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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL

ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL. Jueves, 21 de enero de 2010. HOLA COMPAÑEROS LES DOY LA BIENVENIDA A MI BLOG ESPERO Y ESTE SEA DE SU AGRADO. EN EL VEREMOS TODOS LOS ACONTECIMIENTOS DE ESTE CURSO Y DE LAS OBSERVACIONES REALIZADAS POR EL GRUPO. NO ME QUEDA MAS QUE DARLES LA BIENVENIDA. BLOQUE I.- LA VIDA EN LA ESCUELA SECUNDARIA Y SU ENTORNO. PROPOSITOS Al estudiar los temas y realizar las actividades propuestas se espera que los alumnos:. 1 La escuela secundaria. recuerdos personales. Los alumnos escri...3 Qué...

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL. Jueves, 21 de enero de 2010. HOLA COMPAÑEROS LES DOY LA BIENVENIDA A MI BLOG ESPERO Y ESTE SEA DE SU AGRADO. EN EL VEREMOS TODOS LOS ACONTECIMIENTOS DE ESTE CURSO Y DE LAS OBSERVACIONES REALIZADAS POR EL GRUPO. NO ME QUEDA MAS QUE DARLES LA BIENVENIDA. BLOQUE I.- LA VIDA EN LA ESCUELA SECUNDARIA Y SU ENTORNO. PROPOSITOS Al estudiar los temas y realizar las actividades propuestas se espera que los alumnos:. 1 La escuela secundaria. recuerdos personales. Los alumnos escri...3 Qué...

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL. Jueves, 21 de enero de 2010. HOLA COMPAÑEROS LES DOY LA BIENVENIDA A MI BLOG ESPERO Y ESTE SEA DE SU AGRADO. EN EL VEREMOS TODOS LOS ACONTECIMIENTOS DE ESTE CURSO Y DE LAS OBSERVACIONES REALIZADAS POR EL GRUPO. NO ME QUEDA MAS QUE DARLES LA BIENVENIDA. BLOQUE I.- LA VIDA EN LA ESCUELA SECUNDARIA Y SU ENTORNO. PROPOSITOS Al estudiar los temas y realizar las actividades propuestas se espera que los alumnos:. 1 La escuela secundaria. recuerdos personales. Los alumnos escri...3 Qué...

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL. Jueves, 21 de enero de 2010. 191;Cuánto tiempo dura efectivamente cada clase? 191;Qué tipo de actividades se desarrollan, qué hace el maestro, qué hacen los alumnos? 191;Cómo participan los alumnos, muestran interés por la clase? 191;Cómo es el trato entre maestros y alumnos? 191;Cómo repercute en la clase el trato entre maestros y alumnos? 3 Los espacios escolares y su uso. El texto de Sandoval, “Un plantel con poco prestigio. 191;Se utilizan frecuentemente? 191;Cómo se usan?

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL. Jueves, 21 de enero de 2010. Distribucion Y Uso Del Tiempo Act 1 Bloq 3. Etiquetas: ACT 1 BLOQ 3. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Http:/ mateescuelacontextosocial.blogspot.com. Http:/ normal3g.blogspot.com. Http:/ secundariasyelcontextosocial.blogspot.com. Http:/ blogsyelprofesor-cornelius.blogspot.com. Http:/ ivi-escuelaycontextosocial.blogspot.com. Http:/ escuelaycontextocecy.blogspot.com. Http:/ morap17.blogspot.com. EL EDUBLOG...

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL. Jueves, 21 de enero de 2010. LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA SECUNDARIAPROPOSITOS. Al estudiar los temas y realizar las actividades propuestas se espera que los estudiantes:. 1- Se inicien en el conocimiento de las características de los alumnos de educación secundaria y conozcan sus opiniones respecto a la escuela, los estudios que realiza y las relaciones que establecen con sus compañeros y maestros. Formas de relación entre alumnos, maestros y otros actores de la escuela.

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL. Jueves, 21 de enero de 2010. 2 Una jornada de trabajo en la escuela secundaria. Consiste en comentar en pequeños equipos cómo se supone que transcurre una jornada escolar, es decir, qué sucede, qué hacen los alumnos, maestros y directivos, cómo se emplea el tiempo, etcétera, para después elaborar un texto breve en el que se escriban conclusiones sobre estos aspectos. 5 Actividad final. Los estudiantes realizarán una descripción acerca de cómo perciben el desarrollo de la vi...

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL. Jueves, 21 de enero de 2010. Los adolescentes son jóvenes susceptibles, curiosos, aventados, caprichosos que aun no saben que es lo que quieren, que no valoran las cosas, todo lo que sus padres les dan, son personas que viven cada minuto de su vida a lo máximo para ellos, piensan que sus actos son únicos, inigualables, que deben ser respetados por los demás. Etiquetas: ACT 8 BLOQ 2. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Http:/ pacoescue...

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el adolecente en su escuela y entorno: BIENVENIDA

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El adolecente en su escuela y entorno. Jueves, 10 de diciembre de 2009. COMPAÑEROS DE LA NORMAL SUPERIOR CON ESPECIALIDAD EN MATEMATICAS Y MAESTROS SEAN BIENVENIDOS A ESTE BLOG. ESPERANDO SEA DE UTILIDAD Y AGRADO. AGRADECIENDO SU VISITA Y ESPERANDO AL GUN COMENTARIO PARA ENRIQUESER EL TTRABAJO. 24 de enero de 2010, 17:19. 26 de enero de 2010, 17:55. 27 de enero de 2010, 10:22. Este comentario ha sido eliminado por el autor. 27 de enero de 2010, 10:23. Por lo demás buen trabajo. 28 de enero de 2010, 10:09.

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL 2009

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL 2009. Martes, 3 de noviembre de 2009. 3 Qué hacen los directivos, los maestros y otros actores de la escuela secundaria. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). BLOGS ALUMNOS ESCUELA Y CONTEXTO. Http:/ www.contextosocial-ilse.blogspot.com/. Http:/ mateescuelacontextosocial.blogspot.com. Http:/ normal3g.blogspot.com/. Http:/ secundariasyelcontextosocial.blogspot.com. Http:/ blogsyelprofesor-cornelius.blogspot.com/. Http:/ miblogescolar-andr...

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL 2009: QUE SE PRETENDE HACER CON ESTAS ACTIVIDADES

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL 2009. Martes, 3 de noviembre de 2009. QUE SE PRETENDE HACER CON ESTAS ACTIVIDADES. Estimados alumnos, se pretende desarrollar diversas competencias pues la formación de docentes está muy ligada al desarrollo de competencias. Espero puedan generar diversas actividades que les ayuden a mejorar su visión del trabajo docente y en un futuro muy corto les permita eficientar su labor como maestros responsables en el aula. Reciban un cordial saludo. Mtro Gustavo Reyes Sandoval. Http:/ e...

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL 2009: BIENVENIDA

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL 2009. Martes, 3 de noviembre de 2009. ESTIMADOS ALUMNOS DE PRIMER SEMESTRE, ESPERO QUE ESTA EXPERIENCIA CON EL USO DEL EDUBLOG TENGA MUCHA RETROALIMENTACIÓN. SEA UNA MANERA DE APRENDER Y QUE PERMITA INTERACTUAR ENTRE TODOS NOSOTROS. 28 de enero de 2010, 10:53. Hola porfesor Gustavo la descripcion esta si usted hace clik en los link que estan si gusta checarlos porfavor. Por su atención gracias. 29 de enero de 2010, 8:45. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Http:/ eladolece...

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL 2009: Bibliografía básica

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL 2009. Martes, 3 de noviembre de 2009. Mayorga Cervantes, Vicente (1999), “El funcionamiento de la escuela secundaria y las condiciones del trabajo docente”, en SEP, Escuela y Contexto Social. Programa y materiales de apoyo para el estudio. Licenciatura en Educación Secundaria. 1. México, pp. 27-32. Sandoval Flores, Etelvina (2000), “La organización formal”, en La trama de la escuela secundaria: institución, relaciones y saberes,. México, UPN/Plaza y Valdés, pp. 238-244. Http:/ e...

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL 2009: Actividades sugeridas

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL 2009. Martes, 3 de noviembre de 2009. 1 La escuela secundaria. recuerdos personales. Publicar lo realizado en el aula. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). BLOGS ALUMNOS ESCUELA Y CONTEXTO. Http:/ www.contextosocial-ilse.blogspot.com/. Http:/ mateescuelacontextosocial.blogspot.com. Http:/ normal3g.blogspot.com/. Http:/ secundariasyelcontextosocial.blogspot.com. Http:/ blogsyelprofesor-cornelius.blogspot.com/. Http:/ froysosa21.blogs...

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL 2009

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL 2009. Martes, 3 de noviembre de 2009. Las características del entorno social y cultural; la presencia de la escuela en la comunidad. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). BLOGS ALUMNOS ESCUELA Y CONTEXTO. Http:/ www.contextosocial-ilse.blogspot.com/. Http:/ mateescuelacontextosocial.blogspot.com. Http:/ normal3g.blogspot.com/. Http:/ secundariasyelcontextosocial.blogspot.com. Http:/ blogsyelprofesor-cornelius.blogspot.com/. Http:/ froyso...

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL 2009. Martes, 3 de noviembre de 2009. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). BLOGS ALUMNOS ESCUELA Y CONTEXTO. Http:/ www.contextosocial-ilse.blogspot.com/. Http:/ mateescuelacontextosocial.blogspot.com. Http:/ normal3g.blogspot.com/. Http:/ secundariasyelcontextosocial.blogspot.com. Http:/ blogsyelprofesor-cornelius.blogspot.com/. Http:/ ivi-escuelaycontextosocial.blogspot.com/. Http:/ escuelaycontextocecy.blogspot.com. 4 Las característ...

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL 2009: Bloque I. La vida en la escuela secundaria y su entorno

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ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL 2009. Martes, 3 de noviembre de 2009. Bloque I. La vida en la escuela secundaria y su entorno. Al estudiar los temas y realizar las actividades propuestas se espera que los alumnos:. 1 Identifiquen y analicen los rasgos que caracterizan la vida escolar en la escuela secundaria. 2 Distingan, en forma inicial, la influencia que ejerce el contexto social y cultural en la escuela y en el trabajo docente. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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