neuscr.blogspot.com
Neus: El Parlament Europeu i les seves recomanacions respecte l'Educació Mediàtica
http://neuscr.blogspot.com/2010/05/el-parlament-europeu-i-les-seves.html
Viernes, 7 de mayo de 2010. El Parlament Europeu i les seves recomanacions respecte l'Educació Mediàtica. Http:/ www.europarl.europa.eu/sides/getDoc.do? He fet una petita síntesi en forma de punts, de totes les recomanacions que varen redactar:. Tots els infants han de tindre accés a internet. Aprofitar les oportunitats que ofereix l’era digital. Importància de les noves tecnologies a les escoles d’educació especial, ja que sovint ajuda a les persones amb discapacitat a comunicar-se. Crec que tots els pu...
neuscr.blogspot.com
Neus: Els valors que transmetem
http://neuscr.blogspot.com/2010/04/els-valors-que-transmetem.html
Domingo, 25 de abril de 2010. Els valors que transmetem. En quant a la diferencia dels valors que transmeten tant els mitjans de comunicació com l’escola, em centraré principalment. En els anuncis que els mitjans de comunicació emeten a qualsevol hora del dia. Em centro principalment en ells ja que són els que tothom pot veure a qualsevol hora, en la majoria dels canals i en tots els mitjans de comunicació, tot i que són molt més cridaners en els mitjans que utilitzen el canal oral. Tot i això, algunes m...
nataliacb-ntae.blogspot.com
Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació: Pàgina web i jclic
http://nataliacb-ntae.blogspot.com/2008/05/pgina-web-i-jclic.html
Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació. Martes, 27 de mayo de 2008. Pàgina web i jclic. A continuació podeu trobar la pàgina web on hi ha penjat el jclic, així com l'explicació de les activitats i la construcció d'aquest projecte. Http:/ nataliacbntae.googlepages.com/home. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Pàgina web i jclic. El video en lensenyament i la formació. Núria G. Guixé.
nataliacb-ntae.blogspot.com
Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació: febrero 2008
http://nataliacb-ntae.blogspot.com/2008_02_01_archive.html
Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació. Jueves, 28 de febrero de 2008. Inauguració del meu bloc. Avui dia 28 faig la inauguració del meu bloc que espero que ens sigui a totes de gran ajuda per endinsar-nos al món de les NTAE. Suscribirse a: Entradas (Atom). Inauguració del meu bloc. Núria G. Guixé.
nataliacb-ntae.blogspot.com
Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació: Les pissares digitals
http://nataliacb-ntae.blogspot.com/2008/04/les-pissares-digitals.html
Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació. Viernes, 25 de abril de 2008. La pissarra digital, pissarra digital interactiva, o PDI és un sistema tecnològic que es troba compost per un ordinador multimèdia, generalment connectat a Internet, i un videoprojector que projecta ampliat sobre una pantalla allò que es veu al monitor de l'ordinador. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Núria G. Guixé.
eva-sirak.blogspot.com
Caixa de Pandora: TREBALL FINAL DE CURS: JCLIC
http://eva-sirak.blogspot.com/2008/05/treball-final-de-curs-jclic.html
Miércoles, 21 de mayo de 2008. TREBALL FINAL DE CURS: JCLIC. Per a finalitzar l'assignatura de Noves Tecnologies aplicades a l'Educació, ens han proposat un treball en grup, podiem triar entre un EduClip i un JClic, el meu grup i jo hem triat aquesta última possibilitat. Aquest JClic, havia d'estar penjat en un espai web acompanyat d'una presentació, objectius, recursos i autors. Aquí us mostro el resultat. Nosaltres estem força contents, espero que us agradi i que us sigui d'utilitat en algun moment.
alejandrauji.blogspot.com
Alejandra infantil: CANALES RSS
http://alejandrauji.blogspot.com/2009/03/canales-rss.html
191;QUÉ ES UN CANAL? Un canal ("feed" en inglés) es un resumen de contenido Web que se actualiza periódicamente y que mantiene a los usuarios al corriente de los últimos cambios de un sitio Web. El RSS es parte de la familia de los formatos XML desarrollado específicamente para todo tipo de sitios que se actualicen con frecuencia y por medio del cual se puede compartir la información y usarla en otros sitios Web o programas. 191;PARA QUÉ SIRVE EN EDUCACIÓN? Una vez estemos incorporados al mundo laborar, ...
annaac.blogspot.com
Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació: XTEC i EDU365
http://annaac.blogspot.com/2008/05/xtec-i-edu365.html
Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació. Dimarts, 20 de maig de 2008. Seguint amb les exposicions, la setmana passada va arribar el torn de parlar de la xtec i l'edu365. En ambdós casos les nostres companyes ens van mostrar les webs i la multiplicitat d'activitats, informació.que hi podem trobar en elles. Nosaltres, ens vàrem dedicar a navegar per les webs, realitzant els exercicis i cercant la informació que ens indicaven. Http:/ www.xtec.cat. Http:/ www.edu365.cat. Publica un comentari a l'entrada.
annaac.blogspot.com
Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació: JClics realitzats per tots uns professionals!
http://annaac.blogspot.com/2008/05/els-jclics-f.html
Noves Tecnologies Aplicades a l'Educació. Dijous, 22 de maig de 2008. JClics realitzats per tots uns professionals! I les pissarres digitals interactives. Que ens servirà alhora d'estudiar). Personalment crec, que amb una mica més de pràctica i temps aconseguirem fer grans coses amb l'ordinador, NTAE ens està servint com a guia, després som nosaltres els que haurem de seguir innovant en el tema i provant coses noves. Publica un comentari a l'entrada. Subscriure's a: Comentaris del missatge (Atom).
montse86.blogspot.com
Educació en Comunicació: marzo 2010
http://montse86.blogspot.com/2010_03_01_archive.html
Miércoles, 17 de marzo de 2010. El poder de la televisió a debat. A contiuació teniu el link on podeu visionar el vídeo complert on expliquen l'estudi que van realitzar:. Http:/ www.antena3noticias.com/PortalA3N/lomasvisto? Lunes, 15 de marzo de 2010. L'Educació per als Mitjans de Comunicació a l'escola. 2 TOTS ELS MITJANS CONSTRUEIXEN UNA REALITAT. 6 ELS MITJANS TENEN IMPLICACIONS SOCIALS I POLÍTIQUES. Comparació dels mitjans de comunicació de masses: premsa escrita, ràdio i televisió. Finalment i com a...
