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Miércoles, 23 de mayo de 2012. PARTES Y FUNCIONAMIENTO DEL MICROSCOPIO. LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES. Tema: Manejo y uso del microscopio. Objetivo: Conocer las partes del microscopio y su manejo. 191;Cuáles son las partes del microscopio? 191;Cómo se forma la parte mecánica? 191;Cómo se forma la parte óptica? 191;Para qué sirven los lentes oculares? 191;Para qué sirven los lentes objetivos? 191;Para qué sirve el revólver? 191;Para qué sirve la platina? 191;Para qué sirven las pinzas? No solo el reli...

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Miércoles, 23 de mayo de 2012. PARTES Y FUNCIONAMIENTO DEL MICROSCOPIO. LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES. Tema: Manejo y uso del microscopio. Objetivo: Conocer las partes del microscopio y su manejo. 191;Cuáles son las partes del microscopio? 191;Cómo se forma la parte mecánica? 191;Cómo se forma la parte óptica? 191;Para qué sirven los lentes oculares? 191;Para qué sirven los lentes objetivos? 191;Para qué sirve el revólver? 191;Para qué sirve la platina? 191;Para qué sirven las pinzas? No solo el reli...
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Miércoles, 23 de mayo de 2012. PARTES Y FUNCIONAMIENTO DEL MICROSCOPIO. LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES. Tema: Manejo y uso del microscopio. Objetivo: Conocer las partes del microscopio y su manejo. 191;Cuáles son las partes del microscopio? 191;Cómo se forma la parte mecánica? 191;Cómo se forma la parte óptica? 191;Para qué sirven los lentes oculares? 191;Para qué sirven los lentes objetivos? 191;Para qué sirve el revólver? 191;Para qué sirve la platina? 191;Para qué sirven las pinzas? No solo el reli...

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Cienciavirtual: MODIFICACIONES DEL RELIEVE 10mo AÑO

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Domingo, 22 de abril de 2012. MODIFICACIONES DEL RELIEVE 10mo AÑO. 3 MODIFICACIONES DEL RELIEVE. N apariencia, la superficie de la Tierra está siempre igual, sin cambios. Vemos siempre. Las mismas montañas y los mismos ríos. Sin embargo esto no es así, donde ahora hay. Cordilleras antes hubo llanuras o valles. El relieve está en continua transformación. Son. Cambios que, salvo excepciones, se producen con enorme lentitud y no son por eso. Perceptibles por los seres humanos. La teoría de “. Y la formación...

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Cienciavirtual: TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DEL UNIVERSO noveno año

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Domingo, 22 de abril de 2012. TEORÍAS SOBRE EL ORIGEN DEL UNIVERSO noveno año. NOMBRE DE LA TEORÍA. Teoría de la gran explosión o Big Bang. Un gran átomo lleno de elementos (hidrogeno y helio), con enormes temperaturas, presiones y densidades, explotó y los elementos sueltos se reunieron formando nebulosas que dieron lugar a las galaxias. Teoría del universo estacionario o del estado continuo. Teoría de la expansión del universo. Teoría de las pulsaciones. Teoría del universo inflacionario. ESCRIBA EL SI...

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Cienciavirtual: mayo 2012

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Miércoles, 23 de mayo de 2012. PARTES Y FUNCIONAMIENTO DEL MICROSCOPIO. LABORATORIO DE CIENCIAS NATURALES. Tema: Manejo y uso del microscopio. Objetivo: Conocer las partes del microscopio y su manejo. 191;Cuáles son las partes del microscopio? 191;Cómo se forma la parte mecánica? 191;Cómo se forma la parte óptica? 191;Para qué sirven los lentes oculares? 191;Para qué sirven los lentes objetivos? 191;Para qué sirve el revólver? 191;Para qué sirve la platina? 191;Para qué sirven las pinzas?

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Cienciavirtual: abril 2012

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Domingo, 22 de abril de 2012. MODIFICACIONES DEL RELIEVE 10mo AÑO. 3 MODIFICACIONES DEL RELIEVE. N apariencia, la superficie de la Tierra está siempre igual, sin cambios. Vemos siempre. Las mismas montañas y los mismos ríos. Sin embargo esto no es así, donde ahora hay. Cordilleras antes hubo llanuras o valles. El relieve está en continua transformación. Son. Cambios que, salvo excepciones, se producen con enorme lentitud y no son por eso. Perceptibles por los seres humanos. La teoría de “. Y la formación...

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Cienciavirtual: La Estructura de la Tierra - 8vo Año

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Domingo, 22 de abril de 2012. La Estructura de la Tierra - 8vo Año. La estructura de la Tierra. Observen el video y contesten las preguntas. 191;Cuántos años tiene aproximadamente la Tierra? 191;Cómo era al inicio la tierra? 191;Cuántas y cuáles son las capas que forman internamente la Tierra? 191;Qué características tiene la. 191;Qué se encuentra sobre la corteza? 191;Cuántos kilómetros de profundidad tiene? 191;Qué características tiene el manto? 191;Qué se encuentra sobre él? 191;qué es la.

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Biología y Ciencias de la Tierra | Actualizaciones diarias: de Copenhague al Genoma Humano

Biología y Ciencias de la Tierra. Actualizaciones diarias: de Copenhague al Genoma Humano. Ir al contenido principal. COP15 día a día. Metabolismo del Cu 2. Qué es un virus? Monocatenario – (ssARN -). Combinaciones HA y NA. En este espacio iremos enlazando noticias que trataremos con detenimiento en entradas futuras, y se actualizará con cierta periodicidad o cada vez que comentemos alguna de ellas. Actualizado a: 3 de noviembre de 2011. El potencial antibiótico de la bacteria caníbal. Febrero 18, 2013.

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La Biología que estudia las biomoléculas informativas responsables de la herencia biológica, es decir los ácidos nucleicos: ADN y ARN. FUNCIONAMIENTO DE LOS SERES VIVOS. Las expectativas de la biología molecular. Leyes de Gregory Johann Mendel. OBJETIVO: Desarrollar el pensamiento reflexivo y critico, ante las consecuencias negativas de tipo social en las personas y familias, por las manifestaciones de genes que han permanecido ocultos a través de los siglos. HERENCIA LIGADA AL SEXO. Autosomas: cromosoma...

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Ciencia del conocimiento creativo. Viernes, 28 de diciembre de 2012. CREATIVIDAD ESPACIAL Y MULTIDIMENSIONAL I. Se habrán puesto a pensar : ¿PORQUE SEMEJANTE TERMINO? Porque todas las definiciones de creatividad,y ,! Cada uno de ellos aporto,por termino mas frecuentes,fueron :. No existe,pues,una definición unitaria de creatividad (3). Con esta afirmacion cierro el mar de definiciones y conceptos de creatividad. Del libro CREATIVIDAD ESPACIAL Y MULTIDIMENCIONAL. 1) " COMO SER MAS CREATIVOS. 4-Sentido de ...

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