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BUSCANDO APRENDIZAGEM: Setembro 2010
http://terceirob5-2010.blogspot.com/2010_09_01_archive.html
Blog criado para socializar os trabalhos desenvolvidos pelos alunos do 3º B5 da Escola Nascimento de Moraes/ Imperatriz-MA. Sexta-feira, 24 de setembro de 2010. Os alunos foram ao laboratório de informática para postarem seus comentátios a respeito da gincana da matemática e é claro olhar as fotos. Como se pode ler os comentários são todos positivos. Abaixo o vídeo e as fotos no laboratório. 65279;. 65279; . 65279; . Gincana da matemática - P.A. Terça-feira, 14 de setembro de 2010. A part...
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Somando idéias multiplicamos conhecimentos: USO DO BLOG COMO FERRAMENTA
http://onice10.blogspot.com/2008/09/uso-de-blog-como-ferramenta.html
Somando idéias multiplicamos conhecimentos. Blog criado principalmente para debater sobre o uso do blog como ferramenta didática, mas nada impede que role outras discussões. Sexta-feira, 5 de setembro de 2008. USO DO BLOG COMO FERRAMENTA. Wwwb2polivalente.spaces.live.com. Wwwterceirob3.spaces.live.com. Wwwturma2b5.gigafoto.com.br. Espaço da Stª Jones. Quero participar da sua enquete, porém não tem alternativa para quem está começando a usar ou usa de vez em quando. 7 de setembro de 2008 01:26. Senti falt...
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Somando idéias multiplicamos conhecimentos: ESTUDANTE DIGITAL
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Somando idéias multiplicamos conhecimentos. Blog criado principalmente para debater sobre o uso do blog como ferramenta didática, mas nada impede que role outras discussões. Segunda-feira, 15 de setembro de 2008. Diferenças no nível de compreensão e de aprendizagem do estudo de um documento apresentado em formato eletrônico em relação ao texto impresso em papel. O informata e matemático Vannevar Bush. Em 1945 já concebia o fato de que a cognição humana não funciona de forma hierarquizada seqüencial, para...
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Somando idéias multiplicamos conhecimentos: FUNDAMENTANDO IDÉIAS
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Somando idéias multiplicamos conhecimentos. Blog criado principalmente para debater sobre o uso do blog como ferramenta didática, mas nada impede que role outras discussões. Sexta-feira, 5 de setembro de 2008. Como diz Tereza Almeida todo o tempo dedicado a esse trabalho virá como horas ganhas em diversos níveis desde o pedagógico ao relacional, passando pelo social e o lingüístico logo, só temos pontos positivos para começar já a fazer uso de blogs como recursos didáticos. 10 de setembro de 2008 15:51.
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TECNOLOGIA E MATEMÁTICA: USO DA ESTATÍSTICA NA PRÁTICA
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Blog criado para divulgação de informações sobre prática pedagógica e para exercer uma conexão enter mim e meus alunos ou quem se interessar pelos temas aqui abordados. Http:/ www.oprogresso-ma.com.br/progresso1.html. Domingo, 29 de abril de 2012. USO DA ESTATÍSTICA NA PRÁTICA. DESCRIÇÃO GERAL DO PROJETO. Dividi a sala em cinco grupos que se encarregaram de sugerir algumas ações a serem desenvolvidas. Cada grupo elegeu um líder. Escola e também fora dela, atingindo alguns bairros da cidade. Os sentimento...
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TECNOLOGIA E MATEMÁTICA: Novembro 2010
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Blog criado para divulgação de informações sobre prática pedagógica e para exercer uma conexão enter mim e meus alunos ou quem se interessar pelos temas aqui abordados. Http:/ www.oprogresso-ma.com.br/progresso1.html. Domingo, 28 de novembro de 2010. 1Elipse, que é a cónica definida na interseção de um plano que atravessa a superficie de um cone;. 2Parábola, que é a cónica também definida na intersecção de um plano que penetra a superficie de um cone;. Os alunos da turma do 3º ano B-3 do C.E. Nas...Algun...
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AMPLIANDO O CONHECIMENTO: O Que São Cônicas
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Blog criado para socialização dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos do 3º ano B3 da Escola Nascimento de Moraes/ Imperatriz-MA. Quinta-feira, 9 de dezembro de 2010. O Que São Cônicas. Idamos com este assunto,mesmo que indiretamente todos os dias,a barriga. Da mãe pode ser um exemplo de. Egundo a wikipédia,cônicas são as curvas geradas pela intersecção de um plano que atravessa um cone.Dependendo da posiçao do corte vai gerar uma circunferência,uma elipse,uma parábola ou uma hipérbole. O Que São Cônicas.
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AMPLIANDO O CONHECIMENTO: PARÁBOLA
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Blog criado para socialização dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos do 3º ano B3 da Escola Nascimento de Moraes/ Imperatriz-MA. Quinta-feira, 9 de dezembro de 2010. Entre o conteúdo, os significativos dos livros de terceiro ano de matemática, a questão envolvendo. Pode mostrar o uso de várias formas, sendo uma para cima, outra para baixo, para direita e para a esquerda. Dessa forma, parábola é o conjunto dos pontos de um plano equidistante de um ponto fixo F e de uma reta fixa d. E o espelho telescópio.
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AMPLIANDO O CONHECIMENTO: Fevereiro 2011
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Blog criado para socialização dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos do 3º ano B3 da Escola Nascimento de Moraes/ Imperatriz-MA. Quarta-feira, 23 de fevereiro de 2011. Veja o que escreveu a aluna Laiane Silva Miranda, do 3º B-3 (2010). Laiane Silva Miranda - 3º B-3, janeiro de 2010). Imperatriz, Maranhão, Brazil. Turma de jovens estudantes da escola Nascimento de Moraes em busca do aprender de forma contextualizada integrando as tecnologias. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs.
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AMPLIANDO O CONHECIMENTO: ETAPA CONCLUIDA
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Blog criado para socialização dos trabalhos desenvolvidos pelos alunos do 3º ano B3 da Escola Nascimento de Moraes/ Imperatriz-MA. Sexta-feira, 10 de dezembro de 2010. Valeu turma pela conclusão de mais uma etapa do projeto "As Cônicas", dessa vez aconteceu o registro das produções em forma de hipertextos. Cada grupo cumpriu com sua parte de forma brilhante, parabéns a todos. Registro de todas as etapas. Assinar: Postar comentários (Atom). O Que São Cônicas. Imperatriz, Maranhão, Brazil.
