICME 13, Hamburg, 25.7.2016. Brunner, Esther ...

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Esther Brunner

Prof Dr. Esther Brunner. Diese E-Mail-Adresse ist vor Spambots geschützt! Zur Anzeige muss JavaScript eingeschaltet sein! Dozentin für Mathematikdidaktik, Pädagogik und Sonderpädagogik an der PHTG. Leiterin Fachbereich Mathematik PHTG, Fachbeauftragte Mathematik PHTG. Mathematikdidaktik (Vorschul-, Primar-, Sekundarstufe I). Videoforschung, empirische Unterrichtsforschung. Umgang mit Heterogenität, Hochbegabung, Gender, Altersdurchmischtes Lernen. GDM (Gesellschaft der Didaktik der Mathematik). Mitarbeit...

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