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Doidas pela Educação

Educar é crescer. E crescer é viver. Educação é, assim, vida no sentido mais autêntico da palavra". (Anísio Teixeira). Quarta-feira, 24 de junho de 2009. A Creche e o Jardim-de-infância funcionam como espaços educativos pensados e organizados em função da criança e adequados às actividades que neles se desenvolvem. Devem por isso, oferecer condições que permitam à criança descobrir e relacionar-se com o mundo à sua volta. A organização do espaço não deve ser rígida ao longo de todo o ano. O importante é ...

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Educar é crescer. E crescer é viver. Educação é, assim, vida no sentido mais autêntico da palavra. (Anísio Teixeira). Quarta-feira, 24 de junho de 2009. A Creche e o Jardim-de-infância funcionam como espaços educativos pensados e organizados em função da criança e adequados às actividades que neles se desenvolvem. Devem por isso, oferecer condições que permitam à criança descobrir e relacionar-se com o mundo à sua volta. A organização do espaço não deve ser rígida ao longo de todo o ano. O importante é ...

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Educar é crescer. E crescer é viver. Educação é, assim, vida no sentido mais autêntico da palavra". (Anísio Teixeira). Quarta-feira, 24 de junho de 2009. A Creche e o Jardim-de-infância funcionam como espaços educativos pensados e organizados em função da criança e adequados às actividades que neles se desenvolvem. Devem por isso, oferecer condições que permitam à criança descobrir e relacionar-se com o mundo à sua volta. A organização do espaço não deve ser rígida ao longo de todo o ano. O importante é ...

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Doidas pela Educação

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Educar é crescer. E crescer é viver. Educação é, assim, vida no sentido mais autêntico da palavra". (Anísio Teixeira). Quarta-feira, 24 de junho de 2009. A Creche e o Jardim-de-infância funcionam como espaços educativos pensados e organizados em função da criança e adequados às actividades que neles se desenvolvem. Devem por isso, oferecer condições que permitam à criança descobrir e relacionar-se com o mundo à sua volta. A organização do espaço não deve ser rígida ao longo de todo o ano. O importante é ...

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Doidas pela Educação: Junho 2009

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Educar é crescer. E crescer é viver. Educação é, assim, vida no sentido mais autêntico da palavra". (Anísio Teixeira). Quarta-feira, 24 de junho de 2009. A Creche e o Jardim-de-infância funcionam como espaços educativos pensados e organizados em função da criança e adequados às actividades que neles se desenvolvem. Devem por isso, oferecer condições que permitam à criança descobrir e relacionar-se com o mundo à sua volta. A organização do espaço não deve ser rígida ao longo de todo o ano. O importante é ...

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Doidas pela Educação: Primeiro Post

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Educar é crescer. E crescer é viver. Educação é, assim, vida no sentido mais autêntico da palavra". (Anísio Teixeira). Quinta-feira, 28 de maio de 2009. O nosso blogue tem como objectivo, auxiliar e esclarecer qualquer agente de educação sobre assuntos relacionados com o espaço educativo onde a criança cresce e aprende de modo a estarem mais informadas sobre as possibilidades e opções referentes a este tema e às vertentes que ele abrange. Subscrever: Enviar comentários (Atom). Ver o meu perfil completo.

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Doidas pela Educação: Maio 2009

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Educar é crescer. E crescer é viver. Educação é, assim, vida no sentido mais autêntico da palavra". (Anísio Teixeira). Quinta-feira, 28 de maio de 2009. O nosso blogue tem como objectivo, auxiliar e esclarecer qualquer agente de educação sobre assuntos relacionados com o espaço educativo onde a criança cresce e aprende de modo a estarem mais informadas sobre as possibilidades e opções referentes a este tema e às vertentes que ele abrange. Hiperligações para esta mensagem. Ver o meu perfil completo.

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EDUCA E BRINCA: Julho 2009

http://educaebrinca.blogspot.com/2009_07_01_archive.html

Terça-feira, 7 de julho de 2009. Quando me virem a montar blocos. A construir casas, prédios, cidades. Não digam que estou só a brincar. Porque a brincar, estou a aprender. A aprender sobre o equilíbrio e as formas. Um dia, posso vir a ser engenheiro ou arquitecto. Quando me virem a fantasiar. A fazer comidinha, a cuidar das bonecas. Não pensem que estou só a brincar. Porque a brincar, estou a aprender. A aprender a cuidar de mim e dos outros. Um dia, posso vir a ser mãe ou pai. Quando me virem sentado.

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EDUCA E BRINCA: Jogo-A Aventura do Miguel

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Terça-feira, 7 de julho de 2009. Jogo-A Aventura do Miguel. 8220;A aventura do Miguel”. Levar as crianças a terem alguns cuidados com o ambiente;. Sensibilizar as crianças para não poluírem o ambiente;. Dar a conhecer os rios e os mares quando não eram poluídos. O jogo é um livro que conta uma história. Tem algumas surpresas, por isso enquanto lemos a história vamos mostrando as surpresas. Jogo cedido pela filomena. Eduarda,Elda,Fernanda,Inês,Tininha e Patricia. Assinar: Postar comentários (Atom).

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EDUCA E BRINCA: Jogo de Correspondência

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Segunda-feira, 22 de junho de 2009. 2 anos de idade – creche. Proporcionar à criança conhecimentos sobre diversos animais, frutos e transportes;. Levar a criança a identificar o objecto fazendo correspondência directa;. Enriquecimento da linguagem;. Fazer associação da imagem à palavra. Trabalhar o conceito de correspondência e de identificação. Um tabuleiro de cortiça(colocado sobre um bocado de madeira para ficar mais resistente). Peças com imagens de varios temas/animais, alimentos, transportes etc).

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EDUCA E BRINCA: Jogo de Correspondência

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Segunda-feira, 22 de junho de 2009. Eduarda,Elda,Fernanda,Inês,Tininha e Patricia. Assinar: Postar comentários (Atom). Eduarda,Elda,Fernanda,Inês,Tininha e Patricia. 6 finalistas do Curso de Educação de Infância a trabalhar no directo,com vontade de partilhar experiências. Visualizar meu perfil completo. Com este Blog pretendemos partilhar algumas ideias sobre actividades e jogos didácticos a realizar com crianças de 1 a 6 anos. A brincar fazemos ciência. Ficha de recurso didáctico / Livro / Material didá.

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EDUCA E BRINCA: Quando me virem...

http://educaebrinca.blogspot.com/2009/07/quando-me-virem.html

Terça-feira, 7 de julho de 2009. Quando me virem a montar blocos. A construir casas, prédios, cidades. Não digam que estou só a brincar. Porque a brincar, estou a aprender. A aprender sobre o equilíbrio e as formas. Um dia, posso vir a ser engenheiro ou arquitecto. Quando me virem a fantasiar. A fazer comidinha, a cuidar das bonecas. Não pensem que estou só a brincar. Porque a brincar, estou a aprender. A aprender a cuidar de mim e dos outros. Um dia, posso vir a ser mãe ou pai. Quando me virem sentado.

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EDUCA E BRINCA: Fazer Ciência

http://educaebrinca.blogspot.com/2009/06/fazer-ciencia.html

Quarta-feira, 17 de junho de 2009. Eduarda,Elda,Fernanda,Inês,Tininha e Patricia. Assinar: Postar comentários (Atom). Eduarda,Elda,Fernanda,Inês,Tininha e Patricia. 6 finalistas do Curso de Educação de Infância a trabalhar no directo,com vontade de partilhar experiências. Visualizar meu perfil completo. Com este Blog pretendemos partilhar algumas ideias sobre actividades e jogos didácticos a realizar com crianças de 1 a 6 anos. A brincar fazemos ciência. Ficha de recurso didáctico / Livro / Material didá.

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EDUCA E BRINCA: Maio 2009

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Segunda-feira, 11 de maio de 2009. Mas que sentido faz ser educador se não se andar entusiasmado com a vida.". Educai as crianças, para que não seja necessário punir os adultos.". Eduarda,Elda,Fernanda,Inês,Tininha e Patricia. Links para esta postagem. Eduarda,Elda,Fernanda,Inês,Tininha e Patricia. 6 finalistas do Curso de Educação de Infância a trabalhar no directo,com vontade de partilhar experiências. Visualizar meu perfil completo. A educação das gracinhas. Bana e Sara - Blog para a Infância.

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EDUCA E BRINCA: a Aventura do Miguel

http://educaebrinca.blogspot.com/2009/07/aventura-do-miguel.html

Terça-feira, 7 de julho de 2009. A Aventura do Miguel. Eduarda,Elda,Fernanda,Inês,Tininha e Patricia. Assinar: Postar comentários (Atom). Eduarda,Elda,Fernanda,Inês,Tininha e Patricia. 6 finalistas do Curso de Educação de Infância a trabalhar no directo,com vontade de partilhar experiências. Visualizar meu perfil completo. Com este Blog pretendemos partilhar algumas ideias sobre actividades e jogos didácticos a realizar com crianças de 1 a 6 anos. A Aventura do Miguel. Jogo-A Aventura do Miguel.

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EDUCA E BRINCA: Junho 2009

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Segunda-feira, 22 de junho de 2009. 2 anos de idade – creche. Proporcionar à criança conhecimentos sobre diversos animais, frutos e transportes;. Levar a criança a identificar o objecto fazendo correspondência directa;. Enriquecimento da linguagem;. Fazer associação da imagem à palavra. Trabalhar o conceito de correspondência e de identificação. Um tabuleiro de cortiça(colocado sobre um bocado de madeira para ficar mais resistente). Peças com imagens de varios temas/animais, alimentos, transportes etc).

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a educação das gracinhas: Ideias para que pais e filhos se possam divertir em conjunto

http://aeducacaodasgracinhas.blogspot.com/2009/06/ideias-para-que-pais-e-filhos-se-possam_18.html

A educação das gracinhas. Quinta-feira, 18 de junho de 2009. Ideias para que pais e filhos se possam divertir em conjunto. Ver chegar o peixe. Em muitas praias, ao pôr-do-sol é hora de chegarem os barcos de pesca. Mostre aos seus filhos donde vêm os peixes, como é que eles são apanhados e, quem sabe, não levam o jantar fresquinho para casa! Façam o seu próprio filme. Isabel,Filomena,Graça,Ângela,Vânia e Susana. Subscrever: Enviar comentários (Atom). Dúvido que não tenham. Ver o meu perfil completo. 8220;...

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TÁ LIBERADO @ @. Bom, agora que estamos liberados da resposabilidade de não divulgarmos a bebida alcoólica no dia das crianças, voltemos a nossa atividade normal. Estamos em uma fase de mudança, crescimento, marketing, vendas e logo, logo a máquina vai rodar por si só. A caipirinha já é um sucesso nos Estados Unidos. Não há dúvidas! Veja um artigo especializado sobre nós! Cachaça Fazenda Mãe de Ouro! Fazenda Mae de Ouro Cachaca Review. Fazenda Mae de Ouro Cachaca. Sugar Cane Liquor Imported from Brazil.

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Herejías y Caipirinhas 2.0. El blog serio de Miami, por Rui Ferreira. Sábado, noviembre 26. Fidel, el líder único. Sin embargo, tuvo una educación católica. Pero fue también, en el mismo colegio habanero, donde el joven Castro tuvo su primer encuentro con las ideas autoritarias. En varias entrevistas en los últimos años, admitió que allí le impactó el fascismo de la Falange española. En esa época, también concurría a actividades de. Castro se gradúa como abogado en 1950, abre un pequeño bufete en la capi...

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