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MELHOR GESTÃO MELHOR ENSINO. Sábado, 10 de agosto de 2013. DE VOLTA AS AULAS. Compartilhar com o Pinterest. Quinta-feira, 27 de junho de 2013. Compartilhar com o Pinterest. Sexta-feira, 21 de junho de 2013. NOVA FORMA DE DAR PROVA. Compartilhar com o Pinterest. Quarta-feira, 19 de junho de 2013. Mapeamento de Percurso para o estudo dos Números Racionais. Compartilhar com o Pinterest. Narrativa: Barra de Chocolate e as Frações. Luís, Zeca e Carlos compraram barra de chocolate. A) Quem comeu o pedaço maior?

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MELHOR GESTÃO MELHOR ENSINO: CHEGADA DAS FÉRIAS

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MELHOR GESTÃO MELHOR ENSINO. Quinta-feira, 27 de junho de 2013. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Modelo Simples. Imagens do modelo de luoman.

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MELHOR GESTÃO MELHOR ENSINO

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MELHOR GESTÃO MELHOR ENSINO. Terça-feira, 18 de junho de 2013. Resolução de problemas com números Racionais. Compreender resolver e situações problemas envolvendo os números racionais nas suas diversas formas. Resolver operações básicas com números Racionais;. Reconhecer e representar números racionais nas suas formas;. A porcentagem como fração centesimal;. Saber identificar e resolver problemas simples envolvendo a idéia de porcentagem;. H16 – Resolver problemas que envolvam porcentagens ( G III).

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MELHOR GESTÃO MELHOR ENSINO: Narrativa:Emília e as Frações

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MELHOR GESTÃO MELHOR ENSINO. Quarta-feira, 19 de junho de 2013. Narrativa:Emília e as Frações. Texto: Emília e as Frações. Dona Benta levantou-se para atender alguém que vinha procura-la. Que é que você quer rapaz? É que vim trazer para mercê um presente que o coronel mandou. São duas melancias. Disse dona Benta, Mas Narizinho e Pedrinho já haviam corrido na frente e vinham voltando com as duas melancias. Gritou Emília. Faca bem amolada e uma bandeja, depressa. Quer que parta Sinhá?

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MELHOR GESTÃO MELHOR ENSINO: Narrativa: Barra de Chocolate e as Frações

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MELHOR GESTÃO MELHOR ENSINO. Quarta-feira, 19 de junho de 2013. Narrativa: Barra de Chocolate e as Frações. Luís, Zeca e Carlos compraram barra de chocolate. Luís dividiu seu chocolate em oito partes. Zeca dividiu o seu em duas e Carlos dividiu o dele em quatro partes. Cada um comeu uma parte do seu chocolate. 1) Represente, colorindo nas barras o que as crianças comeram:. A) Quem comeu o pedaço maior? B) E o pedaço menor? C) Quanta falta para Luís comer a metade da barra de chocolate? 173;­­.

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MELHOR GESTÃO MELHOR ENSINO: DE VOLTA AS AULAS

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Este blog pretende apresentar a importância do uso dos blogs na educação,como um canal de comunicação entre professores,possibilitando uma troca de saberes.". Quarta-feira, 5 de junho de 2013. Um matemático que não é também um pouco poeta nunca será um matemático completo. PROFESSORES DE MATEMÁTICA ONLINE -. Compartilhar com o Pinterest. 5 de junho de 2013 19:00. Com certeza. é preciso encontrar a poesia na Matemática para se apaixonar e entender essa ciência tão bela. Assinar: Postar comentários (Atom).

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Este blog pretende apresentar a importância do uso dos blogs na educação,como um canal de comunicação entre professores,possibilitando uma troca de saberes.". Sábado, 1 de junho de 2013. O QUE ESTOU APRENDENDO SOBRE OS BLOGS. Durante esse trabalho desenvolvendo um projeto de aprendizagem sobre o uso do blog na educação, eu visitei vários blogs educativos e fiquei bastante impressionada com a riqueza de informações existentes . PROFESSORES DE MATEMÁTICA ONLINE -. Compartilhar com o Pinterest. Estudos e re...

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Este blog pretende apresentar a importância do uso dos blogs na educação,como um canal de comunicação entre professores,possibilitando uma troca de saberes.". Quinta-feira, 20 de junho de 2013. Turma: 9° ano do Ensino Fundamental. Tempo pedagógico previsto: 10 horas/aula. Tema da aula: Números racionais. Representação de números racionais: Exatos e Dízimas Periódicas;. Operações com racionais – adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação e radiciação;. Representar um número na forma decimal;.

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Este blog pretende apresentar a importância do uso dos blogs na educação,como um canal de comunicação entre professores,possibilitando uma troca de saberes.". Domingo, 16 de junho de 2013. Sou formado em Matemática pela UNIFRAN - Franca SP, leciono na EE Prof. Antonio Dias Paschoal, Tambaú - SP, desde 1998. Atualmente sou aluno especial Mestrando na UNESP - Rio Claro. Compartilhar com o Pinterest. Assinar: Postar comentários (Atom). MELHOR GESTÃO, MELHOR ENSINO- FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA 2013.

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Este blog pretende apresentar a importância do uso dos blogs na educação,como um canal de comunicação entre professores,possibilitando uma troca de saberes.". Domingo, 16 de junho de 2013. Na aula de Matemática (poema). Quando olhas para mim. Os números racionais ficam irracionais. Os reais, imaginários. E os complexos ficam perplexos. Quando olhas para mim. O triângulo fica imóvel. E o quadrado fica reverso. Quando olhas para mim. Os conjuntos ficam sem elementos. E o vazio desaparece. A matriz, redonda.

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