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Sexto Grado: Actividades de Revisión III
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Martes, 30 de junio de 2009. Actividades de Revisión III. 1- Busca y pega figuritas de las siguientes expresiones y coloca su nombre en ingles:. Feliz, preocupado, enojado, triste,preocupado,sediento,cansado, hambriento. 2- Contesta las preguntas del ejercicio 4 de las páginas 28 y 29 del libro de lectura. Usa respuestas completas: Yes, it is / No, it isn´t. 3- De esas mismas paginas contesta las siguientes preguntas:. Is the princess happy? Is the king tired? Is the tiger scared? The season is winter.
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Primer Grado: Actividades de Revisión
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Martes, 30 de junio de 2009. Practicar lecturas (varias): Cuentos, Poesías. Repasar todo lo dado en Matemática y Lengua. Presentar en un cuadernito aparte. Colegio Nuestra Señora de Guadalupe. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).
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Séptimo Grado
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Martes, 30 de junio de 2009. Te sugiero que día a día resuelvas una actividad de cada área Y ante cualquier duda consulta a mi correo: raquel.beron@hotmail.com. 1 Lee el cuento del libro de las Pág. 14 y15. resuelve las actividades.(escribe el comentario del ejercicio c de Palabras en contexto). 2 Resuelve las actividades de las pag16, 17, 18 y 19 y prepara la narración de un cuento que ya conozcas(EJ Caperucita, Patito Feo…) según los consejos de la Pág. 19. 3 Resuelve el T P de las Pág. 20 y 21. Lee el...
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Segundo Grado: Actividades de Revisión
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Martes, 30 de junio de 2009. Practicar lecturas variadas de libros que tengan en el hogar (cuentos - poesías - etc). Ejercitar en hoja aparte:. Sustantivos (comunes y propios). Oraciones (uso de mayúsculas). Signos de puntuación: Aparte, seguido, final. Multiplicación por dos y tres. Inventar situqaciones de suma y resta, doble y triple y resolverlas. Ejercitar hasta lo aprendido con actividades similares a las del cuaderno. Presentar en hoja aparte. Colegio Nuestra Señora de Guadalupe.
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Séptimo Grado: Actividades de Revisión
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Martes, 30 de junio de 2009. 1)Resuelve las siguientes actividades del libro. Problema 6 (pag 11); 2 (pag 10); 16(pag14 puntos b y e .); 4 y 5 (pag 31). 2) repasar conceptos: punto, recta, plano. (La unidad trabajada). 3)resuelve:act.5(pag 34);act. 8(pag35);act 24 (pag 40); 35 y 36 (pag44)y pag.45 toda. Unidad 5 “la tierra y el universo”. Leer, investigar y resolver actividades. Como esta formado el sistema solar.moviento de los astros.Satelites de la tierra.(naturales y artificiales).
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Sexto Grado: Actividades de Revisión
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Martes, 30 de junio de 2009. 1) trabajar en el libro: Pág.295 (1 al 4); 297(1al 4); 298 y2 99(1 al 4). 2) Resuelvan los siguientes cálculos, aplicando las propiedades de la adición y de la multiplicación. A) 99 70 101=. B) 798 695 2 5=. C) 253 46 47 54=. E) 420.25.5=. 3) se dispone de 3 tiras de cartulina de 56cm, 98cm y 84cm, con. Las que se quieren hacer tarjetas iguales del mayor posible sin desperdiciar cartulina. A) ¿Cuál debe ser el largo de cada tarjeta? Hasta el 27 de julio. Señorita Claudia.
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Tercer Grado
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Martes, 30 de junio de 2009. 1- Pega figuritas del siguiente vocabulario y escribe su nombre en ingles:. Auto, perro, dinosaurio, pelota, vaquero, astronauta, soso de peluche, muñeca. 2- Vamos a la pagina 8 y 9 del libro de lectura, sigue las pistas y adivina que es:. Ejemplo: it´s big and ywellow. Respuesta: It´s a ball. It´s small and brown. It´s green, it isn´t a dinosaur. It´s yellow and brown. It’s white and small. It´s big and brown. It´s white and pink. 3- Completa con tus datos:.
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Tercer Grado: Actividades de Revisión
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Martes, 30 de junio de 2009. Leer diferentes tipos de textos: cuentos, poesías, cartas, noticias periodísticas. Reconocer y señalar sustantivos comunes y propios, adjetivos y verbos (tiempos verbales). Dictados de textos con párrafos, en los que se respeten las sangrías, los puntos, las mayúsculas. Buscar palabras desconocidas en el diccionario y anotar sus significados. Luego elaborar oraciones. Ejercitar numeración y operatoria hasta el número 5.000 y hasta la tabla del 7. Medidas de peso: Kg - g.
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Quinto Grado
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Martes, 30 de junio de 2009. 1- Repasa los capítulos Nº 1; 2 y 3 del libro ( págs. 10 a 419. 2- Ubica en un mapa político de Argentina las regiones geográficas. 3- Repasa del mapa anexo al libro las provincias de Argentina y sus capitales. 4- Lee y realiza las actividades de la pág. 155. 5- Realiza la ficha Nº 56. Colegio Nuestra Señora de Guadalupe. 18 de julio de 2009, 12:14. Muchas Gracias por cuidar la saluda de los chicos. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).
