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4 de junio de 2008. Estrategias visuales para aprender a aprender. Enlaces a esta entrada. 25 de mayo de 2008. Es un modelo de representación gráfica. Del conocimiento. Su construcción es una actividad básicamente intelectual que permite a los alumnos realizar representaciones gráficas de la información que ya han adquirido y de lo nuevo que incorporan, y de esa forma organizar los pensamientos para lograr una mejor comprensión. Los mapas conceptuales nos brindan la oportunidad de trabajar con diferentes...

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CmapTools-RedEs: junio 2008

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4 de junio de 2008. Estrategias visuales para aprender a aprender. Enlaces a esta entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). El objetivo de este blog es dar a conocer información sobre la elaboración de mapas conceptuales con el programa cmap-tools. Download cmaptools 4.17. Tutorial en español de cmaptools. Estrategias visuales para aprender a aprender. Ver todo mi perfil.

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CmapTools-RedEs: Elementos básicos de un mapa conceptual

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24 de mayo de 2008. Elementos básicos de un mapa conceptual. Es aquella palabra que se emplea para designar cierta imagen de un objeto o de un acontecimiento que se produce en la mente del individuo. Dos o más conceptos unidos por palabras de enlace para formar una unidad semántica. Las palabras de enlace:. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Download cmaptools 4.17. Tutorial en español de cmaptools. Elementos básicos de un mapa conceptual. Ver todo mi perfil.

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CmapTools-RedEs: Algunos ejemplos

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22 de mayo de 2008. Mapa conceptual de la Revolución de 1848. Mapa conceptual Revolución Francesa. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). El objetivo de este blog es dar a conocer información sobre la elaboración de mapas conceptuales con el programa cmap-tools. Download cmaptools 4.17. Tutorial en español de cmaptools. Elementos básicos de un mapa conceptual. Procedimiento para su construcción. Estrategias para iniciar su elaboración. Crear conceptos y enlazarlos.

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CmapTools-RedEs: Procedimiento para su construcción

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23 de mayo de 2008. Procedimiento para su construcción. Lea un texto e identifique en él las palabras que expresen las ideas principales o las palabras clave. No se trata de incluir mucha información en el mapa, sino que sea la más relevante o importante que contenga el texto. Al finalizar, subraye las palabras que identificó, se tratan de las más importantes. Recuerde que, por lo general, estas palabras son nombres o sustantivos comunes, términos cientítifocso o técnicos. Download cmaptools 4.17. Estrat...

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CmapTools-RedEs: mayo 2008

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25 de mayo de 2008. Es un modelo de representación gráfica. Del conocimiento. Su construcción es una actividad básicamente intelectual que permite a los alumnos realizar representaciones gráficas de la información que ya han adquirido y de lo nuevo que incorporan, y de esa forma organizar los pensamientos para lograr una mejor comprensión. Los mapas conceptuales nos brindan la oportunidad de trabajar con diferentes lenguajes, reescritura, consulta y comparación de las producciones previas o la reflexión ...

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Uso Pedagógico de las TIC -FOPIIE: mayo 2008

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Uso Pedagógico de las TIC -FOPIIE. Blog de uso interno del curso de capacitación en TIC´s para docentes y directivos de Pcia. de Buenos Aires. Jueves, 15 de mayo de 2008. Convertidor de texto a Mp3. Registrarse y convertir texto. Como es habitual en este tipo de aplicaciones 2.0 posee funcionalidades de red social mediante la posibilidad de compartir los podcast (el archivo de sonido generado en formato mp3) con otros usuarios, así como consultar la base de datos de audios que posee el portal.

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Uso Pedagógico de las TIC -FOPIIE: Nena Abandonada

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Uso Pedagógico de las TIC -FOPIIE. Blog de uso interno del curso de capacitación en TIC´s para docentes y directivos de Pcia. de Buenos Aires. Viernes, 25 de abril de 2008. Una campaña contra el analfabetismo mediático de una ONG catalana. ¿Podemos dejar a nuestros alumnos solos ante los nuevos medios? 191;La escuela se puede aislar de esta realidad? Algunos de los interrogantes que se presentan después de ver esta publicidad. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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Uso Pedagógico de las TIC -FOPIIE: TIC en el aula: más complejo que aprender a usar aparatos

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Uso Pedagógico de las TIC -FOPIIE. Blog de uso interno del curso de capacitación en TIC´s para docentes y directivos de Pcia. de Buenos Aires. Domingo, 13 de abril de 2008. TIC en el aula: más complejo que aprender a usar aparatos. Una guía para maestros. De paso, les recomiendo un artículo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Buenos Aires, Argentina. Ver todo mi perfil. Sociedad de la Información. BA-Norte, José C. Paz. Blog de Guillermo Lutzky.

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Uso Pedagógico de las TIC -FOPIIE: Más de 100 link de asistencia para la tarea de los escolares

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Uso Pedagógico de las TIC -FOPIIE. Blog de uso interno del curso de capacitación en TIC´s para docentes y directivos de Pcia. de Buenos Aires. Viernes, 4 de abril de 2008. Más de 100 link de asistencia para la tarea de los escolares. El Suplemento de Informática del diario. Editó un listado de 100 vinculos a sitios web. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Buenos Aires, Argentina. Ver todo mi perfil. Sociedad de la Información. BA-Norte, José C. Paz.

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Uso Pedagógico de las TIC -FOPIIE: febrero 2008

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