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CLASES DE CARMELO YEPES: SOCIALIZACIÓN EN TOLÚ
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CLASES DE CARMELO YEPES. Sábado, 19 de marzo de 2011. MÁS AVIDENCIAS DE LA SOCIALIZACIÓN EN TOLÚ. VISITA ESTE BLOG http:/ hotelplayamar.blogspot.com. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). ENLACES A OTROS BLOGS. Ver todo mi perfil. Plantilla Picture Window. Con la tecnología de Blogger.
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CLASES DE CARMELO YEPES: marzo 2011
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CLASES DE CARMELO YEPES. Sábado, 19 de marzo de 2011. MÁS AVIDENCIAS DE LA SOCIALIZACIÓN EN TOLÚ. VISITA ESTE BLOG http:/ hotelplayamar.blogspot.com. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). ENLACES A OTROS BLOGS. Ver todo mi perfil. Plantilla Picture Window. Con la tecnología de Blogger.
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CLASES DE CARMELO YEPES: Identificar un Estimulo Rítmico “El pulso”
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CLASES DE CARMELO YEPES. Domingo, 5 de septiembre de 2010. Identificar un Estimulo Rítmico “El pulso”. Actividad Nº 1 Identificar un Estimulo Rítmico “El pulso”. Tema a Trabajar Pulso a partir de una canción propuesta “La fiesta de los ratones”. Fecha de aplicación: Agosto 20 de 2010. Tiempo de Duración 3 Horas. OBJETIVOS: 1. Identificar el pulso en la canción propuesta. 2 Vivencias, concientizar y ejecutar el pulso de la canción. 3 Expresar corporalmente el movimiento sugerido por la canción. Y a los bo...
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JUGANDO CONVIVIMOS: AUTORES
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Juegos tradicionales de la Región Caribe colombiana. 8220;El niño que no juega no es niño, pero el hombre que no juega ha perdido al niño que habita en él y que le hará mucha falta.”. JOSÉ IGNACIO DÍAZ RAMOS. Suscribirse a: Entradas (Atom). BLOGS DEL GRUPO COROZAL 2. Plantilla Sencillo. Con la tecnología de Blogger.
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JUGANDO CONVIVIMOS: JUSTIFICACIÓN
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Juegos tradicionales de la Región Caribe colombiana. 8220;El niño que no juega no es niño, pero el hombre que no juega ha perdido al niño que habita en él y que le hará mucha falta.”. El medio más adecuado. Para conseguir que los estudiantes asimilen el aprendizaje es a través de estrategias metodológicas que permitan el fácil acceso al conocimiento que se quiere impartir, por ello,. A reflexionar sobre el comportamiento individual y grupal dentro de la comunidad. Suscribirse a: Entradas (Atom).
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JUGANDO CONVIVIMOS: JUEGOS
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Juegos tradicionales de la Región Caribe colombiana. 8220;El niño que no juega no es niño, pero el hombre que no juega ha perdido al niño que habita en él y que le hará mucha falta.”. POR: SANTIAGO TATIS BALETA. Coordinación, atención, ritmo. Ubicados en ronda los participantes están atentos al orientador del juego quien cantará la canción «el tren en la cual se expresan movimientos que deben ser cantados y ejecutados contrarios a los enunciados por el orientador. LA PAMPLONESA O GOLOSA. Al dar la orden ...
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JUGANDO CONVIVIMOS: INTRODUCCIÓN
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Juegos tradicionales de la Región Caribe colombiana. 8220;El niño que no juega no es niño, pero el hombre que no juega ha perdido al niño que habita en él y que le hará mucha falta.”. El juego se constituye en una de las actividades centrales donde los estudiantes comienzan a explorar nuevos entornos innovadores, permitiéndoles desarrollar procesos mentales superiores; además se posibilita el desarrollo de diferentes actitudes como el liderazgo, la autonomía, la toma de decisiones, la responsabilidad,.
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JUGANDO CONVIVIMOS: VIDEOS
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Juegos tradicionales de la Región Caribe colombiana. 8220;El niño que no juega no es niño, pero el hombre que no juega ha perdido al niño que habita en él y que le hará mucha falta.”. LA VUELTA A COLOMBIA. Suscribirse a: Entradas (Atom). BLOGS DEL GRUPO COROZAL 2. Plantilla Sencillo. Con la tecnología de Blogger.
