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Centro de Investigaciones Educativas y Tecnológicas

Centro de Investigaciones Educativas y Tecnológicas. Lunes, 31 de octubre de 2011. Consejos para citar en una tesis. Las citas textuales con menos de 40 palabras se incluirán como parte del párrafo y entre comillas. Las citas más grandes se colocarán en un párrafo aparte con 5 de sangría de lado y lado, sin comilla y a un espacio entre líneas. Las citas grandes no deben pasar las 500 palabras. Visitanos en el CC La Asunción de Santa Teresa. Enviar por correo electrónico. Domingo, 16 de octubre de 2011.

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Centro de Investigaciones Educativas y Tecnológicas. Lunes, 31 de octubre de 2011. Consejos para citar en una tesis. Las citas textuales con menos de 40 palabras se incluirán como parte del párrafo y entre comillas. Las citas más grandes se colocarán en un párrafo aparte con 5 de sangría de lado y lado, sin comilla y a un espacio entre líneas. Las citas grandes no deben pasar las 500 palabras. Visitanos en el CC La Asunción de Santa Teresa. Enviar por correo electrónico. Domingo, 16 de octubre de 2011.

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Centro de Investigaciones Educativas y Tecnológicas. Lunes, 31 de octubre de 2011. Consejos para citar en una tesis. Las citas textuales con menos de 40 palabras se incluirán como parte del párrafo y entre comillas. Las citas más grandes se colocarán en un párrafo aparte con 5 de sangría de lado y lado, sin comilla y a un espacio entre líneas. Las citas grandes no deben pasar las 500 palabras. Visitanos en el CC La Asunción de Santa Teresa. Enviar por correo electrónico. Domingo, 16 de octubre de 2011.

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Centro de Investigaciones Educativas y Tecnológicas: 5 consejos para escribir en la web

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Centro de Investigaciones Educativas y Tecnológicas. Domingo, 16 de octubre de 2011. 5 consejos para escribir en la web. 2) Use párrafos cortos, subtítulos y listas con puntos. 3) Use verbos fuertes. 4) Use frases de 20 o 30 palabras. 5) Arranque con lo más importante. Visitanos en el CC La Asunción de Santa Teresa. Enviar por correo electrónico. Escribir en la web. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Ver todo mi perfil. Mi lista de blogs. Escribir en la web.

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Centro de Investigaciones Educativas y Tecnológicas: Consideraciones para una defensa de tesis

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Centro de Investigaciones Educativas y Tecnológicas. Viernes, 30 de septiembre de 2011. Consideraciones para una defensa de tesis. Justificar desde la teoría el modelo epistémico que subyace en la narrativa. Exponer un análisis relacional en términos de los elementos que integran el. Identificar el modelo epistémico subyacente con bases en las ideas – fuerza desarrolladas en el espacio tiempo genotípico y el contemporáneo. Sustentar el modelo epistémico subyacente con bases en sus autores de referencia.

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Centro de Investigaciones Educativas y Tecnológicas: Nuestros servicios

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Centro de Investigaciones Educativas y Tecnológicas. Domingo, 25 de septiembre de 2011. Asesoría de proyectos y tesis de investigación. Asesoría en el manejo de redes sociales (Negocios). Edición de textos y vídeos. Grabación de videos y fotografías. Y diseño de publicaciones. CC La Asunción. Piso 1. Al lado de Cantv. Santa Teresa del Tuy - Edo. Miranda. Venezuela. 0239-5162603. Cietsavg@gmail.com. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: asesoría de proyectos. Ubicación: Santa Teresa, Venezuela. Ofrece...

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Centro de Investigaciones Educativas y Tecnológicas: octubre 2011

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Centro de Investigaciones Educativas y Tecnológicas. Lunes, 31 de octubre de 2011. Consejos para citar en una tesis. Las citas textuales con menos de 40 palabras se incluirán como parte del párrafo y entre comillas. Las citas más grandes se colocarán en un párrafo aparte con 5 de sangría de lado y lado, sin comilla y a un espacio entre líneas. Las citas grandes no deben pasar las 500 palabras. Visitanos en el CC La Asunción de Santa Teresa. Enviar por correo electrónico. Domingo, 16 de octubre de 2011.

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Centro de Investigaciones Educativas y Tecnológicas: Consejos para citar en una tesis

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Centro de Investigaciones Educativas y Tecnológicas. Lunes, 31 de octubre de 2011. Consejos para citar en una tesis. Las citas textuales con menos de 40 palabras se incluirán como parte del párrafo y entre comillas. Las citas más grandes se colocarán en un párrafo aparte con 5 de sangría de lado y lado, sin comilla y a un espacio entre líneas. Las citas grandes no deben pasar las 500 palabras. Visitanos en el CC La Asunción de Santa Teresa. Enviar por correo electrónico. Ver todo mi perfil. Ofrecemos Ase...

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Un mundo de saberes a través de la lectura: ¿Cómo aprenden a leer y escribir los niños en Venezuela?

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Un mundo de saberes a través de la lectura. Domingo, 16 de octubre de 2011. 191;Cómo aprenden a leer y escribir los niños en Venezuela? En este proceso es posible distinguir tres momentos, que se pueden describir de la siguiente manera:. Un ejemplo de las características de éste momento se presenta a continuación:. En la investigación se devela que los niños en Venezuela transitan por un primer momento donde utilizan signos o marcas figurativas diferentes al dibujo producido, estas marcas son líneas queb...

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Un mundo de saberes a través de la lectura: LECTURA: UN ENFOQUE TRANSACCIONAL EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN DE LA UNESR

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Un mundo de saberes a través de la lectura. Viernes, 25 de mayo de 2012. LECTURA: UN ENFOQUE TRANSACCIONAL EN LA CARRERA DE EDUCACIÓN DE LA UNESR. Reflexiones de la ponencia presentada en el I Congreso Internacional de Filosofía, Política y Ética. Venezuela ( Vilma González). Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Te gustaría aprender a leer y escribir de acuerdo a tus intereses y necesidades en un entorno placentero. Tu maestra en clase. Páginas vistas en total.

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Un mundo de saberes a través de la lectura: octubre 2011

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Un mundo de saberes a través de la lectura. Domingo, 16 de octubre de 2011. 191;Cómo aprenden a leer y escribir los niños en Venezuela? En este proceso es posible distinguir tres momentos, que se pueden describir de la siguiente manera:. Un ejemplo de las características de éste momento se presenta a continuación:. En la investigación se devela que los niños en Venezuela transitan por un primer momento donde utilizan signos o marcas figurativas diferentes al dibujo producido, estas marcas son líneas queb...

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Un mundo de saberes a través de la lectura: LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA EN DISTINTOS MOMENTOS DE LA ESCOLARIDAD

http://vilmagg.blogspot.com/2012/02/la-ensenanza-de-la-lectura-en-distintos.html

Un mundo de saberes a través de la lectura. Jueves, 23 de febrero de 2012. LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA EN DISTINTOS MOMENTOS DE LA ESCOLARIDAD. LA LECTURA EN EL NIVEL INICIAL Y PRIMER AÑO DE EDUCACIÓN. En el nivel inicial y primer año de EGB, los maestros que comparten con nosotros una postura constructivista de la enseñanza y del aprendizaje parten de la base de que se aprende a leer leyendo, así como se aprende a hablar hablando y no hay manera de aprender a caminar si no es. caminando. Queda una deuda ...

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Un mundo de saberes a través de la lectura: V CONGRESO INTERNACIONAL DE LA UNESCO: LA PROMOCION Y ANIMACION DE LA LECTURA DE CUENTOS: UNA EXPERIENCIA CON DOCENTES, NIÑOS Y PADRES EN EL CENTRO DE EDUCACION INICIAL.

http://vilmagg.blogspot.com/2012/05/v-congreso-internacional-de-la-unesco.html

Un mundo de saberes a través de la lectura. Jueves, 24 de mayo de 2012. V CONGRESO INTERNACIONAL DE LA UNESCO: LA PROMOCION Y ANIMACION DE LA LECTURA DE CUENTOS: UNA EXPERIENCIA CON DOCENTES, NIÑOS Y PADRES EN EL CENTRO DE EDUCACION INICIAL. La presente investigación surge de la preocupación que se observa en los preescolares, cuando a los niños de este nivel les exigen que aprendan a leer las letras del abecedario de una forma mecánica,. Publicar un comentario en la entrada. Tu maestra en clase. 191;Cóm...

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Un mundo de saberes a través de la lectura: UNA EXPERIENCIA DE ALFABETIZACIÓN DE NIÑOS EN EL CONTEXTO DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA

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Un mundo de saberes a través de la lectura. Jueves, 23 de febrero de 2012. UNA EXPERIENCIA DE ALFABETIZACIÓN DE NIÑOS EN EL CONTEXTO DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA. I CONGRESO MUNDIAL DE ALFABETIZACIÓN. MÁS DE ALFABETIZACIÓN DE NIÑOS EN EL CONTEXTO DE LA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Te gustaría aprender a leer y escribir de acuerdo a tus intereses y necesidades en un entorno placentero. Tu maestra en clase. 191;Cómo aprendiste a leer?

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Un mundo de saberes a través de la lectura: enero 2009

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Un mundo de saberes a través de la lectura. Sábado, 24 de enero de 2009. Abriendo puertas para la lectura en una cultura de la diversidad. Sta ponencia se reflexionará en torno a la importancia de. Promoción de la lectura en el contexto de la diversidad cultural que caracteriza los grupos sociales en la actualidad. En tal sentido, es oportuno mencionar que. Otro aspecto de vital importancia, es la educación ya que constituye la base del progreso del país. Y la formación de valores tan esenciales. Para al...

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Un mundo de saberes a través de la lectura: ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN DE LITERATURA, LECTURA Y ESCRITURA

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Un mundo de saberes a través de la lectura. Martes, 9 de abril de 2013. ACTIVIDADES DE PROMOCIÓN DE LITERATURA, LECTURA Y ESCRITURA. En este sentido, existen algunas actividades que se pueden realizar no sólo en las aulas formales sino fuera de éstas, dentro de las cuales se mencionan las siguientes. Investigar y realizar una lectura crítica de los siguientes aspectos:. Origen de la literatura infantil (Elaborar un cuadro sinóptico con los sucesos mas importantes). Clasificación de la literatura infantil.

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Un mundo de saberes a través de la lectura: abril 2011

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Un mundo de saberes a través de la lectura. Sábado, 23 de abril de 2011. En honor al Día del Libro. Los libros nos nutren el alma, vamos a leer sin límites. Etiquetas: 23 de abril. Suscribirse a: Entradas (Atom). Te gustaría aprender a leer y escribir de acuerdo a tus intereses y necesidades en un entorno placentero. Tu maestra en clase. 191;con qué libro aprendiste a leer? 191;Cómo aprendiste a leer? Regala un libro, regala magia. Páginas vistas en total. 191;Te gusta leer? Ver todo mi perfil. El rol de...

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Centro de Investigaciones Educativas y Tecnológicas. Lunes, 31 de octubre de 2011. Consejos para citar en una tesis. Las citas textuales con menos de 40 palabras se incluirán como parte del párrafo y entre comillas. Las citas más grandes se colocarán en un párrafo aparte con 5 de sangría de lado y lado, sin comilla y a un espacio entre líneas. Las citas grandes no deben pasar las 500 palabras. Visitanos en el CC La Asunción de Santa Teresa. Enviar por correo electrónico. Domingo, 16 de octubre de 2011.

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