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TOL-EMCE

Este es el primer blog que creo, con motivo del Curso de Formación de Tutores Online que estamos realizando con la Universidad de Salamanca. Viernes, mayo 22, 2009. Reflexión personal sobre la unidad 3. Esta semana hemos analizado las principales reglas de estilo que deben tenerse en cuenta en las dinámicas de comunicación en contextos de formación online. En cuanto al primer objetivo. De esta unidad, las netiquettes, y en mi opinión, estas reglas no difieren mucho de las que establecemos. De esta unidad...

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Este es el primer blog que creo, con motivo del Curso de Formación de Tutores Online que estamos realizando con la Universidad de Salamanca. Viernes, mayo 22, 2009. Reflexión personal sobre la unidad 3. Esta semana hemos analizado las principales reglas de estilo que deben tenerse en cuenta en las dinámicas de comunicación en contextos de formación online. En cuanto al primer objetivo. De esta unidad, las netiquettes, y en mi opinión, estas reglas no difieren mucho de las que establecemos. De esta unidad...
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Este es el primer blog que creo, con motivo del Curso de Formación de Tutores Online que estamos realizando con la Universidad de Salamanca. Viernes, mayo 22, 2009. Reflexión personal sobre la unidad 3. Esta semana hemos analizado las principales reglas de estilo que deben tenerse en cuenta en las dinámicas de comunicación en contextos de formación online. En cuanto al primer objetivo. De esta unidad, las netiquettes, y en mi opinión, estas reglas no difieren mucho de las que establecemos. De esta unidad...

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TOL-EMCE: Conclusión del módulo

http://www.cristobalcalvo.blogspot.com/2009/05/conclusion-del-modulo.html

Este es el primer blog que creo, con motivo del Curso de Formación de Tutores Online que estamos realizando con la Universidad de Salamanca. Viernes, mayo 15, 2009. En este módulo hemos comprobado cómo Internet está revolucionando el mundo de la información y el conocimiento, lo que obliga al formador a estar en constante. Hacia el nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje (Bosom y Fernández, 2008). Así, hemos conocido que la expresión. También hemos conocido y trabajado con diversas. Herramientas Web 2.0.

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TOL-EMCE: Reflexión personal sobre la unidad 3

http://www.cristobalcalvo.blogspot.com/2009/05/reflexion-personal-sobre-la-unidad-3.html

Este es el primer blog que creo, con motivo del Curso de Formación de Tutores Online que estamos realizando con la Universidad de Salamanca. Viernes, mayo 22, 2009. Reflexión personal sobre la unidad 3. Esta semana hemos analizado las principales reglas de estilo que deben tenerse en cuenta en las dinámicas de comunicación en contextos de formación online. En cuanto al primer objetivo. De esta unidad, las netiquettes, y en mi opinión, estas reglas no difieren mucho de las que establecemos. De esta unidad...

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TOL-EMCE: Tres ejemplos de estas herramientas

http://www.cristobalcalvo.blogspot.com/2009/05/tres-ejemplos-de-estas-herramientas.html

Este es el primer blog que creo, con motivo del Curso de Formación de Tutores Online que estamos realizando con la Universidad de Salamanca. Miércoles, mayo 13, 2009. Tres ejemplos de estas herramientas. Siguiendo con las herramientas de comunicación, expondré a continuación. Explicando su uso y utilidades pedagógicas:. Es una herramienta de comunicación asíncrona que permite enviar y recibir mensajes rápidamente. Es también una herramienta de comunicación muy útil en el ámbito pedagógico, y quizás s...

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TOL-EMCE: Reflexión personal sobre el uso pedagógico de las herramientas...

http://www.cristobalcalvo.blogspot.com/2009/05/reflexion-personal-sobre-el-uso.html

Este es el primer blog que creo, con motivo del Curso de Formación de Tutores Online que estamos realizando con la Universidad de Salamanca. Jueves, mayo 14, 2009. Reflexión personal sobre el uso pedagógico de las herramientas. Es una realidad que las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC's) han revolucionado el mundo de la información y de la formación. Todo esto hace que los formadores necesitemos estar en. 14 de mayo de 2009, 12:00. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Defin...

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TOL-EMCE: Definición de herramientas sincrónicas y asincrónicas

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Este es el primer blog que creo, con motivo del Curso de Formación de Tutores Online que estamos realizando con la Universidad de Salamanca. Miércoles, mayo 13, 2009. Definición de herramientas sincrónicas y asincrónicas. Las herramientas de comunicación. Son aquéllas que, en cualquier curso de formación online, permiten el proceso de comunicación a tiempo real entre alumnos y tutores; es decir, que alumnos y tutores deben estar conectados en el mismo momento. Y la pizarra virtual, entre otros.

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MyTOL blog: 05/15/09

http://esastre.blogspot.com/2009_05_15_archive.html

Blog dedicado a la enseñanza online. Viernes, 15 de mayo de 2009. Uso pedagógico de estas herramientas. Está claro que cada día que pasa -a medidad que tanto docentes como estudiantes tomamos conciencia de su importancia- es mayor el uso pedagógico que se da a este tipo de herramientas, tanto sincrónicas como asíncronas. No vamos a descubrir a estas altura la pólvora si decimos que su empleo contribuye en gran medida a mejorar la calidad del proceso educativo ya que:. Pero también hay desventajas, como:.

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MyTOL blog: 05/16/09

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Blog dedicado a la enseñanza online. Sábado, 16 de mayo de 2009. El objetivo de este módulo era conocer las herramientas Web 2.0 disponibles para las tutoría online y la adquisición de estratégias para su manejo y empleo didáctico, y en este sentido este módulo tampoco ha defraudado. Supondrá horas de sueño y cabreos por no dar a la primera con las cosas, pero como muy bien decía un mentor de mis tiempos mozos,. Sin esfuerzo no hay superación. Pero merecerá la pena si quiero seguir estando en la brecha.

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MyTOL blog: Tema 3 del curso TOL

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Blog dedicado a la enseñanza online. Domingo, 24 de mayo de 2009. Tema 3 del curso TOL. Para mí se ha tratado de una semana muy difícil por lo intenso de las actividades que he tenido que desarrollar, si bien ambas muy satisfactorias. Herramientas fundamentales de tutor son la empatía, la educación, dotes de mando, comprensión, adaptabilidad al entorno de enseñanza, supervisión constante, realización de actividades en grupo y no individuales, etc. Publicar un comentario en la entrada. Mi lista de blogs.

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MyTOL blog: 05/20/09

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Blog dedicado a la enseñanza online. Miércoles, 20 de mayo de 2009. Buenas noches a tod@s,. Os escribo desde un rinconcito de Segovia, donde ando disfrutando de una semana de inmersión lingüísitica en la lengua de los descendientes de Shakespeare, motivo por el cual os tengo un poco abandonados. Pero no os alarméis, aquí estoy de nuevo, para en unas pocas palabras contaros de que va el siguente módulo de nuestro curso. Bueno, no quiero cansaros, así que mañana seguiremos otro ratito. Mi lista de blogs.

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MyTOL blog: Siguente módulo

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Blog dedicado a la enseñanza online. Miércoles, 20 de mayo de 2009. Buenas noches a tod@s,. Os escribo desde un rinconcito de Segovia, donde ando disfrutando de una semana de inmersión lingüísitica en la lengua de los descendientes de Shakespeare, motivo por el cual os tengo un poco abandonados. Pero no os alarméis, aquí estoy de nuevo, para en unas pocas palabras contaros de que va el siguente módulo de nuestro curso. Bueno, no quiero cansaros, así que mañana seguiremos otro ratito. Mi lista de blogs.

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MyTOL blog: fotos

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Blog dedicado a la enseñanza online. Jueves, 4 de junio de 2009. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Herramientas del tutor Online. Varón de 42 años y todavía buen ver, aunque un poco calvo de tanto pensar. Casado de por vida gracias a la hipoteca. Ver todo mi perfil.

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MyTOL blog: 05/24/09

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Blog dedicado a la enseñanza online. Domingo, 24 de mayo de 2009. Tema 3 del curso TOL. Para mí se ha tratado de una semana muy difícil por lo intenso de las actividades que he tenido que desarrollar, si bien ambas muy satisfactorias. Herramientas fundamentales de tutor son la empatía, la educación, dotes de mando, comprensión, adaptabilidad al entorno de enseñanza, supervisión constante, realización de actividades en grupo y no individuales, etc. La educación en nuestras comunicaciones-Netiquette. Logra...

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MyTOL blog: Conclusión del módulo

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Blog dedicado a la enseñanza online. Sábado, 16 de mayo de 2009. El objetivo de este módulo era conocer las herramientas Web 2.0 disponibles para las tutoría online y la adquisición de estratégias para su manejo y empleo didáctico, y en este sentido este módulo tampoco ha defraudado. Supondrá horas de sueño y cabreos por no dar a la primera con las cosas, pero como muy bien decía un mentor de mis tiempos mozos,. Sin esfuerzo no hay superación. Pero merecerá la pena si quiero seguir estando en la brecha.

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MyTOL blog: Mi experiencia personal con estas herramientas

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Blog dedicado a la enseñanza online. Sábado, 16 de mayo de 2009. Mi experiencia personal con estas herramientas. Antes de iniciar este curso de TOL ya había tenido oportunidad de manejar algunas de estas herramientas, como las videoconferencias, el chat (en muy contadas ocasiones), y la subida y descarga de elementos multimedia, si bien ninguna de ellas en contextos educativos. El blog, me ha parecido una herramienta muy interesante si se le dota de contenidos y también de vida, que puede dinamizar el pr...

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MyTOL blog: Herramientas asíncronas

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Blog dedicado a la enseñanza online. Viernes, 15 de mayo de 2009. Hemos visto que son todas aquellas que permiten la labor de enseñanza/aprendizaje sin que haya necesidad de que ambos coincidan en el tiempo o en el espacio, como los foros, las listas de distribución, los wikis, los blogs, el correo electrónico, las pizarras virtuales, etc. De entre todos ellos mencionar los blogs. Por último os menciono el correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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Los blows de a $50.00. Menos pensar, más BuSpar. Divagancias, aventuras y recomendaciones literarias. Ya estoy harto del tenemos salud. Ayer despedace mi auto contra una camioneta que tenía paso preferencial. Yo venía en la pendeja y no vi el disco de alto. Salí en los periódicos locales. Una vergüenza de palurdez incalculable. Luego viene la gente y te da sus mejores deseos: “al menos tú estás bien, no pasó a mayores, tenemos salud”. Pero no tengo dinero! Y con eso no haces mucho aunque tengas salud.

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