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調布の教育2005 | chofueducation05.blogspot.com Reviews

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Friday, September 23, 2005. 調布教育ネット は２０日、たづくり１０階の和室 花水木 で、学校選択制問題について、学習会を開いた。 問題は、親や子どもは、何を基準に学校を選ぶかだが、一般的な評判や、 中学は荒れている 中学は内申が取りやすい などという噂、友達関係などで選択している。 その結果、同じ小学校から、女子が２４人来たのに男子はゼロだった、とケースや、 Ａ君がＢ中に行くって聞いたから、Ｎ中にしたのに どうしているの という声も出たという。 ２ 調布市は、小学校４、５、６年、中学１年に学力テストを実施しているが、こんどは、 そのテスト結果 全教科 を個人カルテにして、中学にも持ち上げていく、という。 ３ 公教育に競争原理の導入するもので、一部のハイタレントを育成し、学校を差別化し、教員の選 別、子ども 保護者の分断を進めることになる。 ５ 文科省、市教委はことある毎に 地域の学校 と言っているが、学校選択制は地域を壊していく。 会では、最後に 私たちは何ができるのか を議論、教育委員会、教育長に要望書 公開質問状のようなもので回答をもとめる を出そうということになった。

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1 なぜ学校選択制か 調布教育ネットが学習会

2 なぜ学校選択制にするのか

3 公教育に競争原理導入 疑問続出

4 調布教育ネットが学習会

5 学力テストとセット、乱暴なやり方

6 報告を受けて、参加者が意見を出し合った

7 そして、出された疑問を質問書のような形で市教委に出そう、ということで一致した

8 話し合いのなかで出された問題点は次の通り

9 １ 学校選択制はなぜやるのか、そのねらいは何か、はっきりしない

10 結局、学校の統廃合で、子どもが集まらないところをつぶそうとしているのではないか

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なぜ学校選択制か 調布教育ネットが学習会,なぜ学校選択制にするのか,公教育に競争原理導入 疑問続出,調布教育ネットが学習会,学力テストとセット、乱暴なやり方,報告を受けて、参加者が意見を出し合った,そして、出された疑問を質問書のような形で市教委に出そう、ということで一致した,話し合いのなかで出された問題点は次の通り,１ 学校選択制はなぜやるのか、そのねらいは何か、はっきりしない,結局、学校の統廃合で、子どもが集まらないところをつぶそうとしているのではないか,４ 学校選択制について、先生自体あまり知らない

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Friday, September 23, 2005. 調布教育ネット は２０日、たづくり１０階の和室 花水木 で、学校選択制問題について、学習会を開いた。 問題は、親や子どもは、何を基準に学校を選ぶかだが、一般的な評判や、 中学は荒れている 中学は内申が取りやすい などという噂、友達関係などで選択している。 その結果、同じ小学校から、女子が２４人来たのに男子はゼロだった、とケースや、 Ａ君がＢ中に行くって聞いたから、Ｎ中にしたのに どうしているの という声も出たという。 ２ 調布市は、小学校４、５、６年、中学１年に学力テストを実施しているが、こんどは、 そのテスト結果 全教科 を個人カルテにして、中学にも持ち上げていく、という。 ３ 公教育に競争原理の導入するもので、一部のハイタレントを育成し、学校を差別化し、教員の選 別、子ども 保護者の分断を進めることになる。 ５ 文科省、市教委はことある毎に 地域の学校 と言っているが、学校選択制は地域を壊していく。 会では、最後に 私たちは何ができるのか を議論、教育委員会、教育長に要望書 公開質問状のようなもので回答をもとめる を出そうということになった。