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Jornadas de Arte y Educación Artística
http://jornadasenarte.blogspot.com/2010/06/el-equipo-academico-y-organizador.html
Viernes, 11 de junio de 2010. Los equipos académico y organizador agradecen a todos los expositores, talleristas y asistentes su participación en las 2das. jornadas de Arte y educación Artística. Para acceder a la lectura de las exposiciones realizadas toque el botón. Jornadas de Arte y Educación Artística. HOUNDS Anthology- Ed. Pictus - 2016. Lunes a Viernes de 9 a 11, Laprida 331, Paraná,Entre Ríos. Con datos personales y modalidad de participación. Los equipos académico y organizador agradecen a t.
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Jornadas de Arte y Educación Artística: agosto 2009
http://jornadasenarte.blogspot.com/2009_08_01_archive.html
Lunes, 31 de agosto de 2009. HECHO ESTÉTICO Y POSIBILIDADES DIDÁCTICAS. Crear lazos de colaboración entre instituciones formadoras, hacedores de la cultura, educadores en el campo artístico egresados / en ejercicio. Construir espacios para analizar hechos estéticos, proyectos artísticos y acciones educativas en los espacios curriculares de las artes y la comunicación; sus condicionantes y sus posibilidades. Iniciar un foro permanente de discusión para:. Hecho estético: modos de producción y recepción.
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Jornadas de Arte y Educación Artística: PONENCIAS
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Palabras de apertura de la primera mesa de ponencias a cargo de la Lic. Nidia Bulos. Para dar inicio a las mesas de ponencias, y con la inspiración de lo imprevisto, dado que no han podido llegar dos expositores, uno de cada mesa, unificamos ambas mesas en una primera. Una mesa inaugural que justamente nos permite presentar las problemáticas que son la base y dan sentido a las Jornadas de arte y educación artística. 191;Qué papel juega el contexto de cada autor o intérprete? Estas Jornadas se fundan tamb...
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Jornadas de Arte y Educación Artística: FOTOS
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Suscribirse a: Entradas (Atom). HOUNDS Anthology- Ed. Pictus - 2016. Lunes a Viernes de 9 a 11, Laprida 331, Paraná,Entre Ríos. Inscripción a distancia: depósito correspondiente en cuenta 90418/8 Banco de Entre Ríos, sucursal 01, más mail a experienciasinnovadoras@hotmail.com. Con datos personales y modalidad de participación. Los equipos académico y organizador agradecen a t. Jornadas de Arte y Educación Artística. Ver todo mi perfil. Jornadas en Arte y Educación Artística.
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Jornadas de Arte y Educación Artística: junio 2010
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Viernes, 11 de junio de 2010. Los equipos académico y organizador agradecen a todos los expositores, talleristas y asistentes su participación en las 2das. jornadas de Arte y educación Artística. Para acceder a la lectura de las exposiciones realizadas toque el botón. Jornadas de Arte y Educación Artística. Suscribirse a: Entradas (Atom). HOUNDS Anthology- Ed. Pictus - 2016. Lunes a Viernes de 9 a 11, Laprida 331, Paraná,Entre Ríos. Con datos personales y modalidad de participación. Ver todo mi perfil.
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Jornadas de Arte y Educación Artística: 1º JORNADAS ABIERTAS DE EXPERIENCIAS INNOVADORAS 2008
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Jueves, 27 de agosto de 2009. 1º JORNADAS ABIERTAS DE EXPERIENCIAS INNOVADORAS 2008. 8220;Cuando el agua nos llega al ARTE. Arte como compromiso y denuncia”. Juan Pablo Mendoza, Santa Fe. Presentación de dos proyectos realizados como consecuencia de la catástrofe hídrica del 29 de abril de 2003, sufrido por alrededor de 130.000 santafesinos. 8220;Acerca de la construcción interdisciplinaria de los conocimientos en el campo de la Historia del Arte”. Raquel Garigliano / Patricia Vasconi, Santa. Fe. Pensar ...
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Jornadas de Arte y Educación Artística
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Lunes, 31 de agosto de 2009. HECHO ESTÉTICO Y POSIBILIDADES DIDÁCTICAS. Crear lazos de colaboración entre instituciones formadoras, hacedores de la cultura, educadores en el campo artístico egresados / en ejercicio. Construir espacios para analizar hechos estéticos, proyectos artísticos y acciones educativas en los espacios curriculares de las artes y la comunicación; sus condicionantes y sus posibilidades. Iniciar un foro permanente de discusión para:. Hecho estético: modos de producción y recepción.
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Jornadas de Arte y Educación Artística: TEXTOS
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Ritos escolares de la educación de las artes visuales. Nidia Bulos, 2008. Los chicos reciben al docente de Plástica vivando “¡Plástica! 8221;, algunas mamás se quejan a dirección de la nota que se le puso al hijo en la materia y en el reparto de tareas para los actos escolares jamás se le asigna al docente de Plástica el discurso o las palabras alusivas. Enunciación de algunos de estos hechos y dichos concretos:. Espacio vivenciado por los estudiantes -especialmente- como “hora libre”,. Expresiones como ...
