anaisnr89.blogspot.com
Aprèn amb l'educació infantil: Finalització del primer semestre
http://anaisnr89.blogspot.com/2012/01/finalitzacio-del-primer-semestre.html
Aprèn amb l'educació infantil. Dilluns, 2 de gener de 2012. Finalització del primer semestre. Què més he après a l'assignatura de GTIC? Gestionar la informació a través de bookmarks. Subscriure'm a agregadors a través dels canals RSS. Personalitzar l'accés a la web. Començar a crear la nostra identitat digital. Crear un Wiki i treballar col·laborativament i sol·lidariament amb la Viquipèdia. Conèixer i respectar les llicències d'ús. Cercar i treballar amb informació que es pot copiar de forma legal.
anaisnr89.blogspot.com
Aprèn amb l'educació infantil: d’octubre 2011
http://anaisnr89.blogspot.com/2011_10_01_archive.html
Aprèn amb l'educació infantil. Dilluns, 10 d’octubre de 2011. Tus manos son mi caricia. Te quiero porque tus manos. Trabajan por la justicia. Si te quiero es porque sos. Mi amor mi cómplice y todo. Y en la calle codo a codo. Somos mucho más que dos. Tus ojos son mi conjuro. Contra la mala jornada. Te quiero por tu mirada. Que mira y siembra futuro. Tu boca que es tuya y mía. Tu boca no se equivoca. Te quiero porque tu boca. Si te quiero es porque sos. Mi amor mi cómplice y todo. Y en la calle codo a codo.
anaisnr89.blogspot.com
Aprèn amb l'educació infantil: Mapes Conceptuals
http://anaisnr89.blogspot.com/2012/01/mapes-conceptuals.html
Aprèn amb l'educació infantil. Divendres, 30 de desembre de 2011. Els mapes conceptuals serveixen per ordenar, entendre i organitzar de manera visual la informació, idees. Són representacions visuals d'un tema, ja que, es caracteritza per un concepte. Ens permet a organitzar les nostres idees. Els mapes es creen a través del programa CMAP TOOLS,. Un programa gratuït creat per. L'Institute for Human and Machine Cognition. En l'enllaç següent trobareu tutorials per utilitzar aquest programa:.
anaisnr89.blogspot.com
Aprèn amb l'educació infantil: de novembre 2011
http://anaisnr89.blogspot.com/2011_11_01_archive.html
Aprèn amb l'educació infantil. Dilluns, 21 de novembre de 2011. Gòtics semblant el faig, l'avet,. Puja, segur, l'avet ombriu,. Rígid de fulles, d'aire fred,. Car és d'un gòtic primitiu. Amb son fullatge trèmul, net,. Ben altrament, el faig somriu,. Més joguinós que massa dret,. Car és d'un gòtic renadiu. L'avet és gòtic com el faig. Són les agulles del bagueny. On de la llum es trenca el raig. Són les agulles sobiranes. Que, en les altures de Montseny,. Del vent concerten les campanes. Etiquetes de comen...
anaisnr89.blogspot.com
Aprèn amb l'educació infantil: de desembre 2011
http://anaisnr89.blogspot.com/2011_12_01_archive.html
Aprèn amb l'educació infantil. Divendres, 30 de desembre de 2011. Un glogster és un pòster digital en que podrem fer moltes composicions i compartir-les, el glog et fa treballar amb imatges, cartells, links,. Es treballa en un entorn soci. En aquest video podreu veure com es crea un Glogster. Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: GTIC. Els Fluxogrames són representacions gràfiques. Construeixen a través de preguntes, (no ocasionar dubtes), han de respondre SI o NO. Els dimarts amb Morrie.
anaisnr89.blogspot.com
Aprèn amb l'educació infantil: Els dimarts amb Morrie
http://anaisnr89.blogspot.com/2011/12/els-dimarts-amb-morrie.html
Aprèn amb l'educació infantil. Dilluns, 5 de desembre de 2011. Els dimarts amb Morrie. Durant la vida ens fem grans preguntes, les quals moltes vegades no tenen respostes,com per exemple:. 191;Tenemos que cuidar de los demás, o tenemos que cuidar de nuestro “niño interor”? 191;Tenemos que volver a los valores tradicioales, o tenemos que rechazar las tradiciónes por inúli? 191;Tenemos que buscar el éxito o la sencillez? Dimarts amb Morrei-Mitch Albom). Espero que disfruteu com ho vaig fer jo!
anaisnr89.blogspot.com
Aprèn amb l'educació infantil: El Prezi
http://anaisnr89.blogspot.com/2011/12/el-prezi.html
Aprèn amb l'educació infantil. Dilluns, 5 de desembre de 2011. Programa que ens permet fer presentacions semblant no iguals el Power Point, ja que el Power Point és treballa amb presentacions molt lineals les diapositives. El Prezi te una amplia gama de presentacions que ens fan ser mes innovadors a l'hora de crear o ja sigui a la realització de mapes conceptuals,. Amb la finalitat de potenciar la comprensió de les idees que és volen transmetre. Aquí podreu visualitzar el Tutorial del Prezi.
anaisnr89.blogspot.com
Aprèn amb l'educació infantil: Fluxogrames
http://anaisnr89.blogspot.com/2012/01/fluxogrames.html
Aprèn amb l'educació infantil. Divendres, 30 de desembre de 2011. Els Fluxogrames són representacions gràfiques. Construeixen a través de preguntes, (no ocasionar dubtes), han de respondre SI o NO. En els fluxogrames es visualitzen processos. Envia per correu electrònic. Etiquetes de comentaris: GTIC. Publica un comentari a l'entrada. Subscriure's a: Comentaris del missatge (Atom). Cercar en aquest blog. Visualitza el meu perfil complet. Els dimarts amb Morrie. La meva llista de blocs. Lectura en veu alta.
anaisnr89.blogspot.com
Aprèn amb l'educació infantil: de setembre 2011
http://anaisnr89.blogspot.com/2011_09_01_archive.html
Aprèn amb l'educació infantil. Diumenge, 25 de setembre de 2011. En aquest enllaç que trobem aquí penjat anomenat "Dígits" parla sobre la interactivitat. Les idees principals que podrem trobar en aquest enllaç son les següents:. Un ordinador es una màquina per fer càlculs però, amb el temps, s'han convertit no només en això sinó en màquines per comunicar-nos. La interactivitat, segons Bush, és operar com ho fa la ment humana amb l'associació d'idees. La clau d'un sistema interactiu és la "interfície".
anaisnr89.blogspot.com
Aprèn amb l'educació infantil: de gener 2012
http://anaisnr89.blogspot.com/2012_01_01_archive.html
Aprèn amb l'educació infantil. Dilluns, 2 de gener de 2012. Finalització del primer semestre. Què més he après a l'assignatura de GTIC? Gestionar la informació a través de bookmarks. Subscriure'm a agregadors a través dels canals RSS. Personalitzar l'accés a la web. Començar a crear la nostra identitat digital. Crear un Wiki i treballar col·laborativament i sol·lidariament amb la Viquipèdia. Conèixer i respectar les llicències d'ús. Cercar i treballar amb informació que es pot copiar de forma legal.
