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CAeLEportefólio de Eduarda Rondão, da Unidade Currícular de Concepção e Avaliação em Elearning, do Mestrado em Pedagogia do Elearning (Universidade Aberta)
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Eportefólio de Eduarda Rondão, da Unidade Currícular de Concepção e Avaliação em Elearning, do Mestrado em Pedagogia do Elearning (Universidade Aberta)
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Eportefólio de Eduarda Rondão, da Unidade Currícular de Concepção e Avaliação em Elearning, do Mestrado em Pedagogia do Elearning (Universidade Aberta)
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CAeL: Dezembro 2010
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Eportefólio de Eduarda Rondão, da Unidade Currícular de Concepção e Avaliação em Elearning, do Mestrado em Pedagogia do Elearning (Universidade Aberta). Segunda-feira, 13 de dezembro de 2010. Tema 1 - Actividade 1. Esta actividade tinha como objectivo a análise de perspectivas sobre a qualidade. Em Elearning, que servirão para enquadrar questões e factores a considerar na sua avaliação. Com esta actividade pretendeu-se desenvolver as seguintes competências:. Leitura geral dos textos indicados;. Ainda nes...
CAeL: Fevereiro 2011
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Eportefólio de Eduarda Rondão, da Unidade Currícular de Concepção e Avaliação em Elearning, do Mestrado em Pedagogia do Elearning (Universidade Aberta). Domingo, 27 de fevereiro de 2011. Considero esta Unidade Curricular muito importante pois permitiu-me obter uma perspectiva abrangente sobre os cursos online e o seu sucesso. Abordámos tematicas muito interessantes, desde a concepção dos cursos até à sua avaliação e ao modo como as duas vertentes devem estar relacionadas e dependentes uma da outra. Na el...
CAeL: Novembro 2010
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Eportefólio de Eduarda Rondão, da Unidade Currícular de Concepção e Avaliação em Elearning, do Mestrado em Pedagogia do Elearning (Universidade Aberta). Sexta-feira, 19 de novembro de 2010. Este Blog destina-se à construção do portefólio digital da Unidade Curricular Concepção e Avaliação em Elearning, do Mestrado em Pedagogia Elearning, da Universidade Aberta. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Ver o meu perfil completo. CARR-CHELLMAN, A.& DUCHASTEL, P.(2000) "The ideal online course. BARRE...
CAeL: Tema 3 - Actividade 3
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Eportefólio de Eduarda Rondão, da Unidade Currícular de Concepção e Avaliação em Elearning, do Mestrado em Pedagogia do Elearning (Universidade Aberta). Sexta-feira, 25 de fevereiro de 2011. Tema 3 - Actividade 3. Esta actividade tinha como objectivo proporcionar uma análise, reflexão e discussão sobre as perspectivas, princípios e modalidades/estratégias que têm vindo a emergir na literatura que aborda as questões específicas da avaliação das aprendizagens no contexto da educação online. Uma maneira de ...
CAeL: Tema 2 - Actividade 2
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Eportefólio de Eduarda Rondão, da Unidade Currícular de Concepção e Avaliação em Elearning, do Mestrado em Pedagogia do Elearning (Universidade Aberta). Sexta-feira, 25 de fevereiro de 2011. Tema 2 - Actividade 2. Esta actividade tinha como objectivo caracterizar. Diferentes modelos de desenvolvimento/avaliação de cursos online. Com esta actividade pretendeu-se desenvolver as seguintes competências:. Caracterizar diferentes propostas de desenvolvimento/avaliação de cursos online;. The Ideal Online Course".
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Concepção e Avaliação em E-Learning: Reflexão sobre a Actividade 3 - Perspectivas sobre avaliação pedagógica: a avaliação das aprendizagens em contexto online
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Concepção e Avaliação em E-Learning. Quarta-feira, 26 de janeiro de 2011. Reflexão sobre a Actividade 3 - Perspectivas sobre avaliação pedagógica: a avaliação das aprendizagens em contexto online. A actividade 3 de CAEL foi uma actividade laborada em pares e teve como objectivo ‘proporcionar uma análise, reflexão e discussão sobre as perspectivas, princípios e modalidades/estratégias que têm vindo a emergir na literatura que aborda as questões específicas da avaliação das aprendizagens no contexto ...
Concepção e Avaliação em E-Learning: O E-Portefólio - utilidade versus dificuldades
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Concepção e Avaliação em E-Learning. Terça-feira, 8 de fevereiro de 2011. O E-Portefólio - utilidade versus dificuldades. Na actividade final da disciplina de Concepção e Avaliação em e-Learning foi-nos proposta a elaboração de um e-portefólio. Numa ferramenta online, estabelecendo-se como critérios para a elaboração do mesmo os seguintes:. Bem como reflexões pessoais sobre o processo de trabalho subjacente à sua realização. E outras que o estudante entenda incluir. 8221; (Paulson and Paulson, 1991, p...
Concepção e Avaliação em E-Learning: Os trabalhos em grupo - apreciação e aprendizagem
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Concepção e Avaliação em E-Learning. Terça-feira, 8 de fevereiro de 2011. Os trabalhos em grupo - apreciação e aprendizagem. Http:/ 1.bp.blogspot.com/. Os trabalhos em grupo. O auxílio da tecnologia - nomeadamente dos instrumentos disponíveis na web 2.0. Neste tipo de actividade é efectivamente uma mais valia em vários sentidos: como 'tubo de comunicação'. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Percurso de Estudos em E-Learning.
Concepção e Avaliação em E-Learning: Actividade 3 - Trabalho de Pares
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Concepção e Avaliação em E-Learning. Quarta-feira, 26 de janeiro de 2011. Actividade 3 - Trabalho de Pares. In http:/ www.moodle.ufba.br. O trabalho de pares desenvolvido nesta actividade desenrolou-se num Wiki. Elaborado para o efeito, resultando, daqui, o processo de trabalho desenvolvido pelo par: Cecília Tomás e Maria João Spilker. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Percurso de Estudos em E-Learning. Concepção e Avaliação em Elearning.
Concepção e Avaliação em E-Learning: Os debates em fórum - apreciação e aprendizagem
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Concepção e Avaliação em E-Learning. Terça-feira, 8 de fevereiro de 2011. Os debates em fórum - apreciação e aprendizagem. In http:/ 1.bp.blogspot.com. O debate em fórum. Compartilhar com o Pinterest. 9 de fevereiro de 2011 20:50. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Percurso de Estudos em E-Learning. CAEL - Concepção e Avaliação em Elearning. Up eLearning Mestrado em Pedagogia do eLearning. Concepção e Avaliação em Elearning. Âmbito do e-portfólio : e-portfólio @MPEL4 CAEL.
Concepção e Avaliação em E-Learning: Concepção e Avaliação em e-Learning - Reflexão Final
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Concepção e Avaliação em E-Learning. Sexta-feira, 11 de fevereiro de 2011. Concepção e Avaliação em e-Learning - Reflexão Final. A disciplina de CAEL. 1 Os problemas da concepção. Onde se incluem os factores pessoais - professores e alunos - e institucionais - da própria gestão da instituição até aos serviços prestados pela mesma -) e avaliação. De um curso online onde a multiplicidade de factores. A eles inerentes são fulcrais para a qualidade do sucesso de um curso deste carácter. Apesar disso algumas ...
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Caelen's Cause | Dedicated to helping families in the NICU
Dedicated to helping families in the NICU. Caelen James Thom was born at Carolinas Medical Center on June 23, 2012. Due to a series of complications he spent the next 155 days of his life in the Levine Children’s Hospital Neonatal Intensive Care Nursery. The West Nursery became a second home for my family during his stay. In an odd way it actually became comforting to be there, as we knew he had access to the very best medical staff.
Caelen Weber Photography - Wedding photographer based in Yorkshire.
Welcome to Caelen Weber Photography. Though based in York, I specialise in wedding photography in all regions of the UK and abroad, creating photographs that candidly and intimately capture the precious moments of your day. A vexed mom. A dented Canon AE-1. A two year old boy named Caelen Weber. Yeah, that's me. Though off to a rough start, which postponed my pursuit of photography until I had developed more advanced motor skills and left nappies behind, I knew I would handle a camera again. Usually ther...
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Eportefólio de Eduarda Rondão, da Unidade Currícular de Concepção e Avaliação em Elearning, do Mestrado em Pedagogia do Elearning (Universidade Aberta). Domingo, 27 de fevereiro de 2011. Considero esta Unidade Curricular muito importante pois permitiu-me obter uma perspectiva abrangente sobre os cursos online e o seu sucesso. Abordámos tematicas muito interessantes, desde a concepção dos cursos até à sua avaliação e ao modo como as duas vertentes devem estar relacionadas e dependentes uma da outra. Na el...
Caelera – Australia and New Zealand's Leading distributer of specialised semiconductors and semiconductor-based products
Phone 61 (0)3 9532 9444. Caelera is a leading distributor. Of specialised semiconductors and semiconductor-based products throughout Australia and New Zealand. Caelera Pty Ltd is a specialised supplier of semiconductors and semiconductor-based module products to electronics manufacturers and designers throughout Australia and New Zealand. For all inquiries please contact us on. 61 (0)3 9532 9444.
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Fibre Optic Modules, Passive Optical Devices and Semiconductors for Fibre Optic Applications. 3G and HD Video SDI Components, Crosspoint Switches and a broad range of Video Surveillance IC’s. RF components and solutions covering from DC to 20GHz and embedded modules for WiFi connectivity. Caelera has extensive experience in, and offers solutions for a wide range of technologies including:. Caelera is based in Melbourne, Australia. Please. By phone, e-mail or fax. Mindspeed Technologies, Inc.
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Domingo, 23 de agosto de 2009. Aula na Papel Cores. Caixas com as fotos da Adriana. Resultado final das caixinhas. Aula de Vidro Líquido. Sábado, 8 de agosto de 2009. Caixa linda da aluna. Não ficou super colorida e alegre? Se divertiram muito hoje! Atentas na hora de fazer a caixinha. Interagindo com as colegas. Caixas feitas para aula em Mammanguape na loja Papel Cores. Domingo, 26 de julho de 2009. Caeles na Revistaria Brasil. Av Flávio Ribeiro Coutinho, S/N - Manaíra. Visualizar meu perfil completo.
