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EDUCACIÓN Y TIC

Lunes, 13 de noviembre de 2017. EL INSTRUCTOR EN LÍNEA: TUTOR Y ACOMPAÑANTE VIRTUAL. El vídeo "Instructor en línea: Tutor y Acompañante Virtual", es el resultado de un ejercicio individual del Diplomado en Nuevas Tecnologías para la Educación Superior, de la Universidad La Gran Colombia. Corresponde a tres preguntas esenciales que debemos formularnos a la hora de desempeñar el rol de Instructores de un curso virtual:. 191;Qué significa acompañar a un estudiante en su aprendizaje? Es en parte del. Resulta...

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Lunes, 13 de noviembre de 2017. EL INSTRUCTOR EN LÍNEA: TUTOR Y ACOMPAÑANTE VIRTUAL. El vídeo "Instructor en línea: Tutor y Acompañante Virtual", es el resultado de un ejercicio individual del Diplomado en Nuevas Tecnologías para la Educación Superior, de la Universidad La Gran Colombia. Corresponde a tres preguntas esenciales que debemos formularnos a la hora de desempeñar el rol de Instructores de un curso virtual:. 191;Qué significa acompañar a un estudiante en su aprendizaje? Es en parte del. Resulta...

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EDUCACIÓN Y TIC: febrero 2013

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Viernes, 8 de febrero de 2013. LAS TIC Y SU POTENCIAL EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. 8226; Una formación centrada en la autonomía (toma de decisiones), la autoformación (autorregulación y disciplina) y el aprendizaje activo. 8226; La apropiación de estrategias pedagógicas y ejercicios didácticos que hagan posible la autogestión del conocimiento. 8226; Procesos de aprendizaje cooperativos y colaborativos para la profundización de saberes. 8226; Un diálogo. 8226; Los intercambios. De socialización humana, ta...

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EDUCACIÓN Y TIC: julio 2013

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Miércoles, 24 de julio de 2013. OBJETOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE(*). OA) surge en los años 90 (. Y se aplica generalmente a materiales educativos diseñados y elaborados en pequeñas unidades de contenido con el propósito de potenciar y maximizar. Su uso en diferentes el situaciones de aprendizaje, de forma similar a un juego de Lego, “armo-todo” o. Los conocidos bloques lógicos. En los que las mismas piezas pueden ser utilizadas para construir diferentes. Igualmente, de acuerdo con los campos disciplinare...

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EDUCACIÓN Y TIC: mayo 2010

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Martes, 25 de mayo de 2010. LA EDUCACIÓN VIRTUAL DENTRO DE UNA PERSPECTIVA DE SISTEMA. GLOBALIZACIÓN, EDUCACIÓN Y TIC. ICFES La educación superior a Distancia en Colombia. Visión histórica y lineamientos para su gestión. Bogotá, septiembre, 2000. ROSERO H., Roberto. La evolución del conocimiento. Seminario “la EAD una alternativa con futuro”. Bogotá, 2001. UNESCO, Plan de Acción para la Transformación de la Educación en América Latina y el Caribe. Caracas, 1998. Suscribirse a: Entradas (Atom). Sin embarg...

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EDUCACIÓN Y TIC: LA INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL

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Martes, 22 de octubre de 2013. LA INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN VIRTUAL. LA EDUCACIÓN VIRTUAL COMO OBJETO DE INVESTIGACIÓN. Dado el auge que ha tenido la educación virtual en los últimos años muchas instituciones, organizaciones, académicos. E investigadores alrededor del mundo han concentrado sus esfuerzos especialmente en áreas relacionadas con mediaciones pedagógicas y pedagogía para la virtualidad, contenidos y materiales educativos (digitales y multimedia), Objetos Virtuales de Aprendizaje- OVA,.

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EDUCACIÓN Y TIC: noviembre 2010

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Martes, 2 de noviembre de 2010. LAS MEDIACIONES EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE. Por otro lado, una variable interviniente del fenómeno de la interactividad son las mediaciones pedagógicas pues visualizan el tratamiento de los contenidos, la forma de expresión y la relación comunicativa que posibilitan el aprendizaje virtual y en consecuencia, fortalecen las potencialidades de interactividad a través de los materiales educativos, tal y como lo proponen Prieto y Gutierrez (Fainholc, 1999, p. 50).

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