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Sexta-feira, 18 de janeiro de 2008. Quantas vezes, nos vemos num mar de confusões.Nos deixando ser massacrados por nossa própria Condenação.Esquecendo dos momentos de emoção! Somos envoltos por problemas e rotinas.Que nos fazem esquecer das maravilhas da vida.Para que sofrer? Se na verdade é tão simples ser feliz.Apenas os momentos que nos é dado .São aqueles que nós devemos guardar.E esse momento é agora! Sábado, 27 de outubro de 2007. PLANEJAMENTO DEPOIS DA AULA PRESENCIAL:. 183; Álbum de Família.

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Sexta-feira, 18 de janeiro de 2008. Quantas vezes, nos vemos num mar de confusões.Nos deixando ser massacrados por nossa própria Condenação.Esquecendo dos momentos de emoção! Somos envoltos por problemas e rotinas.Que nos fazem esquecer das maravilhas da vida.Para que sofrer? Se na verdade é tão simples ser feliz.Apenas os momentos que nos é dado .São aqueles que nós devemos guardar.E esse momento é agora! Sábado, 27 de outubro de 2007. PLANEJAMENTO DEPOIS DA AULA PRESENCIAL:. 183; Álbum de Família.
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Sexta-feira, 18 de janeiro de 2008. Quantas vezes, nos vemos num mar de confusões.Nos deixando ser massacrados por nossa própria Condenação.Esquecendo dos momentos de emoção! Somos envoltos por problemas e rotinas.Que nos fazem esquecer das maravilhas da vida.Para que sofrer? Se na verdade é tão simples ser feliz.Apenas os momentos que nos é dado .São aqueles que nós devemos guardar.E esse momento é agora! Sábado, 27 de outubro de 2007. PLANEJAMENTO DEPOIS DA AULA PRESENCIAL:. 183; Álbum de Família.

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Quinta-feira, 28 de junho de 2007. Educar é ensinar a brincar. Educar é ensinar a crescer. Estar perto e participar. E divertido, eu sei, pode ser. Educar é ensinar a pescar. A cantar, a confiar e a jogar. É indicar o caminho a seguir. É dizer não, é dizer sim, motivar. Acompanhar, dar carinho e mostrar. Que há limites pra tudo. Que a gente tem. Educar é relembrar e contar. As histórias que a gente aprendeu. É dar exemplo, é conversar. Sobre aquilo que aconteceu. Educar é ensinar a pensar. Que a gente tem.

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Sexta-feira, 10 de agosto de 2007. Assinar: Postar comentários (Atom). Sou uma pessoa esforçada, dedicada, estudiosa, sorridente, caprichosa e muito feliz. Sou uma menina perfeccionista, sonhadora, que luta por seus objetivos. Adoro estar com minha família,meus amigos e fazer novas amizades. Neste cantinho irei colocar meus trabalhos da faculdade, relatar experiências profissionais e estudantil, além de fotos, reflexões e muito entretenimento pra todos visitantes. Visualizar meu perfil completo.

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Quinta-feira, 9 de agosto de 2007. Assinar: Postar comentários (Atom). Sou uma pessoa esforçada, dedicada, estudiosa, sorridente, caprichosa e muito feliz. Sou uma menina perfeccionista, sonhadora, que luta por seus objetivos. Adoro estar com minha família,meus amigos e fazer novas amizades. Neste cantinho irei colocar meus trabalhos da faculdade, relatar experiências profissionais e estudantil, além de fotos, reflexões e muito entretenimento pra todos visitantes. Visualizar meu perfil completo.

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Sábado, 27 de outubro de 2007. PLANEJAMENTO DEPOIS DA AULA PRESENCIAL:. A partir da faixa etária dos alunos que selecionei para desenvolver esse planejamento, listei uma série de exercícios que experimentei na aula presencial e outras atividades que já conhecia. Dentre eles julguei como mais criativo:. 183; Álbum de Família. 183; Moldar Estátua (adaptado). 183; Caminhando entre obstáculos. 183; Continuando a história. 183; Criar desenhos com as sombras das mãos. Objetivos específicos das atividades:.

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Quarta-feira, 22 de agosto de 2007. Está nas nossas mãos arrancar as ervas daninhas e deixar florir o jardim à sua vontade sem limites.Somos nós que escolhemos como queremos o nosso jardim e somos nós que temos o dever e o poder de o podar à nossa imagem e à imagem da nossa alma. Como é o vosso jardim? Assinar: Postar comentários (Atom). Visualizar meu perfil completo. Colocar mural no blog.

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Portfólio: Análise eixo V Refeita

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Terça-feira, 5 de outubro de 2010. Análise eixo V Refeita. A interdisciplina Organização e Gestão da Educação proporcionou conhecimentos a cerca das diretrizes curriculares, recursos financeiros destinados a educação, federalismo e descentralização. Já os estudos desenvolvidos em Psicologia da Vida Adulta abordaram as fases de Erikson, a aprendizagem na vida adulta. Conhecimentos estes que não contribuíram para a fundamentação teórica e a análise empírica sobre as possíveis influências do pica-pa...Esses...

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Portfólio: Fechamento do eixo 1, 2 e 3

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Quinta-feira, 23 de setembro de 2010. Fechamento do eixo 1, 2 e 3. Nessa última postagem mensal, gostaria de fazer um fechamento sobre as contribuições das interdisciplinas do 1º, 2º e 3º semestre e os avanços que já tive durante o desenvolvimento do meu Trabalho de Conclusão do Curso. Camurra e Teruya (2008), Pacheco (1998),. Sanson e Di Muccio (1993),. Fischer (2002), Brito (2005), Revista Veja, Pesquisas da UNESCO, etc, autores e pesquisas que falaram sobre a influência dos programas televisivos, espe...

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Portfólio: Revisitando o 7º semestre

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Quarta-feira, 27 de outubro de 2010. Revisitando o 7º semestre. Revisitando as propostas e leituras desenvolvidas no 7º semestre, notei que elas contribuíram para meu tcc e para a minha formação docente. Além de aprendermos a respeitar os conhecimentos e as experiências na EJA, a interdisciplina de Libras foi muito semelhante, porém contribuiu no sentido de respeitarmos os surdos, conhecermos um pouco da história da cultura e da comunidade surda, da língua de sinais a qual é uma das características desta...

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Portfólio: Respostas aos questionamentos e reflexão do eixo IV

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Quarta-feira, 29 de setembro de 2010. Respostas aos questionamentos e reflexão do eixo IV. Desse modo, é preciso em nosso TCC apresentarmos evidências e argumentos suficientes para discutir, analisar e encontrar as possíveis respostas tendo um embasamento nas diferentes concepções dos autores, que precisam serem discutidas, argumentadas sob o ponto de vista teórico e empírico do pesquisador. Não seria o desenho animado um gênero discursivo diferente? Marcadores: argumento e evidências. Tua postagem escla...

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Portfólio: Revisão eixo VI

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Terça-feira, 19 de outubro de 2010. Analisando as atividades desenvolvidas no eixo VI, constatei que a grande maioria das interdisciplinas estudadas contribuiu para o meu desenvolvimento como estudante e como docente, além de colaborar com o meu tcc. Foi por esse motivo que constatei através do material empírico de minha pesquisa que as crianças entrevistas estavam saindo do egocentrismo e estavam se colocando no lugar do outro, características do estágio operatório concreto. Nesse mesmo semestre tivemos...

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Portfólio: Considerações Finais

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Quarta-feira, 10 de novembro de 2010. Ao término desse curso, gostaria de fazer algumas considerações finais sobre o processo desenvolvido nesse blog. Tcc partiu do estágio. Valorizar os conhecimentos prévios. É bom saber que ao final desta etapa importante, e que tivemos o privilégio de acompanhar, tens tantos aspectos positivos para destacar. O que mais me chamou atenção nas tuas considerações finais foi destaque para o diálogo, que foi tão marcante na tua formação, na modalidade a distância. I...Agrad...

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Portfólio: Eixo VIII - Surgimento do tema do TCC - Aperfeiçoado

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Sexta-feira, 5 de novembro de 2010. Eixo VIII - Surgimento do tema do TCC - Aperfeiçoado. Durante o 8º semestre desenvolvemos o nosso estágio curricular, onde tivemos a oportunidade de estar em sala de aula e aplicar os conhecimentos aprendidos durante o curso, como, por exemplo, o diálogo para contornar situações difíceis, para instigar, provocar a curiosidade, orientar os alunos, os trabalho em grupos para desenvolver a cooperação, a descentralização de ideias, dentre outras aprendizagens importantes.

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Circuito Athenas - 21/07/2013. Danila, Celina e Bruna em mais um Domingo de corrida de rua . Nos 8km , estreía da Celina e Danila . Bruna voltando . Links para esta postagem. Compartilhar com o Pinterest. E as minhas meninas continuam felizes com suas corridas . Enfrentaram corrida noturna depois de 2 semanas de muito trabalho na empresa. São vitoriosas e tenho muito carinho por elas. Faltam algumas , mas essa é a " CARA DO NOSSO GRUPO DE CORRIDA". Links para esta postagem. Compartilhar com o Pinterest.