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La educación ha perdido el norte, ha caído en la indefinición y ha olvidado su objetivo fundamental: la formación de la personalidad. Una formación que corresponde, sobre todo, a la familia, pero también a la escuela, a los medios de comunicación, al espacio público en todas sus manifestaciones. Urge, por tanto, volver a valores como el respeto, la convivencia, el esfuerzo, la equidad o la utilización razonable de la libertad "Victoria Camps

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La educación ha perdido el norte, ha caído en la indefinición y ha olvidado su objetivo fundamental: la formación de la personalidad. Una formación que corresponde, sobre todo, a la familia, pero también a la escuela, a los medios de comunicación, al espacio público en todas sus manifestaciones. Urge, por tanto, volver a valores como el respeto, la convivencia, el esfuerzo, la equidad o la utilización razonable de la libertad &quot;Victoria Camps

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coeducamiraya: abril 2015

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coeducamiraya: noviembre 2014

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Jueves, 6 de noviembre de 2014. Si quieres trabajar este tema , en el siguiente enlace encontrarás múltiples y muy variadas actividades: Actividades. Enviar por correo electrónico. Jornadas sobre ciberacoso en Andalucía. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: campañas contra la violencia. Suscribirse a: Entradas (Atom). Campañas contra la violencia. Mi lista de blogs. Preparando los exámenes: algunos consejos. Instituto Andaluz de la Mujer. No a la violencia. Tema Viajes. Imágenes del tema: loops7.

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coeducamiraya: Una mujer filósofa de nuestro tiempo: Victoria Camps

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coeducamiraya: mayo 2014

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Viernes, 30 de mayo de 2014. Josefina Castellví: una investigadora que fue a la Antártida. Para saber más sobre esta mujer dedicada a la ciencia: Los pingüinos son muy igualitarios. Para ver el documental Recuerdos del hielo. Pincha en el siguiente enlace: videos/imprescindibles: Recuerdos del hielo. Enviar por correo electrónico. Domingo, 25 de mayo de 2014. La cosificación de la mujer en la publicidad. 191; La publicidad debe tener un código ético? Miley Cyrus debutó como imagen de Marc Jacobs en un an...

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coeducamiraya: octubre 2014

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Miércoles, 29 de octubre de 2014. Hacer cosas como una niña. 191; Cuándo empezamos a aprender a ser niñas? 191;Qué significa hacer algo como una niña? Es evidente que las presiones culturales van llenándonos de prejuicios. Pinchad en el siguiente enlace: Hacer las cosas como una niña. Después debatid sobre el tema que plantea el corto. Enviar por correo electrónico. Materiales para trabajar la coeducación. Enviar por correo electrónico. 191; Qué hace la sociedad? 191; La familia cuenta? 191; La escuela?

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