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Gonzalo Diaz

Sábado, 16 de junio de 2012. Practicas de word y excel. Práctica 7 Cuadros de texto. Practica 8 Cuadro de textos 2. Enviar por correo electrónico. MATEMÁTICAS TERCER GRADO DE SECUNDARIA. EJE SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO. 21 Patrones y ecuaciones. Uso de ecuaciones cuadráticas para modelar situaciones y resolverlas usando la factorización. EJE FORMA, ESPACIO Y MEDIDA. 22 Figuras y cuerpos. Análisis de las propiedades de la rotación y de la traslación de figuras. EJE MANEJO DE LA INFORMACIÓN.

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Sábado, 16 de junio de 2012. Practicas de word y excel. Práctica 7 Cuadros de texto. Practica 8 Cuadro de textos 2. Enviar por correo electrónico. MATEMÁTICAS TERCER GRADO DE SECUNDARIA. EJE SENTIDO NUMÉRICO Y PENSAMIENTO ALGEBRAICO. 21 Patrones y ecuaciones. Uso de ecuaciones cuadráticas para modelar situaciones y resolverlas usando la factorización. EJE FORMA, ESPACIO Y MEDIDA. 22 Figuras y cuerpos. Análisis de las propiedades de la rotación y de la traslación de figuras. EJE MANEJO DE LA INFORMACIÓN.

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Gonzalo Diaz: CRITERIOS DE SEMEJANZA

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Lunes, 4 de julio de 2011. Forma, Espacio y Medida. Construir figuras semejantes y comparar las medidas de los ángulos y de los lados. Y aplicar los criterios de semejanza de triángulos. Aplicar la semejanza de triángulos en el cálculo de distancias o alturas inaccesibles. Que el alumno vincule con los conocimientos que posee sobre proporcionalidad y semejanza, además que se dé cuenta de la relación que existe entre estos dos términos. Por ejemplo, los pentágonos de la figura son semejantes. Dos triángul...

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Gonzalo Diaz: mayo 2011

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Martes, 3 de mayo de 2011. HISTORIA Y FILOSOFÍA DE LAS MATEMÁTICAS. Del lat. mathematĭca. La evolución de la matemática puede ser considerada como el resultado de un incremento de la capacidad de abstracción del hombre o como una expansión de la materia estudiada. Los primeros conceptos abstractos utilizados por el hombre, aunque también por muchos animales, fueron probablemente los números. Esta noción nació de la necesidad de contar los objetos que nos rodeaban. Sus estudios abarcaron profundamente el ...

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Gonzalo Diaz: TEOREMA DE TALES

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Lunes, 4 de julio de 2011. Forma, Espacio y Medida. Determinar el teorema de Tales mediante construcciones con segmento. Que el alumno vincule con los conocimientos que posee sobre proporcionalidad y semejanza. En las construcciones arquitectónicas, las formas geométricas desempeñan un papel importante, no sólo por su utilidad sino también por su estética. EL TEOREMA DE TALES NOS DICE:. El teorema de Tales. Se puede aplicar para dividir un segmento en varias partes iguales. Por cada una de las divisiones...

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Gonzalo Diaz: octubre 2010

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Lunes, 18 de octubre de 2010. Los innumerables supuestos que surgen ante el “¿cómo hay que enseñar? En la matemática las fracciones o números racionales surgen como necesidad de ampliación del campo numérico de los números enteros. El camino para el aprendizaje de las fracciones lo constituirán los problemas dados en los distintos contextos. A La fracción como expresión que vincula la parte con el todo (continuo o discontinuo). B La fracción como reparto equitativo. Por ejemplo, si. Comensales, etc.).

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Gonzalo Diaz: EJERCICIOS DE AUTOAPRENDIZAJE

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Miércoles, 6 de julio de 2011. Divide un segmento cualquiera en 4 partes iguales utilizando el teorema de tales. Sabrías hacerlo por otro procedimiento exacto. Divide un segmento cualquiera en 5 partes iguales utilizando el teorema de tales. Divide un segmento cualquiera en 3 partes proporcionales a 2, 3, 5 utilizando el teorema de tales. De las parejas de triángulos siguientes conocemos los lados, determina cuales son semejantes y cuáles no lo son. En caso afirmativo indica la razón de semejanza:. Una m...

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Área de Matemáticas y Ciencias: octubre 2010

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Jueves, 14 de octubre de 2010. Relación Alumnos 6. sem. Matemáticas 2011. Http:/ ingluisrubin.blogspot.com/. Http:/ chalodbmatematicas.blogspot.com/. Http:/ osdlmath.blogspot.com/. Http:/ castellanos21.blogspot.com/. Http:/ anitamate.blogspot.com/. Http:/ www.anny-luzmath.blogspot.com/. Http:/ dianavelazquez-diana.blogspot.com/. Http:/ rogermatematiks.blogspot.com/. Http:/ osdlmath.blogspot.com/. Http:/ lixien.blogspot.com/. Http:/ elautorescribe.blogspot.com/. Http:/ ensstrey.blogspot.com/.

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Mot de passe :. J'ai oublié mon mot de passe. ChârloOtt .:. ]. Un blog parmis les 7 715 421 qui éxiste déjà. Un blog de plus, crée au fin fond d'un ciel étoilé et d'un nuag enneigé Alors que le printemps arriver. Un nouveau blog, la suite d'une petit vi . Mise à jour :. Abonne-toi à mon blog! Il était temps de faire un peu de changement. Trop de souvenirs, trop de tout. Alors voilà du neuf puisque. Tout à une fin. Désomais, je suis Ici. Ou poster avec :. Posté le vendredi 10 octobre 2008 18:15. C'était h...

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Jueves, 5 de noviembre de 2009. 191;Como será mi collage? Mi collage consistirá en base de cosas que nunca existieron y que nunca existiran como algo que este volando bajo el agua o algo por el estilo. Ocuparé revistas de vivienda y decoracion, y periodicos. Voy a crear un tipo extraño de auto volador y que el cielo fuera agua y que el agua cielo. Abran otras decoraciones que a la medida que voy avanzando voy a agregar. De ahi se me ocurrirá algo. 191;Qué es el surrealismo? 191;Qué es el surrealismo?

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Miércoles, 8 de junio de 2011. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. Plantilla Simple. Con la tecnología de Blogger.

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