chokanan506.blogspot.com chokanan506.blogspot.com

chokanan506.blogspot.com

บทที่6

วันอังคารที่ 27 มกราคม พ.ศ. 2552. การสร้างสองมิติ. เป็นการออกแบบบนระนาบรองรับ เช่น กระดาษ แผ่นใส ผ้าใบ ผนังคอนกรีต เป็นต้น ซึ่งตรวจสอบมิติได้เพียงความกว้างของความยาวไม่มีความหนาให้ตรวจสอบได้ในการออกแบบสองมิติสามารถจำแนกมิติของการรับรู้ได้ 2 ประการ คือ. 1)มิติที่ตรวจสอบได้. เป็นการออกแบบให้มีรูปร่างต่างๆ โดดยใช้ส่วนประกอบของการออกแบบสามารถรับรู้และตรวจสอบมิติกว้างยาวผิวหน้าของระนาบรองรับได้. 2)มิติที่ตรวจสอบไม่ได้. เป็นการออกแบบสองมิติ แต่ในการรับรู้ด้วยสายต...23) วิธีมองจากด้านบน เป$...24) วิธ&#...

http://chokanan506.blogspot.com/

WEBSITE DETAILS
SEO
PAGES
SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR CHOKANAN506.BLOGSPOT.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

October

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Monday

TRAFFIC BY CITY

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 3.4 out of 5 with 9 reviews
5 star
2
4 star
2
3 star
4
2 star
0
1 star
1

Hey there! Start your review of chokanan506.blogspot.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

Desktop Preview Tablet Preview Mobile Preview

LOAD TIME

1.1 seconds

FAVICON PREVIEW

  • chokanan506.blogspot.com

    16x16

  • chokanan506.blogspot.com

    32x32

  • chokanan506.blogspot.com

    64x64

  • chokanan506.blogspot.com

    128x128

CONTACTS AT CHOKANAN506.BLOGSPOT.COM

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

CONTENT

SCORE

6.2

PAGE TITLE
บทที่6 | chokanan506.blogspot.com Reviews
<META>
DESCRIPTION
วันอังคารที่ 27 มกราคม พ.ศ. 2552. การสร้างสองมิติ. เป็นการออกแบบบนระนาบรองรับ เช่น กระดาษ แผ่นใส ผ้าใบ ผนังคอนกรีต เป็นต้น ซึ่งตรวจสอบมิติได้เพียงความกว้างของความยาวไม่มีความหนาให้ตรวจสอบได้ในการออกแบบสองมิติสามารถจำแนกมิติของการรับรู้ได้ 2 ประการ คือ. 1)มิติที่ตรวจสอบได้. เป็นการออกแบบให้มีรูปร่างต่างๆ โดดยใช้ส่วนประกอบของการออกแบบสามารถรับรู้และตรวจสอบมิติกว้างยาวผิวหน้าของระนาบรองรับได้. 2)มิติที่ตรวจสอบไม่ได้. เป็นการออกแบบสองมิติ แต่ในการรับรู้ด้วยสายต...23) วิธีมองจากด้านบน เป&#36...24) วิธ&#...
<META>
KEYWORDS
1 skip to main
2 skip to sidebar
3 เขียนโดย
4 chokanan
5 หน้าแรก
6 หน้าหลัก
7 คลังบทความของบล็อก
8 มกราคม
9 coupons
10 reviews
CONTENT
Page content here
KEYWORDS ON
PAGE
skip to main,skip to sidebar,เขียนโดย,chokanan,หน้าแรก,หน้าหลัก,คลังบทความของบล็อก,มกราคม
SERVER
GSE
CONTENT-TYPE
utf-8
GOOGLE PREVIEW

บทที่6 | chokanan506.blogspot.com Reviews

https://chokanan506.blogspot.com

วันอังคารที่ 27 มกราคม พ.ศ. 2552. การสร้างสองมิติ. เป็นการออกแบบบนระนาบรองรับ เช่น กระดาษ แผ่นใส ผ้าใบ ผนังคอนกรีต เป็นต้น ซึ่งตรวจสอบมิติได้เพียงความกว้างของความยาวไม่มีความหนาให้ตรวจสอบได้ในการออกแบบสองมิติสามารถจำแนกมิติของการรับรู้ได้ 2 ประการ คือ. 1)มิติที่ตรวจสอบได้. เป็นการออกแบบให้มีรูปร่างต่างๆ โดดยใช้ส่วนประกอบของการออกแบบสามารถรับรู้และตรวจสอบมิติกว้างยาวผิวหน้าของระนาบรองรับได้. 2)มิติที่ตรวจสอบไม่ได้. เป็นการออกแบบสองมิติ แต่ในการรับรู้ด้วยสายต...23) วิธีมองจากด้านบน เป&#36...24) วิธ&#...

INTERNAL PAGES

chokanan506.blogspot.com chokanan506.blogspot.com
1

บทที่6: การสร้างสองมิติ

http://www.chokanan506.blogspot.com/2009/01/blog-post.html

วันอังคารที่ 27 มกราคม พ.ศ. 2552. การสร้างสองมิติ. เป็นการออกแบบบนระนาบรองรับ เช่น กระดาษ แผ่นใส ผ้าใบ ผนังคอนกรีต เป็นต้น ซึ่งตรวจสอบมิติได้เพียงความกว้างของความยาวไม่มีความหนาให้ตรวจสอบได้ในการออกแบบสองมิติสามารถจำแนกมิติของการรับรู้ได้ 2 ประการ คือ. 1)มิติที่ตรวจสอบได้. เป็นการออกแบบให้มีรูปร่างต่างๆ โดดยใช้ส่วนประกอบของการออกแบบสามารถรับรู้และตรวจสอบมิติกว้างยาวผิวหน้าของระนาบรองรับได้. 2)มิติที่ตรวจสอบไม่ได้. เป็นการออกแบบสองมิติ แต่ในการรับรู้ด้วยสายต...23) วิธีมองจากด้านบน เป&#36...24) วิธ&#...

2

บทที่6: มกราคม 2009

http://www.chokanan506.blogspot.com/2009_01_01_archive.html

วันอังคารที่ 27 มกราคม พ.ศ. 2552. การสร้างสองมิติ. เป็นการออกแบบบนระนาบรองรับ เช่น กระดาษ แผ่นใส ผ้าใบ ผนังคอนกรีต เป็นต้น ซึ่งตรวจสอบมิติได้เพียงความกว้างของความยาวไม่มีความหนาให้ตรวจสอบได้ในการออกแบบสองมิติสามารถจำแนกมิติของการรับรู้ได้ 2 ประการ คือ. 1)มิติที่ตรวจสอบได้. เป็นการออกแบบให้มีรูปร่างต่างๆ โดดยใช้ส่วนประกอบของการออกแบบสามารถรับรู้และตรวจสอบมิติกว้างยาวผิวหน้าของระนาบรองรับได้. 2)มิติที่ตรวจสอบไม่ได้. เป็นการออกแบบสองมิติ แต่ในการรับรู้ด้วยสายต...23) วิธีมองจากด้านบน เป&#36...24) วิธ&#...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 0 MORE

TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE

2

LINKS TO THIS WEBSITE

chokanan501.blogspot.com chokanan501.blogspot.com

บทที่1: พฤศจิกายน 2008

http://chokanan501.blogspot.com/2008_11_01_archive.html

วันพฤหัสบดีที่ 27 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. ความหมาย ประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน. ประเภทของสื่อการเรียนการสอน. สื่อการเรียนการสอนแบ่งตามคุณลักษณะได้ 4 ประเภทคือ. 1 สื่อประเภทวัสดุ ได้แก่สไลด์ แผ่นใส เอกสาร ตำรา สารเคมี สิ่งพิมพ์ต่าง ๆ และคู่มือการฝึกปฏิบัติ. 3 สื่อประเภทเทคนิคหรือวิธีการ ได้แก่การสาธิต การอภิปรายกลุ่ม การฝึกปฏิบัติ การฝึกงาน การจัดนิทรรศการ และสถานการณ์จำลอง. สื่อการเรียนการสอนจำแนกตามประสบการณ์. 2 ประสบการณ์จำลอง เป็นที่ยอมรับกันว่าศาสตร&#...5 การศึกษานอกสถานที่ ...6 นิทรรศก...

chokanan502.blogspot.com chokanan502.blogspot.com

บทที่2: พฤศจิกายน 2008

http://chokanan502.blogspot.com/2008_11_01_archive.html

วันพฤหัสบดีที่ 27 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทที่ 2. จิตวิทยาการเรียนรู้. ความหมายของจิตวิทยาการเรียนรู้. ธรรมชาติของการเรียนรู้ มี 4 ขั้นตอน คือ. ในกระบวนการเรียนรู้ของคนเรานั้น จะประกอบด้วยลำดับขั้นตอนพื้นฐานที่สำคัญ 3 ขั้นตอนด้วยกัน คือ. 2) ความเข้าใจ และ. 3) ความนึกคิด. จิตวิทยาการรับรู้ (Perception). การรับรู้ เป็นเหตการณ์ความรู้สึกที่เป็นผลจากกิจกรรมของเซลล์ประสาทสมอง เป็นลักษณะหนึ่งของจิต ไม&#365...ไม่มีความคิดเห็น:. บทความที่ใหม่กว่า. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). หน่วยการเรียนรู้. บทที่ 1.

chokanan507.blogspot.com chokanan507.blogspot.com

บทที่7: มกราคม 2009

http://chokanan507.blogspot.com/2009_01_01_archive.html

วันอังคารที่ 27 มกราคม พ.ศ. 2552. ประเภทของสื่อสิ่งพิมพ์ (สื่อสิ่งพิมพ์ประเภทหนังสือ). หนังสือบันเทิงคดีเป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยใช้เรื่องราวสมมติ เพื่อให้ผู้อ่านได้รับควา เพลิดเพลิน สนุกสนาน มักมีขนาดเล็ก เรียกว่า หนังสือฉบับกระเป๋า หรือ Pocket Book ...หนังสือพิมพ์ (Newspapers) เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยนำเสนอเรื่องราว ข่าวสารภาพและความคิดเห็น ในลักษณะของแผ&#3656...วารสาร, นิตยสาร เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยนำเส...สิ่งพิมพ์โฆษณา. โบร์ชัวร์ (Brochure) เป็นสื&#...ใบปลิว (Leaflet, Hand...

chokanan505.blogspot.com chokanan505.blogspot.com

บทที่5: บทที่ 5

http://chokanan505.blogspot.com/2008/11/5.html

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทที่ 5. สร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. การสร้างสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์. คอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI เป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาสาระองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. 1 เสนอสิ่งเร้าให้กับผู้เรียน ได้แก่ เนื้อหา ภาพนิ่ง คำถาม ภาพเคลื่อนไหว. 2 ประเมินการตอบสนองของผู้เรียน ได้แก่ การตัดสิน คำตอบ. 3 ให้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อการเสริมแรง ได้แก่ การให้รางวัลหรือคะแนน. รูปแบบต่างๆของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. ไม่มีความคิดเห็น:. บทที่ 1.

chokanan501.blogspot.com chokanan501.blogspot.com

บทที่1: ความหมาย ประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน

http://chokanan501.blogspot.com/2008/11/1.html

วันพฤหัสบดีที่ 27 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. ความหมาย ประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน. ประเภทของสื่อการเรียนการสอน. สื่อการเรียนการสอนแบ่งตามคุณลักษณะได้ 4 ประเภทคือ. 1 สื่อประเภทวัสดุ ได้แก่สไลด์ แผ่นใส เอกสาร ตำรา สารเคมี สิ่งพิมพ์ต่าง ๆ และคู่มือการฝึกปฏิบัติ. 3 สื่อประเภทเทคนิคหรือวิธีการ ได้แก่การสาธิต การอภิปรายกลุ่ม การฝึกปฏิบัติ การฝึกงาน การจัดนิทรรศการ และสถานการณ์จำลอง. สื่อการเรียนการสอนจำแนกตามประสบการณ์. 2 ประสบการณ์จำลอง เป็นที่ยอมรับกันว่าศาสตร&#...5 การศึกษานอกสถานที่ ...6 นิทรรศก...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 13 MORE

TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE

18

OTHER SITES

chokanan501.blogspot.com chokanan501.blogspot.com

บทที่1

วันพฤหัสบดีที่ 27 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. ความหมาย ประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน. ประเภทของสื่อการเรียนการสอน. สื่อการเรียนการสอนแบ่งตามคุณลักษณะได้ 4 ประเภทคือ. 1 สื่อประเภทวัสดุ ได้แก่สไลด์ แผ่นใส เอกสาร ตำรา สารเคมี สิ่งพิมพ์ต่าง ๆ และคู่มือการฝึกปฏิบัติ. 3 สื่อประเภทเทคนิคหรือวิธีการ ได้แก่การสาธิต การอภิปรายกลุ่ม การฝึกปฏิบัติ การฝึกงาน การจัดนิทรรศการ และสถานการณ์จำลอง. สื่อการเรียนการสอนจำแนกตามประสบการณ์. 2 ประสบการณ์จำลอง เป็นที่ยอมรับกันว่าศาสตร&#...5 การศึกษานอกสถานที่ ...6 นิทรรศก...

chokanan502.blogspot.com chokanan502.blogspot.com

บทที่2

วันพฤหัสบดีที่ 27 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทที่ 2. จิตวิทยาการเรียนรู้. ความหมายของจิตวิทยาการเรียนรู้. ธรรมชาติของการเรียนรู้ มี 4 ขั้นตอน คือ. ในกระบวนการเรียนรู้ของคนเรานั้น จะประกอบด้วยลำดับขั้นตอนพื้นฐานที่สำคัญ 3 ขั้นตอนด้วยกัน คือ. 2) ความเข้าใจ และ. 3) ความนึกคิด. จิตวิทยาการรับรู้ (Perception). การรับรู้ เป็นเหตการณ์ความรู้สึกที่เป็นผลจากกิจกรรมของเซลล์ประสาทสมอง เป็นลักษณะหนึ่งของจิต ไม&#365...ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: บทความ (Atom). หน่วยการเรียนรู้. บทที่ 1. บทที่ 2. บทที่ 3.

chokanan503.blogspot.com chokanan503.blogspot.com

บทที่3

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทที่ 3. การสื่อความหมาย คือ การถ่ายโยงความคิดหรือความรู้สึกให้เห็นพ้องต้องกันของบุคคลหนึ่งไปยังบุลคลหนึ่ง โดยผ่านช่องทางต่างๆ เช่น การพูดคุย กริยาท่าทาง การแสดงสีหน้า ภาษาเขียน. องค์ประกอบของการสื่อความหมาย. 2)สาร เนื้อหาของสารหรือสารของเรื่องราวที่ส่งออกมา. 4)ผู้รับหรือกลุ่มเป้าหมาย ได้แก่ผู้รับข่าวสารเรื่องราวต่างๆ จากผู้ส่ง. 1)วิธีการของการสื่อความหมาย. 11 วจนภาษา หมายถึง การสื่อความหมายโดยใช้ภาษาพูด. 2)รูปแบบของการสื่อความหมาย. 22 การสื่อความหมายสองทาง...32 การส&#...

chokanan504.blogspot.com chokanan504.blogspot.com

บทที่4

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทที่ 4. การออกแบบสื่อการเรียนการสอน. การออกแบบสื่อ องค์ประกอบทีสำคัญในการเรียนการสอน คือสิ่งที่นำไปประกอบการเรียนการสอนลักษณะการออกแบบที่ดี. 1 ควรเป็นการออกแบบที่เหมาะสมกับความมุ่งหมายของการนำไปใช้. 2 ควรเป็นการออกแบบที่มีลักษณะง่ายต่อการทำความเข้าใจ การนำไปใช้งานและกระบวนการผลิต. 3 ควรมีสัดส่วนที่ดีและเหมาะสมตามสภาพการใช้งานของสื่อ. ปัจจัยพื้นฐานของการออกแบบสื่อการสอน. 1 เป้าหมายของการเรียนการสอนพฤติกรรมด้านพุทธพิสัย แสดงว&#3...การสอนกลุ่มเล็ก. บทที่ 1. เกี&#36...

chokanan505.blogspot.com chokanan505.blogspot.com

บทที่5

วันศุกร์ที่ 28 พฤศจิกายน พ.ศ. 2551. บทที่ 5. สร้างสื่อด้วยคอมพิวเตอร์. การสร้างสื่อการเรียนการสอนด้วยคอมพิวเตอร์. คอมพิวเตอร์ช่วยสอน CAI เป็นกระบวนการเรียนการสอน โดยใช้สื่อคอมพิวเตอร์ในการนำเสนอเนื้อหาสาระองค์ประกอบของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. 1 เสนอสิ่งเร้าให้กับผู้เรียน ได้แก่ เนื้อหา ภาพนิ่ง คำถาม ภาพเคลื่อนไหว. 2 ประเมินการตอบสนองของผู้เรียน ได้แก่ การตัดสิน คำตอบ. 3 ให้ข้อมูลย้อนกลับเพื่อการเสริมแรง ได้แก่ การให้รางวัลหรือคะแนน. รูปแบบต่างๆของคอมพิวเตอร์ช่วยสอน. ไม่มีความคิดเห็น:. บทที่ 1.

chokanan506.blogspot.com chokanan506.blogspot.com

บทที่6

วันอังคารที่ 27 มกราคม พ.ศ. 2552. การสร้างสองมิติ. เป็นการออกแบบบนระนาบรองรับ เช่น กระดาษ แผ่นใส ผ้าใบ ผนังคอนกรีต เป็นต้น ซึ่งตรวจสอบมิติได้เพียงความกว้างของความยาวไม่มีความหนาให้ตรวจสอบได้ในการออกแบบสองมิติสามารถจำแนกมิติของการรับรู้ได้ 2 ประการ คือ. 1)มิติที่ตรวจสอบได้. เป็นการออกแบบให้มีรูปร่างต่างๆ โดดยใช้ส่วนประกอบของการออกแบบสามารถรับรู้และตรวจสอบมิติกว้างยาวผิวหน้าของระนาบรองรับได้. 2)มิติที่ตรวจสอบไม่ได้. เป็นการออกแบบสองมิติ แต่ในการรับรู้ด้วยสายต...23) วิธีมองจากด้านบน เป&#36...24) วิธ&#...

chokanan507.blogspot.com chokanan507.blogspot.com

บทที่7

วันอังคารที่ 27 มกราคม พ.ศ. 2552. ประเภทของสื่อสิ่งพิมพ์ (สื่อสิ่งพิมพ์ประเภทหนังสือ). หนังสือบันเทิงคดีเป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยใช้เรื่องราวสมมติ เพื่อให้ผู้อ่านได้รับควา เพลิดเพลิน สนุกสนาน มักมีขนาดเล็ก เรียกว่า หนังสือฉบับกระเป๋า หรือ Pocket Book ...หนังสือพิมพ์ (Newspapers) เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยนำเสนอเรื่องราว ข่าวสารภาพและความคิดเห็น ในลักษณะของแผ&#3656...วารสาร, นิตยสาร เป็นสื่อสิ่งพิมพ์ที่ผลิตขึ้นโดยนำเส...สิ่งพิมพ์โฆษณา. โบร์ชัวร์ (Brochure) เป็นสื&#...ใบปลิว (Leaflet, Hand...

chokanan508.blogspot.com chokanan508.blogspot.com

เทคโนโลยีการศึกษา

วันศุกร์ที่ 4 กันยายน พ.ศ. 2552. ผิด ที่ฉัน. ไม่มีความคิดเห็น:. วันอังคารที่ 9 มิถุนายน พ.ศ. 2552. วิชาเทคโนโลยีการศึกษา(Educational Technology). ความหมาย ขอบข่าย และความสำคัญของเทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษาต่อการเรียนการสอน วิธีระบบ กระบวนการสื่อความหมาย การจำแนกประสเภทสื่อการเรียนการสอน การเลือก การแนะนำให้รู้จักเทคโนโลยีและนวัตกรรมทางการศึกษาที่เหมาะสมก&#363...ฝึกปฏิบัติผลิตสื่อหลักที่เหมาะสมกับสภาพของชั้นเรียน. บทความที่ 1. วิชาเทคโนโลยีการศึกษา. 6 เพื่อให้ผู้เรี...บทความที่ 2. รายวิชาความหมา...

chokanancrane.com chokanancrane.com

หน้าหลัก - ห้างหุ้นส่วนจำกัด โชคอนันต์ เครน (CHOKANAN CRANE LIMITED PARTNERSHIP) - www.chokanancrane.com - เราบริการให้เช่าเครื่องจักร ให้เช่ารถเครน, ให้เช่าโฟล์คลิฟท์, โฟล์คลิฟท์, เช่ารถเครน, เช่ารถเทรลเลอร์, เช่าแผ่นเหล็ก, เช่ารถโฟล์คลิฟท์, เช่ารถแม็คโคร

ล มรห สผ าน? ล มช อผ ใช? ห างห นส วนจำก ด โชคอน นต เครน. CHOKANAN CRANE LIMITED PARTNERSHIP). เลขท 456 ม.18 ต.บ านเป ด อ.เม อง จ.ขอนแก น 40000. โทร 081-6487136, 094-4765115, 089-7989975 แฟ กซ 043-423865. อ เมล This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. บร การให เช า รายว น รายเด อน. รถเครน ขนาด 8-400 ต น. แผ นเหล กป พ น. ต คอนเทนเนอร 20,40 ฟ ต. เอ กซ ล ฟท. เราบร การให เช าเคร องจ กร ในเขตพ นท จ งหว ดขอนแก น,. 10 ,20,25,45,75 ต น. 3 เพลา ,รถแบคโฮ.

chokanantour.com chokanantour.com

โชคอนันต์ทัวร์ หนองคาย

โชคอนันต์ทัวร์ หนองคาย. นำเที่ยวลาว-เวียดนาม Tel.081-769-6469(คุณจอร์ด),081-9745786 (คุณปุย) Line id : puymanothai ออฟฟิส 042-413907. บ้านพักโชคอนันต์. บ้านพักโชคอนันต์ 2. เกี่ยวกับเรา. 6 มิ.ย. 2558. วังเวียง 3 วัน 2 คืน. วิกิพีเดีย. ออกเดินทางผ่าน ตม.ไทย ข้ามสะพานมิตรภาพไทย-ลาว เข้า ตม.ลาวตรวจนับเอกสารเข้าลาวเรียบร้อยแล้วมุ่งสู่เวียงจันทน์ ระยะทาง 20 กม. ชมศูนย์แพทย์การยาลาวเอเชีย และ มีบริการการนวดแผนโบราณจากแม่หญิงลาวฟรี. ออกเดินทางมุ่งหน้าสู่นครวังเวียง. วันที่ 2. ขึ้นสองแถวที&#3656...ออกจากถ้ำ...

chokance-de-beingu.skyrock.com chokance-de-beingu.skyrock.com

chokance-de-beingu's blog - ••• (_. •¯) ••• TrOo dE kPataliitUurE a Babiii!!!!kii peuu se negliigééé..•••• (_. • ¯) ••• - Skyrock.com

8226;•• ( . • ) ••• TrOo dE kPataliitUurE a Babiii! Kii peuu se negliigééé.•••• ( . • ) •••. Voiiici les ChOkance de Beiingu! Qui represente la côte d'iivoire! Dans ce blog il y ora de tout. De la musique ivoiriiienne. Des personnailité de babii. 039;ρєυχ ραš ιιмιтєя вєвєу ''. Šσιιт ραš ∂éğσυтєу. 039;єšт ραš ℓα ρєιιиє, ,. 1080;'αιι ραš ℓα нαιιиє. χ∂. 11/06/2009 at 4:55 AM. 14/06/2009 at 2:34 AM. Subscribe to my blog! 3 C h O k a n t e De B e ii n G u 3. Un blog pOur repréSenteii les bOgOssité. Jolie225@m...