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CognoTICS | Fundamentos y estrategias para el uso de la tecnología en el aulaFundamentos y estrategias para el uso de la tecnología en el aula
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Fundamentos y estrategias para el uso de la tecnología en el aula
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Fundamentos y estrategias para el uso de la tecnología en el aula
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Aprendizaje Colaborativo | CognoTICS
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Fundamentos y estrategias para el uso de la tecnología en el aula. Clases de septiembre: reprogramación. This entry was posted on 3 septiembre 2009 at 4:24 pm and is filed under Videos. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0. Feed You can leave a response. From your own site. Laquo; Previous Post. Next Post ». Deja una respuesta Cancelar respuesta. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. La dirección no se hará pública). Const...
Objetivos | CognoTICS
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Fundamentos y estrategias para el uso de la tecnología en el aula. Clases de septiembre: reprogramación. Debatir el contenido ideológico y político que encierra la web 2.0. Pensar la realidad tecnológica actual y su influencia en la construcción identitaria individual y colectiva. Analizar la educación en relación a las TICs. Abordar las consecuencias que el desarrollo de las TICs ha significado para el campo cultural y social. V Integrar las TICs con otras áreas curriculares. 20 junio 2009 a las 7:53 pm.
Reflexiones de cierre | CognoTICS
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Fundamentos y estrategias para el uso de la tecnología en el aula. Clases de septiembre: reprogramación. Cognotics: encuesta de cierre. This entry was posted on 20 noviembre 2009 at 2:04 pm and is filed under Encuestas. You can follow any responses to this entry through the RSS 2.0. Feed You can leave a response. From your own site. Laquo; Previous Post. 25 noviembre 2009 a las 2:05 pm. Ceci…te mande los trabajos por mail. Valeria Jaroszuck. Deja una respuesta Cancelar respuesta. Este blog pretende ser u...
Presentación Grupal | CognoTICS
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Fundamentos y estrategias para el uso de la tecnología en el aula. Clases de septiembre: reprogramación. En esta página podremos hacer, aunque sea de manera virtual, la presentación que por la misma vorágine del curso-taller hemos omitido. Pueden detallar quiénes son, qué materias dictan, en qué nivel y escuelas y dejar además sus direcciones de correo electrónicos para que podamos contactarnos. Isabel A. Miranda. 29 junio 2009 a las 9:26 pm. 2 julio 2009 a las 5:05 pm. 4 julio 2009 a las 2:05 am. Soy Ro...
Cronograma y Temario | CognoTICS
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Fundamentos y estrategias para el uso de la tecnología en el aula. Clases de septiembre: reprogramación. Encuentro 1: 5 y 6 de junio. Ciberculturas y sociedad de la información. Los desafíos de la educación en la sociedad de la información. Miedos y prejuicios frente a la tecnología. Estrategias de búsqueda y producción de información. Webquest, google docs y utilización del celular en la producción de textos. Encuentro 2: 19 y 20 de junio. Web 20. y Software libre. Encuentro3: 14 y 15 de agosto. Movie m...
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CognoTICS | Fundamentos y estrategias para el uso de la tecnología en el aula
Fundamentos y estrategias para el uso de la tecnología en el aula. Clases de septiembre: reprogramación. Cognotics: encuesta de cierre. Cómo hacer un video de fotos con Windows Movie Maker? Estrategias para el uso aúlico del celular. Cómo insertar un video en una entrada de WordPress. Subir un PowerPoint a Slideshare y descargarlo al blog. Laquo; Entradas anteriores. Recursos de la Web 2.0. Http:/ www.me.gov.ar/. Tecnología – El País – España. El videojuego ‘Fortnite’ bate récords.
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