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Kanaima, servicios educativos y psicopedagógicos, enseñando a pensar...

Esta pagina recoge el amplio catálogo de servicios educativos que ofrece el Colectivo Kanaima, que facilita apoyo en el estudio a todas las edades y en todas las materias, atendiendo desde un enfoque integral las necesidades educativas y psicológicas del alumn@ en su proceso de aprendizaje

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Kanaima, servicios educativos y psicopedagógicos, enseñando a pensar... | colectivokanaima.es Reviews
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Esta pagina recoge el amplio catálogo de servicios educativos que ofrece el Colectivo Kanaima, que facilita apoyo en el estudio a todas las edades y en todas las materias, atendiendo desde un enfoque integral las necesidades educativas y psicológicas del alumn@ en su proceso de aprendizaje
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Kanaima, servicios educativos y psicopedagógicos, enseñando a pensar... | colectivokanaima.es Reviews

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Esta pagina recoge el amplio catálogo de servicios educativos que ofrece el Colectivo Kanaima, que facilita apoyo en el estudio a todas las edades y en todas las materias, atendiendo desde un enfoque integral las necesidades educativas y psicológicas del alumn@ en su proceso de aprendizaje

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Kanaima, jóvenes profesionales e investigadores dedicados a la educación

http://www.colectivokanaima.es/colectivo.html

Es un colectivo conformado por profesionales de diferentes disciplinas altamente cualificados que han aunado sus conocimientos, experiencia, dinamismo y capacidades para configurar un espacio interprofesional desde el que promover distintas iniciativas de intervención e investigación en el ámbito de la Educación. Representa la Conciencia entre algunas tribus prehispánicas de las regiones colindantes con el río Orinoco, hoy Venezuela. Conciencia del latín. De las personas que las dote, no solo de las capa...

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Kanaima, servicios educativos y psicopedagógicos, enseñando a pensar...

http://www.colectivokanaima.es/default.html

El colectivo Kanaima ofrece bajo un enfoque holístico e integral los siguientes servicios educativos y psicopedagógicos:. Apoyo Escolar Personalizado a Alumn@s de Primaria, ESO y Bachillerato. Ofrecemos un apoyo escolar en todas las materias específicas del currículo académico: Matemáticas, Física y Química, Dibujo Técnico, Lenguaje, Literatura, Historia, Música, Ciencias Sociales, Inglés, Alemán, etc. El apoyo escolar que se ofrece se centra en tres líneas complementarias:. Que le permitirán una mayor e...

3

Colectivo Kanaima, Tarifas, bonos y becas en las clases particulares.

http://www.colectivokanaima.es/tarifas.html

Tarifas Generales, bonos y becas. El formato básico de los servicios de apoyo escolar que ofrecemos, corresponde a clases individuales de hora y media de duración, 90 mimutos y en el domicilio del alumno.Disponemos de un espacio donde poder ofertar clases grupales o impartir clases individuales cuando esta sea la demanda que ustedes nos hagan o la conveniencia del plan de trabajo del alumn@. Tarifas Generales de clases individuales. Nuestros bonos ofrecen, además de la reducción del costo de la hora de c...

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Colectivo Kanaima, ¿Dónde?, ¿Cómo?, ¿Cuándo?, ¿Cuánto? Pregúntenos.

http://www.colectivokanaima.es/informacion.html

Cada persona presenta unas necesidades de servicio singulares. Por tanto, las opciones de trabajo son muy diversas y para ello hemos creado algunas soluciones que se pueden adaptar a su demanda. Otras podemos crearlas junt@s, siempre con costos a su alcance que no afecten a la calidad de la atención profesional recibida. Solicítenos sin ningún compromiso, en horario de 10 a 21 horas, de Lunes a Viernes, toda la información que necesite para conocer cuál sería el costo de lo que usted precisa.

5

Mapa del Sitio Web del Colectivo Kanaima

http://www.colectivokanaima.es/sitemap.html

APOYO ESCOLAR PRIMARIA, ESO Y BACHILLERATO. ORIENTACIÓN PSICOPEDAGÓGICA. EXÁMEN DE LIBRE ACCESO. ATENCIÓN Y LA CONCENTRACIÓN. Ver mapa del sitio. Proyecto Kanaima: Pozuelo de Alarcón. 28223 MADRID. Nº de registro:171936 CIF:G-83882464. Uacute;ltima actualización:.

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Grupo de gestión actual – Asociación Redes

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RNA Nº 171936 CIF G-83882464. Ni rastro de amor en la violencia. Psicodrama con Infancia y adolescencia de especial protección. Menores víctimas de violencia. Grupo de gestión actual. 23 septiembre, 2014. 23 septiembre, 2014. Formación Académica. Máster En Metodología de la Investigación en las Ciencias Sociales: Innovaciones y Aplicaciones.UCM. Licenciatura En Sociologia. Especialidad Métodos. UCM. 23 septiembre, 2014. 23 septiembre, 2014. Formación Académica. Licenciatura En Psicología.Universi...

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Proyecto Red de Encuentro Social – Asociación Redes

http://redes.dimepsicologia.es/proyecto-red-de-encuentro-social

RNA Nº 171936 CIF G-83882464. Ni rastro de amor en la violencia. Psicodrama con Infancia y adolescencia de especial protección. Menores víctimas de violencia. Proyecto Red de Encuentro Social. Objetivos del Proyecto de REDES. La finalidad última de nuestro colectivo es reunir profesionales altamente cualificados en un espacio de trabajo por el desarrollo y la salud humana en el ámbito físico, emocional, cognitivo y social. Son objetivos específicos de este objetivo general:. Promover la integración de di...

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Menores víctimas de violencia – Asociación Redes

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RNA Nº 171936 CIF G-83882464. Ni rastro de amor en la violencia. Psicodrama con Infancia y adolescencia de especial protección. Menores víctimas de violencia. Menores víctimas de violencia. Deja un comentario Cancelar respuesta. Disculpa, debes iniciar sesión. Para escribir un comentario. Política de privacidad de datos y Ley de cookies. Theme by: Theme Horse. Este sitio web utiliza cookies. Pinche el enlace para mayor información.

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Cultura – Sin excusas

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DIME Psicología Infantil y de la Mujer. Transmisión social y cultural. Lo que distingue a la violencia de género de otras formas de violencia es su componente sexista, por tanto, las víctimas siempre son mujeres y niñas. Deja un comentario Cancelar respuesta. Disculpa, debes iniciar sesión. Para escribir un comentario. La Red Feminista hace un llamamiento. Política de privacidad de datos y Ley de cookies. Este sitio web utiliza cookies. Pinche el enlace para mayor información.

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Trayectoria de Servicios – Asociación Redes

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RNA Nº 171936 CIF G-83882464. Ni rastro de amor en la violencia. Psicodrama con Infancia y adolescencia de especial protección. Menores víctimas de violencia. Ni rastro de amor en la violencia. Los objetivos del estudio, fueron averiguar que actitudes, valores y creencias, relacionadas con la violencia de género, estaban presentes en la adolescencia. Se Recogió la información a partir de cuestionarios con preguntas cerradas de respuesta múltiple y preguntas abiertas que posteriormente fueron codificadas ...

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Igualdad – Sin excusas

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DIME Psicología Infantil y de la Mujer. Relaciones basadas en la igualdad. Hay una parte permisiva y otra prescrita en el rol, en cualquier rol, y también en los roles de género. Esta parte permisiva está determinada por sus componentes colectivas permite entonces un grado de flexibilidad en cuanto a lo modificable, lo que se puede tolerar que varíe sin crear conflicto. Dinámica de las relaciones basadas en la igualdad: relaciones sin violencia. Deja un comentario Cancelar respuesta.

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Dinámica – Sin excusas

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DIME Psicología Infantil y de la Mujer. La violencia es un acto que tiene como resultado un daño o sufrimiento y que se realiza con la intención de causar ese daño o sufrimiento. Bien de forma hostil. La agresión es un fin en sí misma, porque uno/a está furioso/a, por ejemplo), bien de forma instrumental. Se utiliza la agresión para conseguir algo o para evitar algo, es un instrumento para alcanzar un fin). Dinámica de las relaciones de control y dominio: relaciones violentas. Más aún, la e...Aumenta la ...

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Realidades – Sin excusas

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DIME Psicología Infantil y de la Mujer. Es normal e incluso saludable que las parejas discutan para gestionar sus conflictos, pero que en ningún caso es normal la agresión. Física, sexual, psicológica. La violencia es una elección que realiza quién la ejerce. La violencia física y sexual va acompañada y precedida de la violencia psicológica. Dirigida a conseguir el sometimiento y dependencia de la víctima. Cualquier acto sexual impuesto, es una violación. Sea cual sea tu relación con el violador. No tien...

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Discurso – Sin excusas

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DIME Psicología Infantil y de la Mujer. Los procesos del pensamiento. La conducta humana agresiva ha sido muy estudiada. Algunas ideas sobre como se argumenta desde el pensamiento del agresor y la víctima son las siguientes y están en la base del ciclo de las relaciones de poder y su perpetuación. Cuando una persona hace daño a otra se produce un proceso cognitivo, encaminado a justificar ese acto. Además de lo anterior siempre presente, se aumenta la eficacia si se puede. Conseguir evitar la responsabil...

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Artículos – Sin excusas

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DIME Psicología Infantil y de la Mujer. Basta ya, despierta-baila-levántate. Un BillonDe Pie. 3 marzo, 2002. 11 septiembre, 2014. Mil millones de mujeres violentadas es una atrocidad, pero mil millones de personas bailando para cambiar estas cifras es una revolución. Ya se pusieron de pie? Vía BASTA YA (despierta-baila-levántate) #UnBillonDePie – YouTube. One Billion Rising Cape Town. 3 marzo, 2002. 11 septiembre, 2014. One Billion Rising Cape Town – YouTube. 3 marzo, 2002. 11 septiembre, 2014.

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Proyecto de Intervención e Investigación en Educación. Es un colectivo constituido por profesionales de diversas disciplinas que se han unido sus conocimientos, experiencias, dinamismo y capacidades, para configurar un espacio multidisciplinar desde el que promover sus iniciativas de intervención e investigación social en el area de la educación. 8220;Cuando bajaban las aguas del Orinoco, las piragüas traían a los caribes con sus hachas de guerra. Muy pronto comprendimos que nuestro proyecto y el propio ...

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