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Aprendendo e Ensinando

Esse blog foi criado porque estamos realizando um curso para aprender as tenologias e podermos assim, desenvolver diferentes métodos de ensino. Sexta-feira, 30 de setembro de 2011. Trabalhando com Web Quest. Sobre as grandes religiões do mundo com os alunos da7ª e 8ªséries. Proporcionar aos alunos a oportunidade de conhecer as principais características de algumas das grandes religiões do mundo, podendo assim aprender a respeitar e admirar a diversidade religiosa. Pesquisar sobre as grandes religiões;.

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Esse blog foi criado porque estamos realizando um curso para aprender as tenologias e podermos assim, desenvolver diferentes métodos de ensino. Sexta-feira, 30 de setembro de 2011. Trabalhando com Web Quest. Sobre as grandes religiões do mundo com os alunos da7ª e 8ªséries. Proporcionar aos alunos a oportunidade de conhecer as principais características de algumas das grandes religiões do mundo, podendo assim aprender a respeitar e admirar a diversidade religiosa. Pesquisar sobre as grandes religiões;.

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1 aprendendo e ensinando

2 introdução

3 tarefa

4 processo

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6 avaliação

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aprendendo e ensinando,introdução,tarefa,processo,recursos,avaliação,conclusão,créditos,joisse marcante zanon,postado por,joisse,nenhum comentário,enviar por e mail,blogthis,compartilhar no twitter,compartilhar no facebook,avaliação do curso,valeu,edivane

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Esse blog foi criado porque estamos realizando um curso para aprender as tenologias e podermos assim, desenvolver diferentes métodos de ensino. Sexta-feira, 30 de setembro de 2011. Trabalhando com Web Quest. Sobre as grandes religiões do mundo com os alunos da7ª e 8ªséries. Proporcionar aos alunos a oportunidade de conhecer as principais características de algumas das grandes religiões do mundo, podendo assim aprender a respeitar e admirar a diversidade religiosa. Pesquisar sobre as grandes religiões;.

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Aprendendo e Ensinando: Netiqueta

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Esse blog foi criado porque estamos realizando um curso para aprender as tenologias e podermos assim, desenvolver diferentes métodos de ensino. Segunda-feira, 19 de setembro de 2011. É preciso ter bom senso,estar atento aos erros ortográficos, ao se comunicar em qualquer veículo,seja ele intenet ou não e cuidar para não ser mal educado ou grosseiro. As regras são necessárias para uma boa comunicação e uma boa convivência. Compartilhar com o Pinterest. 26 de setembro de 2011 14:08. Equações de 1º grau.

2

Aprendendo e Ensinando: Grandes Religões

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Esse blog foi criado porque estamos realizando um curso para aprender as tenologias e podermos assim, desenvolver diferentes métodos de ensino. Terça-feira, 27 de setembro de 2011. Para obter mais informações sobre as grandes religiões clique aqui. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Trabalhando com Web Quest. Trabalhando com a Web Quest. Professoras no Curso Introdução à Educação Digital. Equações de 1º grau. Jogos em flash o corpo humano. Planejamento de uma aula.

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Aprendendo e Ensinando: NETIQUETA

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Esse blog foi criado porque estamos realizando um curso para aprender as tenologias e podermos assim, desenvolver diferentes métodos de ensino. Segunda-feira, 26 de setembro de 2011. Saber comportar-se corretamente em todos os lugares é importante para uma boa convivência social. Para um bom comportamento na internet também é necessário que prestemos atenção em algumas dicas:. Verificar se o endereço para quem você quer enviar a mensagem está correto;. Escrever corretamente para não causar má impressão.

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Aprendendo e Ensinando: Avaliação do curso

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Esse blog foi criado porque estamos realizando um curso para aprender as tenologias e podermos assim, desenvolver diferentes métodos de ensino. Terça-feira, 27 de setembro de 2011. Achei muito interessante o curso, "Introdução à Educação Digital" aprendi muitas coisas novas principalmente relacionado a internet. Tive a oportunidade de criar o meu email e um blog também. Além disso trabalhamos com jogos em flesh. Para nós professores do meio rural, que não temos acesso a internet. Trabalhando com Web Quest.

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Aprendendo e Ensinando: Avaliação do Curso

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Esse blog foi criado porque estamos realizando um curso para aprender as tenologias e podermos assim, desenvolver diferentes métodos de ensino. Quinta-feira, 29 de setembro de 2011. Achei o curso muito bom,afinal é uma oportunidade que tivemos de aprender mais sobre o "linux" e diversos conteúdos. Pena que nós professores temos que trabalhar o dia todo para sobreviver e, muitas vezes estava cansada e por isso não consegui aproveitar o quanto queria. Compartilhar com o Pinterest. Trabalhando com Web Quest.

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Professoras Virtuais: Nossa Turma!

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Esse blog foi criado para mostrar as atividades realizadas na escola, compartilhando o conhecimento adquirido no curso: Introdução à Educação Digital melhorando as práticas pedagógicas através das novas tecnologias. Segunda-feira, 26 de setembro de 2011. Introdução à Educação Digital. Compartilhar com o Pinterest. 27 de setembro de 2011 10:16. Fomos a turmas mais dedicada e também a mais divertida. Assinar: Postar comentários (Atom). Fernanda, Tere e Ivete. Joisse, Rozani e Edivane.

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Espaço aprender: Importância do Blog como ferramentas pedagógicas

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Este Blog foi criado em 2011 para compartilhar descobertas, tirar as dúvidas e vencer os desafios associando a nossa prática pedagógica.Aqui, os conhecimentos de multiplicam, de dividem e se entrelaçam. Sou a Professora Carina e trabalho na escola Belarmino Américo da Veiga de Santa Cecília do Sul e na Escola de São José do Capingui de David Canabarro. Segunda-feira, 12 de setembro de 2011. Importância do Blog como ferramentas pedagógicas. O uso do blog serve também para que os alunos vejam trabalhos on-...

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Professoras: Fer, Iva e Tere: Sugestões de blogs sobre letramento e alfabetização

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Professoras: Fer, Iva e Tere. Esse blog foi criado para mostrar um pouco da realidade da escola rural e também para mostrar as experiências das professoras que estão estudadndo novas tecnologias para aperfeiçoar as práticas pedagógicas. Segunda-feira, 26 de setembro de 2011. Sugestões de blogs sobre letramento e alfabetização. Você gostaria de sugestões interessantes sobre letramento e alfabetização. Clique aqui. Segunda-feira, setembro 26, 2011. Compartilhar com o Pinterest. Joisse, Rozani e Edi.

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Espaço aprender: Avaliação do Curso

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Este Blog foi criado em 2011 para compartilhar descobertas, tirar as dúvidas e vencer os desafios associando a nossa prática pedagógica.Aqui, os conhecimentos de multiplicam, de dividem e se entrelaçam. Sou a Professora Carina e trabalho na escola Belarmino Américo da Veiga de Santa Cecília do Sul e na Escola de São José do Capingui de David Canabarro. Segunda-feira, 3 de outubro de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Fernanda, Tere e Ivete. Joisse, Rozani e Edivane.

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Profesport: FELIZ NATAL

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Sexta-feira, 28 de outubro de 2011. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Edivane joice e rosani. Espero não acabar assim. 65279;/ / / / / / SEARCH / / / / / /var g aEng;va. Visualizar meu perfil completo. Modelo Marca d'água. Tecnologia do Blogger.

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AP Grupo 4 9º D. Colegas Lá Do Fundo. Ver o meu perfil completo. Segunda-feira, 29 de novembro de 2010. Colegas Lá Do Fundo. Enviar a mensagem por e-mail. Dê a sua opinião! Quarta-feira, 17 de novembro de 2010. Escola Básica 2 e 3 António Correia de Oliveira. Quantas refeições fazes por dia? As refeições devem ser variadas? Qual é, para ti, a refeição mais importante do dia? Tomas sempre o pequeno-almoço? Qual destes alimentos é que tomas ao pequeno almoço? Leite Pão Sumo Cereais com leite Outro? Já fost...

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Domingo, 18 de octubre de 2009. Este es el blog de la Peña La Figar de Castiello de la Marina. A continuación teneis el reglamento de La Peña:. REGLAMENTO PEÑA LA FIGAR. La Peña de Apuestas tendrá por denominación “Peña De Apuestas LA FIGAR”, en adelante “La Peña”. Su sede estará en El Bar “La Figar” sito en Castiello de la Marina (Villaviciosa – Asturias). Al frente estarán tres Administradores o Administradoras elegidos por consenso en la constitución de La Peña. Tesorería, control de pagos e impagos.

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