rfp.revues.org
Connaissance et savoir. Concepts didactiques et perspectives sociologiques ?
http://rfp.revues.org/4530
160;– Plan du site. Revue française de pédagogie. Sociologie et didactiques : trave. Connaissance et savoir. Concepts . Sociologie et didactiques : traverser les frontières. Sociologie et didactiques : traverser les frontières. Connaissance et savoir. Concepts didactiques et perspectives sociologiques? Cultural knowledge and situated knowledge: didactical concepts and sociological perspectives? 32; Accès au texte / extrait. Accès au texte / extrait. Partons de la didactique des mathématiques. Ce courant ...
rfp.revues.org
LEBEAUME Joël. L’enseignement ménager en France. Sciences et techniques au féminin (1880-1980)
http://rfp.revues.org/4574
160;– Plan du site. Revue française de pédagogie. LEBEAUME Joël. L’enseignement mén. Sociologie et didactiques : traverser les frontières. L’enseignement ménager en France. Sciences et techniques au féminin (1880-1980). Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2014, 263 p. LEBEAUME Joël. L’enseignement ménager en France. Sciences et techniques au féminin (1880-1980). Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2014, 263 p. KAUFMANN J.-C. (1992). La trame conjugale. Analyse du couple par son linge. Ce so...
rfp.revues.org
RAYNA Sylvie & BROUGÈRE Gilles (dir.). Petites enfances, migrations et diversités
http://rfp.revues.org/4582
160;– Plan du site. Revue française de pédagogie. RAYNA Sylvie and BROUGÈRE Gilles (d. Sociologie et didactiques : traverser les frontières. RAYNA Sylvie and BROUGÈRE Gilles (dir.). Petites enfances, migrations et diversités. Bruxelles : Peter Lang, 2014, 191 p. RAYNA Sylvie and BROUGÈRE Gilles (dir.). Petites enfances, migrations et diversités. Bruxelles : Peter Lang, 2014, 191 p. Quels sont les défis de la prise en charge de la petite enfance dans un contexte de migration et de diversité croissante?
rfp.revues.org
DUPRIEZ Vincent & MALET Régis (dir.). L’évaluation dans les systèmes scolaires. Accommodements du travail et reconfiguration des professionnalités
http://rfp.revues.org/4566
160;– Plan du site. Revue française de pédagogie. DUPRIEZ Vincent and MALET Régis (di. Sociologie et didactiques : traverser les frontières. DUPRIEZ Vincent and MALET Régis (dir.). L’évaluation dans les systèmes scolaires. Accommodements du travail et reconfiguration des professionnalités. Bruxelles : De Boeck, 2013, 192 p. DUPRIEZ Vincent and MALET Régis (dir.). L’évaluation dans les systèmes scolaires. Accommodements du travail et reconfiguration des professionnalités. Bruxelles : De Boeck, 2013, 192 p.
rfp.revues.org
Revue française de pédagogie - Recherches en éducation
http://rfp.revues.org/4523
160;– Plan du site. Revue française de pédagogie. Sociologie et didactiques : traverser les frontières. Image/png – 2,0M). 160;– 191. 160;– 192. 160;– 187. 160;– 188. 160;– 189. 160;– 183. 160;– 184. 160;– 185. Numéros en texte intégral. 160;– 179. 160;– 180. 160;– 181. 160;– 175. 160;– 176. 160;– 177. 160;– 171. 160;– 172. 160;– 173. 160;– 167. 160;– 168. 160;– 169. 160;– 163. 160;– 164. 160;– 165. 160;– 159. 160;– 160. 160;– 161. 160;– 155. 160;– 156. 160;– 157. Comités de la revue. 160;– Contacts.
rfp.revues.org
Classes populaires et devenir scolaire enfantin : un rapport ambivalent ? Le cas de la Suisse romande
http://rfp.revues.org/4549
160;– Plan du site. Revue française de pédagogie. Classes populaires et devenir sco. Sociologie et didactiques : traverser les frontières. Classes populaires et devenir scolaire enfantin : un rapport ambivalent? Le cas de la Suisse romande. Working classes and academic future for children: an ambivalent relationship? The case of Western Switzerland. 32; Accès au texte / extrait. Choix de la formation. Accès au texte / extrait. Le système éducatif suisse et la particularité genevoise. 188 2014, 75-86.
rfp.revues.org
Contrat didactique et contextes sociaux. La structure d’arrière-plans des apprentissages
http://rfp.revues.org/4534
160;– Plan du site. Revue française de pédagogie. Sociologie et didactiques : trave. Contrat didactique et contextes s. Sociologie et didactiques : traverser les frontières. Sociologie et didactiques : traverser les frontières. Contrat didactique et contextes sociaux. La structure d’arrière-plans des apprentissages. Didactical contract and social contexts. On the background structure of learning processes. 32; Accès au texte / extrait. L’observation d’une séance d’aide aux devoirs en classe de 6. Cet art...
rfp.revues.org
Déclassement et hantise du déclassement
http://rfp.revues.org/4552
160;– Plan du site. Revue française de pédagogie. Déclassement et hantise du déclas. Sociologie et didactiques : traverser les frontières. Déclassement et hantise du déclassement. Downgrading and fear of being downgraded. 32; Accès au texte / extrait. Accès au texte / extrait. Abonnement/accès payant sur le portail Cairn. Le texte intégral en libre accès sera disponible à cette adresse en janvier 2018. Généalogie de la notion de déclassement. Stratégies familiales et dévalorisation des titres scolaires.
rfp.revues.org
Revue française de pédagogie - Recherches en éducation
http://rfp.revues.org/index.html
160;– Plan du site. Revue française de pédagogie. Depuis 1967, la. Revue française de pédagogie. Constitue au sein de lespace francophone un lieu privilégié de publication et de discussion scientifique pour la recherche en éducation. Elle aborde ces questions dans une perspective large, ouverte à des approches diversifiées et à plusieurs disciplines de référence : psychologie, sociologie, philosophie, histoire, sciences de léducation, etc. Dernier numéro en ligne. Sous la direction de Siegfried Hanhart.
isabelle-jacquet.fr
Chargée de communication et de diffusion ENS Editions - ENS Lyon - CV - Isabelle JACQUET
http://www.isabelle-jacquet.fr/cv/jobs/ens-editions-ens-lyon
Chargée de communication et relations presse. Adapter le type d'écriture au support choisi et au public ciblé est essentiel à une communication claire et efficace. Aussi la maîtrise de la langue est-elle primordiale dans la transmission du message. En parcourant mon CV, vous constaterez que ces compétences apportent une valeur ajoutée dans de nombreux domaines : communication institutionnelle, communication externe ou interne, et communication web. Chargée de communication et de diffusion.
SOCIAL ENGAGEMENT