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Cláudinês LPTICando

As tecnologias são ferramentas cognitivas para aprender e não professores de substituição." Reeves, 1998. Quinta-feira, 13 de janeiro de 2011. Photostory - "Joca quer ser" de António Torrado. Através das aulas da UC, tivemos conhecimento de um novo programa - Photostory - onde podemos criar filmes através de imagens. Realizámos, em pares, um vídeo baseado na história "Joca quer ser", de António Torrado. De seguida, deixaremos as ligações para a história original e para o nosso vídeo. Dê a sua opinião!

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As tecnologias são ferramentas cognitivas para aprender e não professores de substituição. Reeves, 1998. Quinta-feira, 13 de janeiro de 2011. Photostory - Joca quer ser de António Torrado. Através das aulas da UC, tivemos conhecimento de um novo programa - Photostory - onde podemos criar filmes através de imagens. Realizámos, em pares, um vídeo baseado na história Joca quer ser, de António Torrado. De seguida, deixaremos as ligações para a história original e para o nosso vídeo. Dê a sua opinião!
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1 cláudinês lpticando
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As tecnologias são ferramentas cognitivas para aprender e não professores de substituição." Reeves, 1998. Quinta-feira, 13 de janeiro de 2011. Photostory - "Joca quer ser" de António Torrado. Através das aulas da UC, tivemos conhecimento de um novo programa - Photostory - onde podemos criar filmes através de imagens. Realizámos, em pares, um vídeo baseado na história "Joca quer ser", de António Torrado. De seguida, deixaremos as ligações para a história original e para o nosso vídeo. Dê a sua opinião!

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Cláudinês LPTICando: Actividade - "A maior flor do mundo" de José Saramago

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As tecnologias são ferramentas cognitivas para aprender e não professores de substituição." Reeves, 1998. Domingo, 9 de janeiro de 2011. Actividade - "A maior flor do mundo" de José Saramago. Após termos efectuado a visualização do filme "A maior flor do mundo" de José Saramago, a docente Helena Camacho, pediu-nos que fizéssemos algumas actividades para serem dinamizadas em contexto de sala de aula, tendo por base, o filme. Em anexo, está o guião que o nosso grupo realizou para esta actividade.

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Cláudinês LPTICando: Leitura Reflexiva - A relação entre a escola e a televisão

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As tecnologias são ferramentas cognitivas para aprender e não professores de substituição." Reeves, 1998. Domingo, 9 de janeiro de 2011. Leitura Reflexiva - A relação entre a escola e a televisão. A pedido das docentes da UC, realizámos uma reflexão a partir da leitura da seguinte citação:. Para consultar o enunciado da actividade solicitada, clique aqui. Para ver a nossa reflexão. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Leitura Reflexiva - TV. Subscrever: Enviar comentários (Atom). Uma nova viag...

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Cláudinês LPTICando: Leitura Reflexiva - A internet na vida das crianças

http://claudineslptic.blogspot.com/2011/01/leitura-reflexiva-internet-na-vida-das.html

As tecnologias são ferramentas cognitivas para aprender e não professores de substituição." Reeves, 1998. Domingo, 9 de janeiro de 2011. Leitura Reflexiva - A internet na vida das crianças. No âmbito da presente UC, foi-nos pedido que realizássemos algumas leituras sobre os perigos da internet na vida das crianças. De seguida, elaborámos um texto onde, resumidamente, apresentamos o tema. Foi um trabalho realizado individualmente. Em anexo, estão os dois textos dos elementos deste grupo. Dê a sua opinião!

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Cláudinês LPTICando: Setembro 2010

http://claudineslptic.blogspot.com/2010_09_01_archive.html

As tecnologias são ferramentas cognitivas para aprender e não professores de substituição." Reeves, 1998. Terça-feira, 28 de setembro de 2010. Somos duas alunas do curso Licenciatura em Educação Básica da Escola Superior de Educação de Setúbal. Hoje, inicio das aulas do 3º ano 1º semestre, foi-nos dado a conhecer que na Unidade Curricular de Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e Comunicação, teríamos que construir um blogue. E, assim o fizemos. Cláudia e Inês :P. Enviar a mensagem por e-mail.

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Cláudinês LPTICando: DIIGO - Um novo conhecimento

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As tecnologias são ferramentas cognitivas para aprender e não professores de substituição." Reeves, 1998. Domingo, 2 de janeiro de 2011. DIIGO - Um novo conhecimento. Através das aulas de Língua Portuguesa e as Tecnologias de Informação e Comunicação, foi-nos dado a conhecer o DIIGO - um site que nos permite arquivar links que consideramos interessantes e que provavelmente voltaremos a consultar. Deixamos aqui o nosso DIIGO, para que possam consultar:. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião!

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O Cantinho do Saber...: Aprender brincando...

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O Cantinho do Saber. Publicada por Filipa and Rita. On terça-feira, 26 de outubro de 2010. Imagem retirada de: http:/ www.sitiodosmiudos.pt/810/planetaclick2.asp? Após uma breve pesquisa, em contexto sala de aula, em torno de sites direccionados a um público infanto-juvenil, optámos por seleccionar a página. Este site é gerido pela Porto Editora e encontra-se estruturado em dois espaços:. Dirigido a crianças até aos 8 anos de idade; e. Adequado a uma faixa etária superior aos 8 anos. Este é um dos muitos...

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O Cantinho do Saber...: Web 2.0 e as suas vantagens...

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O Cantinho do Saber. Web 20 e as suas vantagens. Publicada por Filipa and Rita. On quarta-feira, 6 de outubro de 2010. Imagem retirada de: http:/ browse.deviantart.com/? Cada vez mais nos apercebemos que o tempo em que vivemos se tem pautado por grandiosas evoluções e inovações culturais, sociais e tecnológicas. Com este momento de progresso surgem novas ferramentas e formas de ensinar e aprender, assentes na ideia de partilha de conhecimentos e experiências. A título de exemplo, o DIIGO (Digest of Inter...

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Língua Portuguesa On-line: Janeiro 2011

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Bem-vindos ao nosso blog! Fazemos parte do 3º ano da Licenciatura em Educação Básica, na ESE de Setúbal. Este blog foi criado no âmbito da disciplina de Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e da Comunicação para arquivar e partilhar os trabalhos, tanto individuais como em grupo, e documentos realizados em aula. Assim, esperamos que sigam o nosso blog e deixem a vossa opinião. Segunda-feira, 17 de janeiro de 2011. Assim, deixo aqui a minha reflexão. Espero que gostem, Ariana Oliveira. Http:/ tic-...

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Língua Portuguesa On-line: Photo Story - A boca que gritava demais

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Bem-vindos ao nosso blog! Fazemos parte do 3º ano da Licenciatura em Educação Básica, na ESE de Setúbal. Este blog foi criado no âmbito da disciplina de Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e da Comunicação para arquivar e partilhar os trabalhos, tanto individuais como em grupo, e documentos realizados em aula. Assim, esperamos que sigam o nosso blog e deixem a vossa opinião. Segunda-feira, 20 de dezembro de 2010. Photo Story - A boca que gritava demais. Aproveitem a ideia, Ariana Oliveira.

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Língua Portuguesa On-line: Dezembro 2010

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Bem-vindos ao nosso blog! Fazemos parte do 3º ano da Licenciatura em Educação Básica, na ESE de Setúbal. Este blog foi criado no âmbito da disciplina de Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e da Comunicação para arquivar e partilhar os trabalhos, tanto individuais como em grupo, e documentos realizados em aula. Assim, esperamos que sigam o nosso blog e deixem a vossa opinião. Terça-feira, 28 de dezembro de 2010. Nos dias de hoje é um dever da escola introduzir, educar e estar desperta para as po...

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Língua Portuguesa On-line: Sitio dos Miúdos

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Bem-vindos ao nosso blog! Fazemos parte do 3º ano da Licenciatura em Educação Básica, na ESE de Setúbal. Este blog foi criado no âmbito da disciplina de Língua Portuguesa e Tecnologias de Informação e da Comunicação para arquivar e partilhar os trabalhos, tanto individuais como em grupo, e documentos realizados em aula. Assim, esperamos que sigam o nosso blog e deixem a vossa opinião. Quarta-feira, 20 de outubro de 2010. Para aceder ao site clicar em "Sítio dos Miúdos"). Ariana Oliveira and Maria Matos.

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O Cantinho do Saber...: O Blog na sala de aula...

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O Cantinho do Saber. O Blog na sala de aula. Publicada por Filipa and Rita. On quarta-feira, 6 de outubro de 2010. Estamos tão habituados a ter presente na nossa vida quotidiana os mais diversos produtos tecnológicos que muitas vezes não nos apercebemos da grandiosidade dos mesmos, do quanto eles nos podem ser verdadeiramente úteis. O blog é exemplo disso mesmo, uma vez que nos oferece uma infinidade de opções para o desenvolvimento das potencialidades humanas. Mas o que é um blog? Desta forma, os blogs ...

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O Cantinho do Saber...: Nota de boas-vindas!

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O Cantinho do Saber. Publicada por Filipa and Rita. On quarta-feira, 29 de setembro de 2010. Somos a Rita e a Filipa e frequentamos o 3º ano da Licenciatura em Educação Básica, na Escola Superior de Educação de Setúbal. Como futuras profissionais de educação consideramos imprescindível a utilização das novas tecnologias na prática pedagógica. Desta forma, com a criação deste blog, pretendemos partilhar conhecimentos para um melhor entendimento e aproveitamento deste poderoso instrumento que é a internet.

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From Our Classroom.

This blog is from my Year 3 classroom, for the information and enjoyment of my pupils, their parents and blog visitors alike. Homework 9.6.17. Handouts for Extra Work. Farmer Duck Shared Reading. Thursday, March 30, 2017. Posted by Claudine Slater. Thursday, March 30, 2017. Monday, March 27, 2017. An interesting youtube channel. Click here and have fun! Https:/ www.youtube.com/channel/UCdpXG0E5ZTilj-YljyyLS4Q. Posted by Claudine Slater. Monday, March 27, 2017. Posted by Claudine Slater. Wednesday, Februa...

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Claudine's Little Folks 1 and 2. Helping Today's Child Reach Tomorrow's Dreams". Address: 62-43 99th street, Rego Park, 11374 NY. Claudine's Little Folks LLC provides a safe, loving, caring and nurturing environment for children. And as our motto states: “Help Today’s Child Reach Tomorrow’s Dream” we do just that by giving your child a great educational start and providing an entertaining program which is suitable for your child’s early learning and developmental needs. Nurturing and loving environment.

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For the love of baking

For the love of baking. Woensdag 5 juni 2013. Een heerlijk dessert, klaar op 5 minuten tijd! 125 gr pure chocolade,. Verwarm de room met de melk tot net onder het kookpunt. Doe de chocolade in de blender. Maal de chocolade fijn. Giet het warme melk en roommengsel op de chocolade en mix het geheel. Doe er het ei bij en mix het nog even. Giet het zeer vloeibare mengsel in kleine potjes. Laat 6 uur opstijven in de koelkast. Smakelijk! Vrijdag 29 maart 2013. Brusselse wafels met chocolade-cappucino room.

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L'ALLIANCE DE LA BEAUTE ET DU BIEN-ETRE. Dans un cadre calme et ensoleillé,l'institut situé à deux pas du parc Monceau, à Paris 17, Claudine Sommer de Launay, diplômée de l’école Françoise Morice, vous propose les bienfaits d’une formule exclusive réservée uniquement aux soins du visage qui vous apportera de façon durable un réel rajeunissement et un teint lumineux.

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Thursday, 5 November 2009. A great line up and nice to see some old faces from the Lane. I then went down the road to the legendry Foundry, to bear witness to my dear friend Ant the Rant's first art exhibition 'The Ghosts in my Clothes'. An unbelievable insight into the inner reality of the horrors of a life changing psychotic episode, culminating in a stint in the priory and exasperated by an incessantly jabbering jacket! Wednesday, 4 November 2009. This particular bit of kit was just launched just last...