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CIDD | CUADERNO INTERACTIVO DIGITAL DOCENTE

El acrónimo CIDD resulta de la conjugación de cuatro palabras clave para el actual desarrollo de la práctica docente: Cuaderno Interactivo Digital Docente. Se trata de un cuaderno hecho por docentes para docentes que persigue, desde la experiencia y el trabajo del día a día en el aula, facilitar el trabajo, optimizar recursos y homogeneizar…

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El acrónimo CIDD resulta de la conjugación de cuatro palabras clave para el actual desarrollo de la práctica docente: Cuaderno Interactivo Digital Docente. Se trata de un cuaderno hecho por docentes para docentes que persigue, desde la experiencia y el trabajo del día a día en el aula, facilitar el trabajo, optimizar recursos y homogeneizar…
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CIDD | CUADERNO INTERACTIVO DIGITAL DOCENTE | cuadernointeractivodigitaldocente.wordpress.com Reviews

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El acrónimo CIDD resulta de la conjugación de cuatro palabras clave para el actual desarrollo de la práctica docente: Cuaderno Interactivo Digital Docente. Se trata de un cuaderno hecho por docentes para docentes que persigue, desde la experiencia y el trabajo del día a día en el aula, facilitar el trabajo, optimizar recursos y homogeneizar…

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PROG. UUDD/TEMAS | CIDD

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Saltar al contenido principal. Ir a la barra lateral primaria. Saltar a la barra lateral secundaria. Ir a pie de página. CUADERNO INTERACTIVO DIGITAL DOCENTE. HÁBITOS DE ESTUDIO Y TRABAJO. La finalidad de las plantillas de Programación de Unidades Didácticas o Tema , es recoger todos los elementos curriculares a trabajar en cada unidad didáctica o tema. Con el fin de acercar y adaptar el currículo vigente a la realidad concreta de un grupo de alumnos en un centro concreto. UTILIDAD DIGITAL Y EN PAPEL.

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CONTROL REFUERZOS | CIDD

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Saltar al contenido principal. Ir a la barra lateral primaria. Saltar a la barra lateral secundaria. Ir a pie de página. CUADERNO INTERACTIVO DIGITAL DOCENTE. HÁBITOS DE ESTUDIO Y TRABAJO. El objetivo fundamental es disponer de un recurso de programación, en el que se establezcan todos los elementos que debe contener una sesión de refuerzo perfectamente programada. UTILIDAD DIGITAL Y EN PAPEL. Introduce aquí tu comentario. Introduce tus datos o haz clic en un icono para iniciar sesión:. Estás comentando ...

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PROG. SEMANAL/SESIONES | CIDD

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CALENDARIO ESCOLAR | CIDD

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Saltar al contenido principal. Ir a la barra lateral primaria. Saltar a la barra lateral secundaria. Ir a pie de página. CUADERNO INTERACTIVO DIGITAL DOCENTE. HÁBITOS DE ESTUDIO Y TRABAJO. La finalidad de la plantilla Calendario Escolar es la de trasladar los datos oficiales de días lectivos y festividades de carácter nacional, regional y local, para poder temporalizar los temas, unidades didácticas y periodos de evaluación en función a los mismos. UTILIDAD DIGITAL Y EN PAPEL. 27 agosto, 2014 en 12:25 PM.

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REGISTRO EVALUACIÓN | CIDD

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PROGRAMACIÓN | OPPOSSITTA

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CÓMO ELABORAR PROGRAMACIONES Y UNIDADES DIDÁCTICAS. En el proceso de capacitación profesional de los docentes cobra especial importancia la formación enfocada a la adquisición y desarrollo de habilidades y estrategias que permitan planificar su acción educativa en los centros. Por todo ello, el entrenamiento en las habilidades y estrategias que favorecen el dominio de estos procesos de concreción, adaptación y planificación curricular y educativa implícitos en la elaboración de programaciones y unidades ...

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OPOSICION | OPPOSSITTA

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El concurso-oposición ha sido modificado recientemente, el 2 de Marzo de 2007, por el nuevo Real Decreto 276/2007 que regula el acceso a la función pública docente y establece un procedimiento transitorio de 5 años. La estructura actual es la que se expone a continuación. Hay que destacar que para pasar a la fase de concurso hay que superar la Fase de Oposición. Cuenta un 60% y hasta 2012 todas las personas hacen todas las partes). Prueba de conocimientos específicos. Prueba de aptitud pedagógica. Experi...

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Tipos de líneas | Recursos para primaria

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Momia con material reciclable. Cómo hacer alas con bolsas →. Esta semana nos ha tocado aprender los tipos de líneas (2º primaria) y para identificarlas bien hemos estado practicando con cachitos de lana. Para realizar la actividad hemos cortado un trocito de lana para cada alumn@. También podría utilizarse cuerdas, lazos…. Primero practicaron de manera individual diferentes tipos de líneas: línea recta, línea poligonal abierta y cerrada y línea curva abierta y cerrada. Noviembre 5, 2015. Día de la madre.

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Disfraz de Loro | Recursos para primaria

https://chariescalante.wordpress.com/2014/06/09/disfraz-de-loro

Nosotros ya reciclamos y vosotros? Fiesta fin de curso →. Como la fiesta de fin de curso. Se avecina, estamos preparando un baile para el cual los niños/as deberán ir disfrazados de loros. Para ello, les estoy elaborando unas “cabezas” con goma EVA. Y aquí os muestro el proceso por si alguna vez os animáis a hacerlas. Goma EVA de colores. O algún otro pegamento resistente). Después volvemos a doblar por la mitad el pliego obtenido (sin aplastarlo) y con las tijeras recortamos con forma ovalada. Pegar las...

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Cómo hacer alas con bolsas | Recursos para primaria

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Cómo hacer alas con bolsas. Con esta entrada os quiero mostrar como realizar las alas para el Disfraz de Loro. Río), que hace dos cursos realizamos para la fiesta de fin de curso. Algun@s de vosotr@s me habéis pedido que realizase una entrada con las instrucciones y aquí la tenéis por fin. Son muy sencillas de hacer y los materiales que vamos a necesitar son:. Bolsas de basuras de colores. Imperdibles para fijarlas a la ropa. Espero que ahora os resulte más fácil. Marzo 16, 2016. Fiesta fin de curso.

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ESQUEMAS | OPPOSSITTA

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CONFECCIÓN DE UN ESQUEMA. QUÉ ES UN ESQUEMA? Un esquema es la representación simplificada de una realidad compleja. Su uso ayuda a comprender, memorizar y jerarquizar los elementos que la integran, engranándolos entre sí mediante vínculos conceptuales. Para realizar un esquema podemos seguir los siguientes pasos:. 1 Lectura atenta del texto y materiales complementarios de nuestro objeto de estudio. 3 Ordenación del contenido. 5 Empleo de colores. Y distintos tipos y tamaños de letra. 8212;——&...Cuarto ni...

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TRABAJO POR PROYECTOS | OPPOSSITTA

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NorthWest Regional Educational Laboratory. DÍGAME Y OLVIDO, MUÉSTREME Y RECUERDO. INVOLÚCREME Y COMPRENDO. EN QUÉ CONSISTE EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS? Esta estrategia de enseñanza constituye un modelo de instrucción auténtico en el que los estudiantes planean, implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clase (Blank, 1997; Dickinson, et al, 1998; Harwell, 1997). ELEMENTOS DE UN PROYECTO AUTÉNTICO (REAL). Existe una amplia gama de proyectos: de apren...

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Senin, 20 Februari 2017. Benda Angkasa Berukuran Super Besar. TrES-4 adalah planet extrasolar, diketemukan pada 2006 oleh Trans-Atlantic Exoplanet Survey memakai cara transit. berjarak 1400-tahun sinar (430 pc) jauh di konstelasi Hercules. ukurannya 0, 919 kali semakin besar dari Jupiter namun 1, 799 kali diameternya, ia memberi rata-rata kepadatan cuma sekitaran 0, 333 gr per sentimeter kubik. Hal semacam ini bikin Tres-4b manjadi planet paling besar sekalian dengan kepadatan paling rendah. Komet Centau...

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