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Desde el Colegio M.B. Cossío hemos creado este blog para impulsar las ciencias en nuestro centro, y que mejor manera que con la realización de interesantes prácticas de laboratorio en todos los niveles (Infantil, Primaria y Secundaria). Aquí quedarán recogidas todas estas experiencias que realizaremos a lo largo del curso. Es importante leer las normas del laboratorio y consultar el material que podemos encontrar en el mismo antes de continuar. Os dejamos con esta tarea. Enviar por correo electrónico.

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Desde el Colegio M.B. Cossío hemos creado este blog para impulsar las ciencias en nuestro centro, y que mejor manera que con la realización de interesantes prácticas de laboratorio en todos los niveles (Infantil, Primaria y Secundaria). Aquí quedarán recogidas todas estas experiencias que realizaremos a lo largo del curso. Es importante leer las normas del laboratorio y consultar el material que podemos encontrar en el mismo antes de continuar. Os dejamos con esta tarea. Enviar por correo electrónico.

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Desde el Colegio M.B. Cossío hemos creado este blog para impulsar las ciencias en nuestro centro, y que mejor manera que con la realización de interesantes prácticas de laboratorio en todos los niveles (Infantil, Primaria y Secundaria). Aquí quedarán recogidas todas estas experiencias que realizaremos a lo largo del curso. Es importante leer las normas del laboratorio y consultar el material que podemos encontrar en el mismo antes de continuar. Os dejamos con esta tarea. Enviar por correo electrónico.

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COSSÍOCIENCIAS: Práctica laboratorio 1º BACH

http://www.cossiociencias.blogspot.com/2015/04/practica-laboratorio-1-bach.html

Práctica laboratorio 1º BACH. Los alumnos de 1 Bachillerato han realizado una práctica de laboratorio donde han podido estudiar la estequiometría de una reacción química y el rendimiento de la misma. Un producto de reacción era el yoduro de plomo, que se separó del nitrato de potasio por filtración. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: E. Secundaria. Imagen Astronómica del día. Ciencia en el Aula. Experimentos en Primaria e Infantil. NORMAS EN EL LABORATORIO. Por aquí han pasado.

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COSSÍOCIENCIAS: Laboratorio 2º ESO

http://www.cossiociencias.blogspot.com/2015/06/laboratorio-2-eso.html

Los alumnos de 2º ESO han realizado unas disecciones en el laboratorio. Muchas gracias a los alumnos de 3º ESO por su ayuda y las indicaciones dadas. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: E. Secundaria. Imagen Astronómica del día. Ciencia en el Aula. Experimentos en Primaria e Infantil. NORMAS EN EL LABORATORIO. Por aquí han pasado. Canales de ciencia Youtube. Enciclopedia Virtual de los Vertebrados Españoles. Historias de la Ciencia. Física en la Ciencia Ficción Plus (ex ungue leonis).

3

COSSÍOCIENCIAS: Experiencia Infantil: Disoluciones

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Enviar por correo electrónico. Etiquetas: E. Infantil. Imagen Astronómica del día. Ciencia en el Aula. Experimentos en Primaria e Infantil. NORMAS EN EL LABORATORIO. Por aquí han pasado. Canales de ciencia Youtube. Enciclopedia Virtual de los Vertebrados Españoles. Historias de la Ciencia. Física en la Ciencia Ficción Plus (ex ungue leonis). En perspectiva Blogs Investigación y Ciencia. SciLogs: Cosmología de precisión. Blog de SondasEspaciales.com. Con la tecnología de Blogger.

4

COSSÍOCIENCIAS: Laboratorio 2º B EL SONIDO

http://www.cossiociencias.blogspot.com/2015/05/laboratorio-2-b-el-sonido.html

Laboratorio 2º B EL SONIDO. Por dónde viaja el sonido. More presentations from ser. POR DONDE VIAJA EL SONIDO. More presentations from ser. Por dónde viaja el sonido. More presentations from ser. POR DONDE VIAJA EL SONIDO. More presentations from ser. Por dónde viaja el sonido. More presentations from ser. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: E. Secundaria. Imagen Astronómica del día. Ciencia en el Aula. Experimentos en Primaria e Infantil. NORMAS EN EL LABORATORIO. Por aquí han pasado.

5

COSSÍOCIENCIAS: Capilaridad de los líquidos (Infantil)

http://www.cossiociencias.blogspot.com/2015/06/capilaridad-de-los-liquidos-infantil.html

Capilaridad de los líquidos (Infantil). Este tercer trimestre los alumnos de Educación Infantil han realizado un experimento sobre la capilaridad de los líquidos. El experimento se realizó con varios botes con agua teñida de diferentes colores, para ver su trayectoria a través de tubos de papel de servilletas, por los cuales vimos como subían y bajaban los colores. Los niños hicieron primero hipótesis que al final del experimento quedaron aclaradas a través de la observación. Enviar por correo electrónico.

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COSSÍO TERCER CICLO PRIMARIA. GUÍAS DE LECTURA JUNIO 2014. Para que nuestro hábito lector no se pierda este verano os enviamos guías de lectura recomendadas por edades y con las últimas novedades. Estas guías han sido elaboradas por el Grupo Abanico de Fuenlabrada (Seminario de Bibliotecas y Animación a la Lectura). De 6 a 8 años. A partir de 8 años. De 10 a 12 años. A partir de 12 años. Os deseamos un " BUEN VERANO Y BUENAS LECTURAS.". ENCUENTRO CON EL AUTOR. Por las praderas del cielo". Gracias Pablo y...

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UNIT 3: At the circus. Vocabulary. My body. 2 Body parts video. 3 Exersices and games. Opposites game (Pinchar en la la palabra). WELCOME BACK TO SCHOOL. Welcome back to school, Children! We start a new school year plenty of games, new knowledge and fun. Enjoy your learning process. Bienvenidos al cole otra vez, Chicos! Empezamos un nuevo curso lleno de juegos, nuevos conocimientos y diversión. REVIEW: NUMBERS, DAYS OF THE WEEK AND MONTHS OF THE YEAR. UNIT 2: Happy birthday. 2 VIDEO. How old are you?

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To print: Wordsearch 1. How do you come to school? By car- by bike- by train- by bus- ON FOOT). I come to school by car. How do you go home? I go home on foot. Zebra crossing-traffic lights-green/ red man- left- right-cross- stop. Water- road- sky- railway line. Unit 7."Animals on the farm". Vocabulary (Consulta banco de recursos Inglés del Blog 1º Ciclo). What do you know about animals? How many legs have they got? What do they eat? What do we get from these animals? Pigs have got four legs. Yes, I do.

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English class 3rd PRIMARY. A /an/ some/ the. Plural of the nouns. Plural - Test 1. Plural - Test 2. Plural - Test 3. Countable And Uncountable Nouns. 1- VERB "TO BE". 3- POSSESSIVES OR SAXON GENITIVE. 4-THIS, THAT, THESE, THOSE. 5-WHAT, WHO, WHOSE. Wh questions present be. From Robert van Trieste. Learn: Watch the video and complete the activities. Suscribirse a: Entradas (Atom). Imágenes del tema: compassandcamera. Con la tecnología de Blogger.