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José Manuel Roás Triviño. Materiales de Geografía e Historia para el alumno de 1º, 2º y 3º de ESO.: 1ºC. Sobre la clase de hoy viernes...
http://ccsssegundoeso.blogspot.com/2015/05/1c-sobre-la-clase-de-hoy-viernes.html
Sobre las notas aquí en el blog. El poner las notas aquí en el blog viene para dar respuesta a dos necesidades: la primera que el alumno tenga su nota cuanto antes (no solo es de agradecer, sino que, además, hace que la nota sea verdaderamente útil); y la segunda para que los padres, sin duda, también sepan, lo antes posible y a tiempo, cómo marchan sus hijos. Es por esto que se ruega que no se hagan circular por otros lugares y otros modos para evitar que se saquen de contexto. Los puedes encontrar en la.
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José Manuel Roás Triviño. Materiales de Geografía e Historia para el alumno de 1º, 2º y 3º de ESO.: 1ºG. Notas del tema de las formas del relieve.
http://ccsssegundoeso.blogspot.com/2015/05/1g-notas-del-tema-de-las-formas-del.html
Sobre las notas aquí en el blog. El poner las notas aquí en el blog viene para dar respuesta a dos necesidades: la primera que el alumno tenga su nota cuanto antes (no solo es de agradecer, sino que, además, hace que la nota sea verdaderamente útil); y la segunda para que los padres, sin duda, también sepan, lo antes posible y a tiempo, cómo marchan sus hijos. Es por esto que se ruega que no se hagan circular por otros lugares y otros modos para evitar que se saquen de contexto. Los puedes encontrar en la.
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José Manuel Roás Triviño. Materiales de Geografía e Historia para el alumno de 1º, 2º y 3º de ESO.: Siempre mejor con una sonrisa...
http://ccsssegundoeso.blogspot.com/2015/05/siempre-mejor-con-una-sonrisa_8.html
Sobre las notas aquí en el blog. El poner las notas aquí en el blog viene para dar respuesta a dos necesidades: la primera que el alumno tenga su nota cuanto antes (no solo es de agradecer, sino que, además, hace que la nota sea verdaderamente útil); y la segunda para que los padres, sin duda, también sepan, lo antes posible y a tiempo, cómo marchan sus hijos. Es por esto que se ruega que no se hagan circular por otros lugares y otros modos para evitar que se saquen de contexto. Los puedes encontrar en la.
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José Manuel Roás Triviño. Materiales de Geografía e Historia para el alumno de 1º, 2º y 3º de ESO.: ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡Seguimos soñando!!!!!!!!! ¡¡¡¡¡A por la cuarta!!!!!!!!!
http://ccsssegundoeso.blogspot.com/2015/05/seguimos-sonando-por-la-cuarta.html
Sobre las notas aquí en el blog. El poner las notas aquí en el blog viene para dar respuesta a dos necesidades: la primera que el alumno tenga su nota cuanto antes (no solo es de agradecer, sino que, además, hace que la nota sea verdaderamente útil); y la segunda para que los padres, sin duda, también sepan, lo antes posible y a tiempo, cómo marchan sus hijos. Es por esto que se ruega que no se hagan circular por otros lugares y otros modos para evitar que se saquen de contexto. Los puedes encontrar en la.
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José Manuel Roás Triviño. Materiales de Geografía e Historia para el alumno de 1º, 2º y 3º de ESO.: Siempre mejor con una sonrisa...
http://ccsssegundoeso.blogspot.com/2015/05/siempre-mejor-con-una-sonrisa_20.html
Sobre las notas aquí en el blog. El poner las notas aquí en el blog viene para dar respuesta a dos necesidades: la primera que el alumno tenga su nota cuanto antes (no solo es de agradecer, sino que, además, hace que la nota sea verdaderamente útil); y la segunda para que los padres, sin duda, también sepan, lo antes posible y a tiempo, cómo marchan sus hijos. Es por esto que se ruega que no se hagan circular por otros lugares y otros modos para evitar que se saquen de contexto. Los puedes encontrar en la.
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José Manuel Roás Triviño. Materiales de Geografía e Historia para el alumno de 1º, 2º y 3º de ESO.: ¡¡¡¡¡A seguir soñando!!!!
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Sobre las notas aquí en el blog. El poner las notas aquí en el blog viene para dar respuesta a dos necesidades: la primera que el alumno tenga su nota cuanto antes (no solo es de agradecer, sino que, además, hace que la nota sea verdaderamente útil); y la segunda para que los padres, sin duda, también sepan, lo antes posible y a tiempo, cómo marchan sus hijos. Es por esto que se ruega que no se hagan circular por otros lugares y otros modos para evitar que se saquen de contexto. Los puedes encontrar en la.
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José Manuel Roás Triviño. Materiales de Geografía e Historia para el alumno de 1º, 2º y 3º de ESO.: Siempre mejor con una sonrisa...
http://ccsssegundoeso.blogspot.com/2015/05/siempre-mejor-con-una-sonrisa_12.html
Sobre las notas aquí en el blog. El poner las notas aquí en el blog viene para dar respuesta a dos necesidades: la primera que el alumno tenga su nota cuanto antes (no solo es de agradecer, sino que, además, hace que la nota sea verdaderamente útil); y la segunda para que los padres, sin duda, también sepan, lo antes posible y a tiempo, cómo marchan sus hijos. Es por esto que se ruega que no se hagan circular por otros lugares y otros modos para evitar que se saquen de contexto. Los puedes encontrar en la.
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José Manuel Roás Triviño. Materiales de Geografía e Historia para el alumno de 1º, 2º y 3º de ESO.: Toy malito...
http://ccsssegundoeso.blogspot.com/2015/05/toy-malito.html
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Historia 4º de ESO | "El aburrimiento es la explicación principal de por qué la historia está tan llena de atrocidad" Fernando Savater. | Página 2
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Historia 4º de ESO. El aburrimiento es la explicación principal de por qué la historia está tan llena de atrocidad Fernando Savater. Los 14 puntos del presidente Wilson. Discurso 8 de enero de 1918. Mayo 10, 2016. Publicado en La Primera Guerra Mundial. Wellington frente a Napoleón. Abril 29, 2016. Publicado en El Antiguo Régimen y la Revolución Francesa. Tema 3º El Imperio Napoleónico y la Restauración. Texto ultimátum de Austria-Hungría a Serbia. 23 de julio de 1914. Abril 14, 2016. Abril 8, 2016.
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José Manuel Roás Triviño. Materiales de Geografía e Historia para el alumno de 1º, 2º y 3º de ESO.: 1ºG. Sobre la clase de hoy viernes...
http://ccsssegundoeso.blogspot.com/2015/05/1g-sobre-la-clase-de-hoy-viernes.html
Sobre las notas aquí en el blog. El poner las notas aquí en el blog viene para dar respuesta a dos necesidades: la primera que el alumno tenga su nota cuanto antes (no solo es de agradecer, sino que, además, hace que la nota sea verdaderamente útil); y la segunda para que los padres, sin duda, también sepan, lo antes posible y a tiempo, cómo marchan sus hijos. Es por esto que se ruega que no se hagan circular por otros lugares y otros modos para evitar que se saquen de contexto. Los puedes encontrar en la.