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Novos desafios na prática da Língua Portuguesa: Os Dez Mandamentos da Natureza
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Novos desafios na prática da Língua Portuguesa. Segunda-feira, 27 de junho de 2011. Os Dez Mandamentos da Natureza. I- Amarás e respeitarás a Natureza. II- Amarás todos os seres vivos como a ti mesmo. III- Não poluirás os rios, as praias e o ar. IV- Não destruirás matas, montanhas e florestas. V- Não matarás e nem maltratarás seres vivos. VI- Evitarás ações que coloquem em risco o meio ambiente. VII- Não permitirás que maldades sejam feitas contra a Natureza. Faz-se urgente obedecer a esses mandamentos.
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Novos desafios na prática da Língua Portuguesa: Agosto 2014
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Novos desafios na prática da Língua Portuguesa. Sexta-feira, 15 de agosto de 2014. Leitura, Compreensão e Interpretação de Textos. O Principezinho e a raposa. E foi então que apareceu a raposa:. Bom dia,disse a raposa. Bom dia,respondeu polidamente o principezinho,que se voltou,mas não viu nada. Eu estou aqui,disse a voz,debaixo da macieira. Perguntou o principezinho.Tu és bem bonita. Sou uma raposa,disse a raposa. Vem brincar comigo,propôs o principezinho.Estou tão triste. Que quer dizer "cativar"?
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Novos desafios na prática da Língua Portuguesa: África: memórias e histórias
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Novos desafios na prática da Língua Portuguesa. Quarta-feira, 20 de novembro de 2013. África: memórias e histórias. Ninguém nasce odiando outra pessoa pela cor de sua pele ou por sua origem ou por sua religião. Para odiar, as pessoas precisam aprender. E se podem aprender a odiar, podem ser ensinadas a amar, pois o amor chega mais naturalmente ao coração humano do que o seu oposto. A bondade humana é uma chama que pode ser oculta, jamais extinta". ( Mandela). Para comemorar o Dia da Consciência Negra.
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Novos desafios na prática da Língua Portuguesa: Charge: o humor em sala de aula
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Novos desafios na prática da Língua Portuguesa. Quarta-feira, 4 de julho de 2012. Charge: o humor em sala de aula. Escola : EEEF João Link Sobrinho. Professora: Tânia Regina F. Almeida. Duração: 3 a 4 horas-aula. Desenvolver a reflexão, criatividade e senso crítico;. Ler e interpretar leituras de imagens, identificando a crítica das charges;. Analisar as linguagens verbal e não verbal. Http:/ charges.com.br/. Http:/ charges.uol.com.br/. Http:/ charges.uol.com.br/chargeoke.html. Charges produzidas pelos a...
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Novos desafios na prática da Língua Portuguesa: Preservando a Natureza e o Futuro
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Novos desafios na prática da Língua Portuguesa. Quinta-feira, 4 de agosto de 2011. Preservando a Natureza e o Futuro. Escola Estadual de Ensino Fundamental João Link Sobrinho. Professora: Tânia Regina F. Ameida. Carga horária: 3 a 4 aulas. Através da história em quadrinhos " O progresso científico deu tilt", com Calvin e Haroldo e do texto "O que fui e o que sou", os alunos deverão ser capazes de:. Ler e interpretar a história e o texto;. Pesquisar sobre os problemas ambientais;. 4ª fase: Voltaram à sala...
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Novos desafios na prática da Língua Portuguesa: Plano de aula - Amor pelo Rio Grande
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Novos desafios na prática da Língua Portuguesa. Terça-feira, 25 de outubro de 2011. Plano de aula - Amor pelo Rio Grande. Escola: EEEF João Link Sobrinho. Professora: Tânia R. F. Almeida. Assunto: Semana do Gaúcho. Carga horária: 4 a 5 aulas. Para comemorar a Semana Farroupilha, os alunos realizaram atividades relativas ao Dia do Gaúcho e deverão ser capazes de:. Ler e interpretar o texto regionalista "Aquele estranho animal", de Mário Quintana;. Pesquisar sobre a cultura e linguajar gauchesco;. Textos x...
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Novos desafios na prática da Língua Portuguesa: Leitura, Compreensão e Interpretação de Textos
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Novos desafios na prática da Língua Portuguesa. Sexta-feira, 15 de agosto de 2014. Leitura, Compreensão e Interpretação de Textos. O Principezinho e a raposa. E foi então que apareceu a raposa:. Bom dia,disse a raposa. Bom dia,respondeu polidamente o principezinho,que se voltou,mas não viu nada. Eu estou aqui,disse a voz,debaixo da macieira. Perguntou o principezinho.Tu és bem bonita. Sou uma raposa,disse a raposa. Vem brincar comigo,propôs o principezinho.Estou tão triste. Que quer dizer "cativar"?
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Novos desafios na prática da Língua Portuguesa: Novembro 2014
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Novos desafios na prática da Língua Portuguesa. Quarta-feira, 5 de novembro de 2014. Em 1994, houve em São Paulo um caso bastante noticiado pela imprensa. Um menino de 6 anos foi impedido de assistir às aulas porque estava usando brinco. O texto que você vai ler agora noticia esse fato. Escola impede estudo de aluno com brinco. Os pais de Bruno, Adriana e Alexandre Lencioni, vão processar a escola por discriminação, constrangimento ilegal e proibição do direito de ir e vir do aluno. Para Adriana, a atitu...
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Novos desafios na prática da Língua Portuguesa: Plano de aula - Não à discriminação racial
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Novos desafios na prática da Língua Portuguesa. Quinta-feira, 23 de junho de 2011. Plano de aula - Não à discriminação racial. Escola Estadual de Ensino Fundamental João Link Sobrinho. Professora: Tânia Regina F. Almeida. Carga horária: 3a 4 aulas. Ler e interpretar o texto a fim de desenvolver habilidades de leitura e escrita;. Estimular a pesquisa, através de novas tecnologias;. Valorizar a pessoa, independente de sua raça ou cor;. Desenvolver o sentimento coletivo de compromisso com a igualdade;.
