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HUELLAS: VIOLENCIA QUE ATENTA CONTRA EL DERECHO A JUGAR
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Cada acción que realizamos por los niños y las niñas en su primera infancia es una huella que queda marcada para toda su vida. Martes, 15 de enero de 2013. VIOLENCIA QUE ATENTA CONTRA EL DERECHO A JUGAR. Emma Aguirre. Lic. Educación Inicial. Grupo Impulsor de la Educación Inicial. 13 de Enero algunos titulares de periódico anunciaron un acto inverosímil para cualquier ciudad que se precie de civilizada: la quema de juegos infantiles de reciente inauguración por la alcaldesa. Toda la gestión pública.
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HUELLAS: 2015-01-11
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Cada acción que realizamos por los niños y las niñas en su primera infancia es una huella que queda marcada para toda su vida. Jueves, 15 de enero de 2015. Aprendamos a mirar más a los niños y niñas. Foto tomada en Ucayali, MTMZ, 2014. Hay una gran responsabilidad de los adultos por ofrecer cada vez mejores ambientes y mejores oportunidades a los niños y niñas. Pensar en los niños antes de ser concebidos nos permite preparar condiciones para que vengan al mundo con las mejores oportunidades posibles.
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HUELLAS: 2011-08-14
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Cada acción que realizamos por los niños y las niñas en su primera infancia es una huella que queda marcada para toda su vida. Sábado, 20 de agosto de 2011. Influencia de la nutrición y el afecto en el desarrollo cerebral infantil. La lactancia materna constituye biológicamente una forma de ayudar a la sobrevivencia del bebe, en tanto da al niño los nutrientes necesarios, sin embargo, más allá de su función biológica ejerce una función psico-social, en tanto establece un vínculo afectivo que le da la seg...
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Aula y Medios: Cultura, Comunicación y Educación
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Comunicación/educación Lic. Cecilia Vilalta Espacio virtual para los alumnos del ISFDyT Nº53. Glew. Prov. de Buenos Aires. Cultura, Comunicación y Educación. BUCKINGHAM, D. (2003): "4. Delimitación del campo", en Educación en Medios. Buenos Aires. Paidós. 2005): “Medios de comunicación y educación”. Revista de Educación. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Disponible en:. Http:/ www.revistaeducacion.mec.es/re338/re338 07.pdf. Consultado en abril de 2013). Consultado en febrero de 2014). Para r...
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Aula y Medios: Sobre el blog
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Comunicación/educación Lic. Cecilia Vilalta Espacio virtual para los alumnos del ISFDyT Nº53. Glew. Prov. de Buenos Aires. Un blog de cátedra, Aula y Medios. Está destinado a los alumnos y ex alumnos del ISFDyT Nº 53 (Glew) interesados en la Educación en Medios y en el uso significativo de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación en la Educación. Uso educativo de los Blogs. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ateneo de Nuevas Expresiones Estéticas. Medios Audiovisuales, TIC´s y Educación.
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Aula y Medios: Presentaciones visuales
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Comunicación/educación Lic. Cecilia Vilalta Espacio virtual para los alumnos del ISFDyT Nº53. Glew. Prov. de Buenos Aires. Sábado, 25 de abril de 2015. En la presente entrada van a encontrar un documento elaborado por EDUTEKA. Sobre la importancia de reflexionar en torno al contenido y la forma de las presentaciones visuales en diversos soportes. También, se comparte un tutorial para usar Power Point. Y otro para usar prezi. A modo de alfabetización técnica. Por último un video de Linda Castañeda Quintero.
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Aula y Medios: Ateneo de Nuevas Expresiones Estéticas
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Comunicación/educación Lic. Cecilia Vilalta Espacio virtual para los alumnos del ISFDyT Nº53. Glew. Prov. de Buenos Aires. Ateneo de Nuevas Expresiones Estéticas. Bardi, M. (2010) ¿Qué hay que saber de arte hoy? Revista Monitor N°27. Página 41. Disponible en: http:/ www.me.gov.ar/monitor/nro0/pdf/monitor27.pdf. Consultado en marzo de 2016). Consultado en marzo de 2016). Consultado en noviembre de 2013). Consultado en noviembre de 2013). Consultado en octubre de 2013). Dirección general de cultura y educa...
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HUELLAS: 2010-08-08
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Cada acción que realizamos por los niños y las niñas en su primera infancia es una huella que queda marcada para toda su vida. Viernes, 13 de agosto de 2010. Las madres que inundan a sus hijos de cariño los preparan frente a los problemas. ANNA GRAU / CORRESPONSAL EN NUEVA YORK. Pues gracias a la participación hace muchos años de 482 personas en un proyecto de colaboración prenatal en Rhode Island, Estados Unidos, cuyos datos han podido ser aprovechados e interpretados por un equipo de la Duke University...