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Campus Virtual Medicina UNNE. Miércoles, 8 de octubre de 2014. Flipped Classroom, en inglés significa “voltear la clase”, consiste en un modelo metodológico b-learning que ha comenzado a difundirse en Estados Unidos, Australia y centro de Europa. El objetivo de esta propuesta se centra en invertir la forma en que los conocimientos son trabajados, otorgando mayor tiempo a la práctica y la aplicación en la clase presencial y dejando los contenidos teóricos para ser estudiados en casa. 3:11 p. m.

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Campus Virtual Medicina UNNE. Miércoles, 8 de octubre de 2014. Flipped Classroom, en inglés significa “voltear la clase”, consiste en un modelo metodológico b-learning que ha comenzado a difundirse en Estados Unidos, Australia y centro de Europa. El objetivo de esta propuesta se centra en invertir la forma en que los conocimientos son trabajados, otorgando mayor tiempo a la práctica y la aplicación en la clase presencial y dejando los contenidos teóricos para ser estudiados en casa. 3:11 p. m.

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Campus Virtual Medicina UNNE. Miércoles, 8 de octubre de 2014. Flipped Classroom, en inglés significa “voltear la clase”, consiste en un modelo metodológico b-learning que ha comenzado a difundirse en Estados Unidos, Australia y centro de Europa. El objetivo de esta propuesta se centra en invertir la forma en que los conocimientos son trabajados, otorgando mayor tiempo a la práctica y la aplicación en la clase presencial y dejando los contenidos teóricos para ser estudiados en casa. 3:11 p. m.

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Campus Virtual Medicina UNNE: octubre 2014

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Campus Virtual Medicina UNNE. Miércoles, 8 de octubre de 2014. Flipped Classroom, en inglés significa “voltear la clase”, consiste en un modelo metodológico b-learning que ha comenzado a difundirse en Estados Unidos, Australia y centro de Europa. El objetivo de esta propuesta se centra en invertir la forma en que los conocimientos son trabajados, otorgando mayor tiempo a la práctica y la aplicación en la clase presencial y dejando los contenidos teóricos para ser estudiados en casa. Ver mi perfil completo.

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Campus Virtual Medicina UNNE: Proyecto DOCENS 2025: el futuro empieza hoy

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Campus Virtual Medicina UNNE. Domingo, 17 de agosto de 2014. Proyecto DOCENS 2025: el futuro empieza hoy. El Proyecto de Formación DOCENS 2025, es una iniciativa conjunta entre la Secretarla Académica y la Subsecretaría de Bienestar estudiantil de la Facultad de Medicina de la UNNE. Enviar esto por correo electrónico. No hay comentarios.:. Suscribirse a: Comentarios de la entrada (Atom). Ver mi perfil completo. Proyecto DOCENS 2025: el futuro empieza hoy.

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Campus Virtual Medicina UNNE: CLASES INVERTIDAS

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Campus Virtual Medicina UNNE. Miércoles, 8 de octubre de 2014. Flipped Classroom, en inglés significa “voltear la clase”, consiste en un modelo metodológico b-learning que ha comenzado a difundirse en Estados Unidos, Australia y centro de Europa. El objetivo de esta propuesta se centra en invertir la forma en que los conocimientos son trabajados, otorgando mayor tiempo a la práctica y la aplicación en la clase presencial y dejando los contenidos teóricos para ser estudiados en casa. El docente muestra co...

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Campus Virtual Medicina UNNE: agosto 2014

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Campus Virtual Medicina UNNE. Domingo, 17 de agosto de 2014. Proyecto DOCENS 2025: el futuro empieza hoy. El Proyecto de Formación DOCENS 2025, es una iniciativa conjunta entre la Secretarla Académica y la Subsecretaría de Bienestar estudiantil de la Facultad de Medicina de la UNNE. No hay comentarios.:. Enviar esto por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver mi perfil completo. Proyecto DOCENS 2025: el futuro empieza hoy. Plantilla Ventana de imágenes. Con tecnología de Blogger.

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Campus Virtual Medicina UNNE. Miércoles, 8 de octubre de 2014. Flipped Classroom, en inglés significa “voltear la clase”, consiste en un modelo metodológico b-learning que ha comenzado a difundirse en Estados Unidos, Australia y centro de Europa. El objetivo de esta propuesta se centra en invertir la forma en que los conocimientos son trabajados, otorgando mayor tiempo a la práctica y la aplicación en la clase presencial y dejando los contenidos teóricos para ser estudiados en casa. 3:11 p. m.

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