bilhoesebilhoesnaciencia.blogspot.com
Bilhões & bilhões: Março 2011
http://bilhoesebilhoesnaciencia.blogspot.com/2011_03_01_archive.html
Quarta-feira, 30 de março de 2011. Sagan e as Ciências. Em 1939, um menino de 5 anos foi com os pais à feira mundial de NY ver uma exposição sobre tecnologias do futuro. Já adolescente, entrou numa biblioteca na mesma cidade e pediu um trabalho sobre estrelas e recebeu um livro com fotos de atrizes; teve que explicar que estava falando do céu. Origem: Mega Biografia – Carl Sagan http:/ pt.shvoong.com/exact-sciences/astronomy/1818106-mega-biografia-carl-sagan/#ixzz3kk2JaKv7. Postado por Dri F.M.O.
temasdereflexao.blogspot.com
Temas de reflexão: Positivismo de Augusto Comte
http://temasdereflexao.blogspot.com/2011/06/positivismo-de-augusto-comte.html
Quinta-feira, 16 de junho de 2011. Positivismo de Augusto Comte. O positivismo teve impulso, graças ao desenvolvimento dos problemas econômico-sociais, que dominaram o mesmo século XIX. É uma reação contra o idealismo. A diferença fundamental entre idealismo e positivismo é a seguinte: o primeiro procura uma interpretação, uma unificação da experiência mediante a razão; o segundo, ao contrário, quer limitar-se à experiência imediata, pura, sensível, como já fizera o empirismo. Compartilhar com o Pinterest.
temasdereflexao.blogspot.com
Temas de reflexão: Junho 2011
http://temasdereflexao.blogspot.com/2011_06_01_archive.html
Domingo, 19 de junho de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Um salto no tempo - James Lovelock. James E. Lovelock. Pesquisador independente e ambientalista britânico criou a tese da Hipótese de Gaia em 1969 para explicar o fato de todos os seres vivos estarem ligados entre si e com o ambiente físico. A hipótese que desenvolvi, conhecida como Teoria de Gaia, entende a Terra como um superorganismo vivo. Como tal, esse organismo pode desfrutar de boa saúde ou simplesmente adoecer.". A Lei dos Três Estados.
ramificacaodaciencia.blogspot.com
Ramificação da Ciência: Maio 2011
http://ramificacaodaciencia.blogspot.com/2011_05_01_archive.html
Terça-feira, 31 de maio de 2011. A química vem da palavra egípcia kēme. Chem) e significa “terra”. É a ciência que estuda a natureza da matéria, suas propriedades e a energia envolvida no processo. Por um longo tempo esses processos químicos foram utilizados para criar o que o homem queria, como no Egito que com processos químicos fabricaram o vidro, o papiro, extrair corantes, medicamentos, entre outros. Com o uso de equipamentos modernos conseguimos determinar as estruturas dos átomos e das moléculas, ...
minutodaciencia.blogspot.com
Minuto da ciência: Ciência: produto de grandes homens?
http://minutodaciencia.blogspot.com/2011/04/ciencia-produto-de-grandes-homens.html
Um instante para reflexão. Quarta-feira, 27 de abril de 2011. Ciência: produto de grandes homens? A impressão que temos ao ler um pouco sobre a história da ciência é de que ela só progride graças a certos figurões. Copérnico e Kepler na astronomia, Newton e Galileu na física, Darwin na biologia. Na foto abaixo, vemos cientistas na Conferência de Solvay. Entre as ' personalidades' , estão Einstein, Bohr, Max Planck, de Broglie, Schrödinger, Pauli (o do princípio de exclusão de Pauli. Um cientista, também.
minutodaciencia.blogspot.com
Minuto da ciência: postagem 1
http://minutodaciencia.blogspot.com/2011/06/postagem-caio.html
Um instante para reflexão. Terça-feira, 21 de junho de 2011. Agnaldo, Caio e Lucas. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Agnaldo, Caio e Lucas. Este é um blog de alunos da Biologia da UFSCar, e servirá de avaliação da disciplina LPT. Ele tem como ponto de partida o texto Um discurso sobre as Ciências na transição para uma ciência pós-moderna. Do sociólogo português Boaventura de Sousa Santos. Visualizar meu perfil completo. Total de visualizações de página. Em Nome da Pesquisa.
minutodaciencia.blogspot.com
Minuto da ciência: Renascimento
http://minutodaciencia.blogspot.com/2011/06/renascimento.html
Um instante para reflexão. Quinta-feira, 30 de junho de 2011. Uma breve explicação em vídeo com muitas imagens sobre esse assunto que foi uma das causas do desencadeiamento da Revolução Científica. Agnaldo, Caio e Lucas. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Agnaldo, Caio e Lucas. Do sociólogo português Boaventura de Sousa Santos. Visualizar meu perfil completo. Total de visualizações de página. Minha lista de blogs. De Volta Para o Passado. E isso foi a década de 80.
discussaociencia.blogspot.com
Ciência em Foco: Abril 2011
http://discussaociencia.blogspot.com/2011_04_01_archive.html
Quarta-feira, 27 de abril de 2011. Busca de Novas Abordagens. Pretendemos mostrar uma linha de pensamento que não mostra verdades absolutas, apenas diferentes visões sobre determinados assuntos, que mostrarão que um mesmo tema pode ser entendido e interpretado de várias maneiras. Discutiremos temas polêmicos da sociedade relacionados à ciência (biológica e humana) apresentando aos leitores novas perspectivas nos mais variados assuntos que aqui abordaremos. Compartilhar com o Pinterest.
temasdereflexao.blogspot.com
Temas de reflexão: A Lei dos Três Estados
http://temasdereflexao.blogspot.com/2011/06/lei-dos-tres-estados.html
Quinta-feira, 16 de junho de 2011. A Lei dos Três Estados. A ideia-chave do Positivismo Comtiano é a Lei dos Três Estados. De acordo com a qual o homem passou e passa por três estágios em suas concepções, isto é, na forma de conceber as suas ideias e a realidade:. O ser humano explica a realidade através de entidades supranaturais,. Animismo: as coisas da natureza tem sua própria “animação”, acontecem porque desejam isto, não por fatores externos, têm vida própria. A humanidade busca respostas científica...
ramificacaodaciencia.blogspot.com
Ramificação da Ciência: Multidisciplinaridade
http://ramificacaodaciencia.blogspot.com/2011/06/multidisciplinaridade.html
Quinta-feira, 30 de junho de 2011. Conjunto de disciplinas a serem trabalhadas simultaneamente, sem fazer aparecer as relações que possam existir entre elas, destinando-se a um sistema de um só nível e de objetivos únicos, sem nenhuma cooperação. A multidisciplinaridade corresponde à estrutura tradicional de currículo nas escolas, o qual encontra-se fragmentado em várias disciplinas. A multidisciplinaridade difere-se da pluridisciplinaridade porque esta, apesar de também considerar um sistema de discipli...