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Me atrevo a ENSEÑAR, sin dejar de APRENDER

Me atrevo a ENSEÑAR, sin dejar de APRENDER. Jueves, 12 de julio de 2012. PLAN GENERAL DE ACCIÓN. En este pequeño blog encontraras las mas hermosas experiencias que he podido tener en mi estudios como docente de educación primaria. Mi práctica II en la Escuela Social de Avanzada "Dr. Ramón Reinoso Núnez". Plan General de Acción de la Práctica II. Designar actividades que promuevan la construcción de contenidos y aprendizajes para la innovación del proceso ducativo. Diagnóstico general de la escuela. Diseñ...

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Me atrevo a ENSEÑAR, sin dejar de APRENDER. Jueves, 12 de julio de 2012. PLAN GENERAL DE ACCIÓN. En este pequeño blog encontraras las mas hermosas experiencias que he podido tener en mi estudios como docente de educación primaria. Mi práctica II en la Escuela Social de Avanzada Dr. Ramón Reinoso Núnez. Plan General de Acción de la Práctica II. Designar actividades que promuevan la construcción de contenidos y aprendizajes para la innovación del proceso ducativo. Diagnóstico general de la escuela. Diseñ...
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Me atrevo a ENSEÑAR, sin dejar de APRENDER. Jueves, 12 de julio de 2012. PLAN GENERAL DE ACCIÓN. En este pequeño blog encontraras las mas hermosas experiencias que he podido tener en mi estudios como docente de educación primaria. Mi práctica II en la Escuela Social de Avanzada "Dr. Ramón Reinoso Núnez". Plan General de Acción de la Práctica II. Designar actividades que promuevan la construcción de contenidos y aprendizajes para la innovación del proceso ducativo. Diagnóstico general de la escuela. Diseñ...

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Me atrevo a ENSEÑAR, sin dejar de APRENDER: ROLES DEL DOCENTE

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Me atrevo a ENSEÑAR, sin dejar de APRENDER. Viernes, 6 de julio de 2012. 1- Rol MEDIADOR de los procesos de experiencias de aprendizajes. Según Inciarte (1998), el rol de “mediador” se entiende como la acción de propiciar experiencias de aprendizaje, diseñar, desarrollar y evaluar diversas situaciones y estrategias de aprendizajes, que estimulen con actividades a los alumnos, alumnas y jóvenes a fin de lograr procesos de aprendizaje significativos. Entre las funciones del educador está el conocer las sit...

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Me atrevo a ENSEÑAR, sin dejar de APRENDER: P.E.I.C

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Me atrevo a ENSEÑAR, sin dejar de APRENDER. Viernes, 6 de julio de 2012. PROYECTO EDUCATIVO INTEGRAL COMUNITARIO (P.E.I.C). 191;Qué es el P.E.I.C? Según el Ministerio de Educación y Deporte, el Proyecto Educativo Integral se concibe como un proceso en permanente construcción colectiva, es decir, se trata de prolongar a través de él, la vida de la institución que a partir de su identidad va construyendo continuamente su visión institucional. 191;Para qué sirve el P.E.I.C? 191;Cómo lo haremos? Diseño de ac...

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Me atrevo a ENSEÑAR, sin dejar de APRENDER: julio 2012

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Me atrevo a ENSEÑAR, sin dejar de APRENDER. Jueves, 12 de julio de 2012. PLAN GENERAL DE ACCIÓN. En este pequeño blog encontraras las mas hermosas experiencias que he podido tener en mi estudios como docente de educación primaria. Mi práctica II en la Escuela Social de Avanzada "Dr. Ramón Reinoso Núnez". Plan General de Acción de la Práctica II. Designar actividades que promuevan la construcción de contenidos y aprendizajes para la innovación del proceso ducativo. Diagnóstico general de la escuela. Diseñ...

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Me atrevo a ENSEÑAR, sin dejar de APRENDER: LA PEDAGOGÍA SISTÉMICA Y LOS ÓRDENES DEL AMOR

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Me atrevo a ENSEÑAR, sin dejar de APRENDER: EVALUACIÓN

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Me atrevo a ENSEÑAR, sin dejar de APRENDER. Viernes, 6 de julio de 2012. EVALUACIÓN: TÉCNICAS E INSTRUMENTOS. Evaluación de los aprendizajes. Es el proceso sistemático – análisis – reflexión – valoración – interpretación, grado de enlace de los objetivos. A través de indicadores de logro. Incluye diversas técnicas e instrumentos, plan que específica como se generan las evidencias del desempeño de los alumnos, actividades, técnicas e instrumentos. La palabra instrumento significa utensilio o manual de tra...

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El Rinconcito de una futura Pedagoga: Referencia práctica de Pedagogía Sistémica

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El Rinconcito de una futura Pedagoga. Blog para compartir experiencias, anécdotas, conocimientos sobre pedagogía. Martes, 30 de octubre de 2012. Referencia práctica de Pedagogía Sistémica. Estoy muy emocionada con el curso de Pedagogía Sistemica. Y quería transmitiros esa emoción,es un curso que te hace reflexionar después de cada sesión, tanto a nivel profesional como personal. Muchisimas gracias a todos! Enviar por correo electrónico. 30 de octubre de 2012, 22:39. Tielmes, Madrid, Spain. Se ha producid...

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El Rinconcito de una futura Pedagoga: Angelica Olvera

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El Rinconcito de una futura Pedagoga. Blog para compartir experiencias, anécdotas, conocimientos sobre pedagogía. Lunes, 29 de octubre de 2012. Como ya os comente la semana pasada, he comenzado un curso de Pedagogía Sistémica. Aqui os dejo un video-entrevista de la fundadora Angelica Olvera. Que nos explica muy bien lo que es esta nueva corriente de pedagogía. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Tielmes, Madrid, Spain.

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El Rinconcito de una futura Pedagoga: octubre 2012

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El Rinconcito de una futura Pedagoga. Blog para compartir experiencias, anécdotas, conocimientos sobre pedagogía. Martes, 30 de octubre de 2012. Referencia práctica de Pedagogía Sistémica. Estoy muy emocionada con el curso de Pedagogía Sistemica. Y quería transmitiros esa emoción,es un curso que te hace reflexionar después de cada sesión, tanto a nivel profesional como personal. Muchisimas gracias a todos! Enviar por correo electrónico. Lunes, 29 de octubre de 2012. Enviar por correo electrónico. La verd...

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El Rinconcito de una futura Pedagoga: noviembre 2012

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El Rinconcito de una futura Pedagoga. Blog para compartir experiencias, anécdotas, conocimientos sobre pedagogía. Viernes, 2 de noviembre de 2012. Angelica Olvera en las Jornadas de Pedagogía Sistémica. Fragmento de la participación de Angélica Olvera en las Jornadas de Pedagogía Sistémica del 2008 en León, España. Enviar por correo electrónico. 11 de noviembre de 2012, 23:19. La verdad, es muy interesante lo que habla sobre nuestra historia para el éxito, se puede aprender y trabajar mucho sobre eso.

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