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Centro F.A.R.E. - PerugiaCentro F.A.R.E. nasce per rispondere ai problemi legati ai Disturbi Specifici di Apprendimento (disgrafia, discalculia, disortografia, dislessia)
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Centro F.A.R.E. nasce per rispondere ai problemi legati ai Disturbi Specifici di Apprendimento (disgrafia, discalculia, disortografia, dislessia)
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Contatti - Centro Fare
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Telefono Amico: ( 39) 075 44317. Tecnologie Digitali e Bisogni Educativi Speciali. Largo Massimo d’Azeglio n.12. 8211; info@centrofare.it. Piazza Solferino n.8 c/o Suite Cwk. 8211; info@centrofare.it. Via Cairoli 12 c/o Centro Medico Cairoli. Via Carducci 7 presso Libreria Libri Parlanti Tel. 07544317. La vostra collaborazione è per noi molto importante per migliorare sempre di più la qualità dei nostri servizi. Inviateci le vostre domande o i vostri suggerimenti. Via e-mail: info@centrofare.it.
Centro F.A.R.E. - Trattamento dei DSA
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Telefono Amico: ( 39) 075 44317. Tecnologie Digitali e Bisogni Educativi Speciali. Il progetto Centro F.A.R.E. Nasce dall’esigenza riscontrata sul territorio di offrire una risposta efficace ai problemi dei bambini che presentano un Disturbo Specifico di Apprendimento (Dislessia, Disortografia, Disgrafia, Discalculia). O di linguaggio e alle loro famiglie, tenendo conto del loro percorso di vita e del rischio di dispersione scolastica. Il Centro F.A.R.E. Accreditata dal Servizio Sanitario Nazionale.
Centro F.A.R.E. - Supporto extra scolastico
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Telefono Amico: ( 39) 075 44317. Tecnologie Digitali e Bisogni Educativi Speciali. Come aiutare i nostri figli e studenti ad organizzare lo studio? A ricordarsi di scrivere i compiti sul diario? Concordare con gli insegnanti le interrogazioni, cosa studiare? Come condividere la diagnosi con gli insegnanti? Centro F.A.R.E. non è solo assistenza psicologica e trattamento dei disturbi di apprendimento e comportamento. L’ équipe di Centro F.A.R.E. Sia una questione difficile da affrontare. Attraverso percors...
Centro F.A.R.E. - Corsi ultimati
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Telefono Amico: ( 39) 075 44317. Tecnologie Digitali e Bisogni Educativi Speciali. Formazione di tutor professionali per il supporto extra-scolastico a studenti con difficoltà di apprendimento, DSA e ADHD. Convegno "Tecnologie digitali e bisogni educativi speciali: non solo strumenti compensativi". Comprensione e produzione del testo per alunni con DSA. Schede e attività didattiche per facilitare il passaggio dalla scuola primaria alla scuola secondaria. A cura di Cristina Gaggioli. Asino chi non legge?
Centro F.A.R.E. - Supporto extra scolastico
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DIREZIONE DIDATTICA - AMELIA - H E RECUPERO
http://www.dirdidatticamelia.it/doc/progetti/herecupero.htm
Noi e il mondo. TRACCIA DI OSSERVAZIONE BES. MODELLO VERBALE INCONTRI GLH. MODELLO PDP BES INFANZIA. MODELLO PDP BES PRIMARIA. PROVE PERSONALIZZATE PER ALUNNI CON DISABILITA' INTELLETTIVA. Screening sul percorso di avvicinamento alla letto-scrittura. Promuovere una maggiore ed approfondita conoscenza dei dsa, e dei sintomi premonitori. Conoscere, applicare e rispettare la normativa corrente sui dsa. Creare un osservatorio epidemiologico interno per individuare con tempestività eventuali dsa.
dislessia-passodopopasso.blogspot.com
PASSO DOPO PASSO: aprile 2015
http://dislessia-passodopopasso.blogspot.com/2015_04_01_archive.html
Blog per parlare di dislessia e punto di incontro virtuale iniziativa Passo dopo Passo dedicato ai problemi di apprendimento. Lunedì 27 aprile 2015. INVALSI PER SCUOLA ELEMENTARE DATE SPOSTATE. Vi inseriamo qui il link del sito INVALSI http:/ www.invalsi.it/invalsi/doc evidenza/Comunicato stampa Post Prove INVALSI 2015 PRIMARIA.pdf. Pubblicato da dislessia passodopopasso. Lunedì 20 aprile 2015. TABLET TIM OFFERTE PER SOCI AID MILANO. Http:/ dsaleggimialcontrario.altervista.org/. Sabato 18 aprile 2015.
DIREZIONE DIDATTICA - AMELIA - GENITORI
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POSSIBILITA' DI DETRAZIONE SPESE MENSA SCOLASTICA. LIBRI DI TESTO a.s. 2016/2017. PROGRAMMA ANNUALE ESERCIZIO FINANZIARIO 2014. PROPOSTE, SUGGERIMENTI. RECLAMI. INDIRIZZO DI POSTA ELETTRONICA CERTIFICATA:. MINIGUIDA PER I RAPPRESENTANTI INTERSEZIONE/INTERCLASSE. PATTO EDUCATIVO DI CORRESPONSABILITA'. PROTOCOLLO SOMMINISTRAZIONE FARMACI A SCUOLA. CURRICOLO DI APPRENDIMENTO SCUOLA PRIMARIA. CURRICOLO PER COMPETENZE SCUOLA INFANZIA. DI APPRENDIMENTO SCUOLA INFANZIA. Video super quark: la dislessia.
Punto Demo “Erickson” « Cognitivelab - Laboratorio di psicologia
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Progetto eGLU 1.0. Passa ad alto contrasto. Passa a toni di grigio. Hai dimenticato la password? Punto Demo “Erickson”. Il Dipartimento di Scienze Umane e della Formazione. Il gruppo di ricerca CognitiveLab. E il Centro F.A.R.E. Mettono a disposizione a:. Tutte le scuole dell’Umbria,. Agli insegnanti curricolari e specializzati al sostegno,. Alle associazioni e agli enti interessati,. Agli studenti dell’Università,. Ai Genitori e alle persone. Direttamente interessate all’utilizzo dei prodotti. Informati...
Sportello Dislessia « Cognitivelab - Laboratorio di psicologia
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Progetto eGLU 1.0. Passa ad alto contrasto. Passa a toni di grigio. Hai dimenticato la password? CognitiveLab in collaborazione con il Centro F.A.R.E. Mette a disposizione uno sportello di consulenza per studenti e docenti riguardante:. La difficoltà di apprendimento. Il metodo di studio. L’utilizzo di una metodologia dispensativa e/o compensativa in fase di preparazione e verifica delle competenze. Lo sportello con sede in. Previo contatto e prenotazione della consulenza gratuita.
Partners « Cognitivelab - Laboratorio di psicologia
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Progetto eGLU 1.0. Passa ad alto contrasto. Passa a toni di grigio. Hai dimenticato la password? Associazioni ed enti che collaborano con CognitiveLab. Ministero per la pubblica amministrazione e la semplifiazione. 8211; Progetto eGlu 1.0. Centro F.A.R.E. Centro Specialistico per la Dislessia e le Difficoltà di Apprendimento, Largo Massimo D’Azeglio, 12 (traversa Via dei Filosofi), 195 06125 Perugia Tel/fax 39 07544317 info@centrofare.it. Facoltà di Scienze della Formazione. Chiudendo questo banner, scor...
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Telefono Amico: ( 39) 075 44317. Tecnologie Digitali e Bisogni Educativi Speciali. 8220;Si può fare” Campus. L’isola delle emozioni. Forniamo risposte concrete e soluzioni mirate alle domande. Scopri il Centro F.A.R.E. Di bimbi e ragazzi dislessici e alle loro famiglie. Perché mio figlio si rifiuta di leggere o scrivere? E' incostante nello studio? Non vuole andare a scuola? Noi siamo qui per fornire risposte a queste ed altre domande e per sostenere la famiglia in un momento di difficoltà. Dislessia, di...
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