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Texte aus den Deutschkursen. Gefunden in Stuttgart Ost, Landhausstraße Ecke Schwarenbergstraße. Guten Appetit! Dieser Eintrag wurde veröffentlicht in Deutschkolleg unterwegs. Deutsch lernen im Wald und gleichzeitig wissenschaftliche Untersuchungen machen! Wer glaubt, dass das ein gemütlicher Spaziergang war, der irrt sich. Im Wald waren wir keine Sprachstudenten, wir waren Naturwissenschaftler, die sehr wichtige Experimente durchführten! Geschrieben von Martha (C1). Wir schreiben auf Deutsch. Eine gute E...

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Texte aus den Deutschkursen. Gefunden in Stuttgart Ost, Landhausstraße Ecke Schwarenbergstraße. Guten Appetit! Dieser Eintrag wurde veröffentlicht in Deutschkolleg unterwegs. Deutsch lernen im Wald und gleichzeitig wissenschaftliche Untersuchungen machen! Wer glaubt, dass das ein gemütlicher Spaziergang war, der irrt sich. Im Wald waren wir keine Sprachstudenten, wir waren Naturwissenschaftler, die sehr wichtige Experimente durchführten! Geschrieben von Martha (C1). Wir schreiben auf Deutsch. Eine gute E...

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Texte aus den Deutschkursen. Gefunden in Stuttgart Ost, Landhausstraße Ecke Schwarenbergstraße. Guten Appetit! Dieser Eintrag wurde veröffentlicht in Deutschkolleg unterwegs. Deutsch lernen im Wald und gleichzeitig wissenschaftliche Untersuchungen machen! Wer glaubt, dass das ein gemütlicher Spaziergang war, der irrt sich. Im Wald waren wir keine Sprachstudenten, wir waren Naturwissenschaftler, die sehr wichtige Experimente durchführten! Geschrieben von Martha (C1). Wir schreiben auf Deutsch. Eine gute E...

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Wir schreiben auf Deutsch | Deutschkolleg Stuttgart Blog

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Texte aus den Deutschkursen. Wir schreiben auf Deutsch. Unter dem Motto „Wir schreiben auf Deutsch“ veröffentlichen wir in unserem Deutschkolleg-Blog Texte von Teilnehmern unserer Deutschkurse aus allen Niveaustufen. Die Texte geben Ihnen einen Eindruck von den sprachlichen Ausdrucksmöglichkeiten, die Deutschlernern auf der jeweilgen Niveaustufe zur Verfügung stehen, und sie vermitteln einen Einblick in die Kursinhalte. Texte aus dem Deutschkurs intensiv A1. Texte aus dem Deutschkurs A1. Im Deutschkurs B...

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deutschkollegkteam | Deutschkolleg Stuttgart Blog

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Texte aus den Deutschkursen. Archiv des Autors: deutschkollegkteam. Gefunden in Stuttgart Ost, Landhausstraße Ecke Schwarenbergstraße. Guten Appetit! Dieser Eintrag wurde veröffentlicht in Deutschkolleg unterwegs. Deutsch lernen im Wald und gleichzeitig wissenschaftliche Untersuchungen machen! Wer glaubt, dass das ein gemütlicher Spaziergang war, der irrt sich. Im Wald waren wir keine Sprachstudenten, wir waren Naturwissenschaftler, die sehr wichtige Experimente durchführten! Geschrieben von Martha (C1).

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Shopping in Metzingen | Deutschkolleg Stuttgart Blog

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Texte aus den Deutschkursen. Ihr habt bestimmt schon von Metzingen gehört. Dort gibt es die Outlet City. Wo man Markenkleidung relativ günstig kaufen kann. Von Armani bis Reebok und natürlich Hugo Boss sind dort alle bekannten Marken vertreten. Metzingen ist nicht weit von Stuttgart entfernt. Ihr könnt mit dem Zug vom Hauptbahnhof hinfahren oder mit dem Shopping Shuttle. Dieser Eintrag wurde veröffentlicht in Wir schreiben auf Deutsch. Software-Entwickler in einer deutschen Firma →. Tipps zu den Kursen.

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Deutsch lernen im Wald – und gleichzeitig wissenschaftliche Untersuchungen machen! | Deutschkolleg Stuttgart Blog

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Texte aus den Deutschkursen. Deutsch lernen im Wald und gleichzeitig wissenschaftliche Untersuchungen machen! Deutsch lernen bedeutet nicht nur Verben mit Präpositionen oder unregelmäßige Verben zu lernen oder Argumentationen zu schreiben. Deutsch lernen heißt auch interessante Ausflüge zu machen, besonders beim Deutschkolleg. Am 21. Juli hatten die Gruppen B2.2 und C1 eine gute Möglichkeit, und zwar einen Besuch im Haus des Waldes. Geschrieben von Martha (C1). Wir schreiben auf Deutsch. Bloggen auf Word...

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Fundstück | Deutschkolleg Stuttgart Blog

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Texte aus den Deutschkursen. Gefunden in Stuttgart Ost, Landhausstraße Ecke Schwarenbergstraße. Guten Appetit! Dieser Eintrag wurde veröffentlicht in Deutschkolleg unterwegs. Deutsch lernen im Wald und gleichzeitig wissenschaftliche Untersuchungen machen! Kommentar verfassen Antwort abbrechen. Gib hier Deinen Kommentar ein . Trage deine Daten unten ein oder klicke ein Icon um dich einzuloggen:. Adresse wird niemals veröffentlicht). Du kommentierst mit Deinem WordPress.com-Konto. ( Abmelden.

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Grönemeyer « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch

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Arbeitsblatt zu studio d B1, Einheit 4. Ich würde dieses Arbeitsblatt im Klassenblog. Als Hausaufgabe zur Verfügung stellen. Im Unterricht wurde das Thema „Industrieregion Ruhrgebiet“ behandelt. Der Wortschatz des Liedes (z.Bsp. „Schrebergarten“, „Revier“) ist dadurch vorentlastet. Trotzdem eignet sich die Aufgabenstellung meiner Meinung nach eher für leistungsstärkere Klassen. Zumindest die zweite Aufgabe, also die Präsentationen könnten evtl. in ein Portfolio übernommen werden. Tief im Westen,. Hast im...

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Portfolio (MMF3) « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch

https://ingridherrmann.wordpress.com/2008/11/08/portfolio-mmf3

Natürlich ist mir der Begriff „Portfolio“ ist nicht völlig fremd, ich habe mehr oder weniger konkrete Vorstellungen davon. Trotzdem stellen sich einige Fragen:. 1 Gibt es einheitliche Vorgaben oder eine eindeutige Definition? 2 Welche Arten von Portfolios gibt es? Was kann/soll ein Portfolio enthalten? 3 Gibt es gelungene Beispiele aus der Praxis (Welche Zielgruppen, Stufen usw.). 4 Was könnte in meinem eigenen Unterricht sinnvoll und praktikabel sein? November 8, 2008. Es gibt noch keine Kommentare.

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Portfolio « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch

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Kurzer Blick auf die Methode der Portfolio-Arbeit:. Ein Portfolio dokumentiert, reflektiert und evaluiert Arbeitsprozesse und Methoden und präsentiert sie zusammen mit ausgewählten Ergebnissen. Ist also eine Sammlung von Lernertagebüchern (Arbeitsprotokollen), einer kritischen Auseinandersetzung mit dem Arbeitsprozess und dem methodischen Vorgehen, einer Bewertung der eigenen Arbeit und Methoden und einiger entstandener Produkte. Aus: Einführung MMF3, Portfolio). Self-assessment (von R. Donath). Which wa...

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2008 November 10 « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch

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Probleme sehe ich vor allem in den Stufen A1 und A2. Wie soll ich Anfängern mit verschiedenen Muttersprachen, Lerngewohnheiten usw., Sinn und Zweck dieser Methode und die Arbeitsweise erklären? Hier geht es oftmals darum, einfache Arbeitstechniken zu vermitteln. Eine Verständigung ist anfangs nur pantomimisch möglich. In der Oberstufe steht meist der TestDaF oder andere Prüfungen so im Vordergrund, dass die Einsicht in Portfolie-Methoden auch begrenzt sein dürfte. Collagen zur eigenen Person (A1). Korrig...

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Filme im Deutschunterricht « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch

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Http:/ www.irishfilm.ie/educ/downloads.asp? Materialien, Didaktisierungen zu einigen deutschen Filmen). Http:/ www.deutschlern.net/login.php? Zeigt prima, wie man mit Filmausschnitten, Bildern, Kritiken usw. arbeiten kann, und damit vielleicht Appetit auf den ganzen Film macht. Http:/ www.filmportal.de/df/index.html. Http:/ www.goethe.de/kue/flm/deindex.htm. Http:/ www.goethe.de/wis/pro/kub/deindex.htm. Evtl interessante Filme (unter vielen anderen sehr bekannten) für den Unterricht:. Nicht nur an letzte...

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Podcasting « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch

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Http:/ www.screencast.com/users/Stephan.Waba/folders/Default/media/a58cb579-532b-4363-8795-f7f9c9ffd2b3. Gute anschauliche Anleitung für audacity). Http:/ www.englisch.schule.de/podcasting.htm. Blog von R. Donath). Http:/ mmfreinhard.wordpress.com/2007/11/17/mp3-dateien-bearbeiten/. Jede Menge von podcasts zu unterschiedlichen Themen. Http:/ www.podcast.de/. Http:/ www.dradio.de/aktuell/430707/. Http:/ www.podhost.de/. Hier kann man podcasts kostenlos hochladen. Http:/ kochbuch.pbwiki.com/Podcasts. Erste...

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Überlegungen zur Portfolio-Arbeit « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch

https://ingridherrmann.wordpress.com/2008/11/10/uberlegungen-zur-portfolio-arbeit

Probleme sehe ich vor allem in den Stufen A1 und A2. Wie soll ich Anfängern mit verschiedenen Muttersprachen, Lerngewohnheiten usw., Sinn und Zweck dieser Methode und die Arbeitsweise erklären? Hier geht es oftmals darum, einfache Arbeitstechniken zu vermitteln. Eine Verständigung ist anfangs nur pantomimisch möglich. In der Oberstufe steht meist der TestDaF oder andere Prüfungen so im Vordergrund, dass die Einsicht in Portfolie-Methoden auch begrenzt sein dürfte. Collagen zur eigenen Person (A1). Korrig...

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2008 Dezember 04 « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch

https://ingridherrmann.wordpress.com/2008/12/04

Popmusik ist eigentlich wirklich nicht mein Thema. Trotzdem habe ich mich in der letzten Zeit damit beschäftigt und mich durch die Vorschläge von MMF3 geklickt. Ich habe dabei bemerkt, dass mir zumindest vom Hören viele der Interpreten bekannt sind. Ich lebe ja in Deutschland, höre so nebenbei viel Radio und kenne daher mache Titel, ohne mich bisher um die Gruppen und Interpreten gekümmert zu haben. Meine Teilnehmer hören und mögen zum Beispiel. Viele Informationen findet man bei wikipedia. Ich selber be...

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Online-Zeitungen und Zeitschriften « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch

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Http:/ www.sueddeutsche.de/wissen/. Texte eher schwierig, geeignet für C1 und Prüfungsvorbereitung. Besonders interessant sind die Rubriken „Wissen“ und „Karriere“. Roboter, Klima,. Frage der Woche (Wer, wann, warum, was). Schule, Uni, Ausbildung, Generation Praktikum. Http:/ www.faz.net/s/homepage.html. Http:/ www.zeit.de/index. Interessant die beiden Rubriken „Bildung“ und „Wissen“. Eine Besonderheit sind die Videonachrichten, die man in der rechten Spalte findet. Ein Beispiel: Winter in Deutschland.

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2009 September 17 « Ingrid Herrmann: Lerntagebuch

https://ingridherrmann.wordpress.com/2009/09/17

Interessanter Artikel zum Einstieg. Http:/ www.rete-mirabile.net/lernen/twitter-einstieg-fuer-lehrer. September 17, 2009. Deutsch lernen und studieren in Deutschland. Bloggen auf WordPress.com. Folge “Ingrid Herrmann: Lerntagebuch”. Erhalte jeden neuen Beitrag in deinen Posteingang. Erstelle eine Website mit WordPress.com.

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Herzlich willkommen im Deutschkolleg Stuttgart. Deutsch für Uni und Beruf. Das Deutschkolleg bietet intensive. Deutschkurse für Universität und Beruf. Aus über 130 Ländern. Lernen Sie schneller Deutsch. Im Deutschkolleg lernen Sie Deutsch mit. Die Lerner sind jung und motiviert. Sie besitzen Abitur oder einen akademischen Abschluss. Sie haben Erfahrung im Erlernen einer Fremdsprache. Sie sind kommunikativ und arbeiten gerne im Team. Kommen auch Sie zu uns. S-Bahn: S1, S2, S3 Haltestelle Universität.

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September 8, 2009. Ausflug des Deutschkolleg 2009. Juni 24, 2009. Liebe Teilnehmerinnen und Teilnehmer,. Falls Sie noch ein bisschen üben wollen, haben Sie sicherlich genug Material. Aber denken Sie bitte nicht nur an TestDaF, sondern genießen Sie auch ein bisschen die freie Zeit! Wir sehen uns am Donnerstag dem 12.02.09. Pünktlich um 8.00 Uhr. Bitte vergessen Sie den Pass. Bis dahin alles Gute, nicht zu viel Stress und bleiben Sie gesund! Januar 30, 2009. Januar 28, 2009. Selbständig interessante Inform...

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Zeitung des Kurses D2007, Deutschkolleg Stuttgart. 14 November 2008 von deutschkollegkursd2007. Liebe Teilnehmer und Teilnehmerinnen,. Gestern war der “große Tag”! Sie haben die Prüfung gemacht und ihr Bestes gegeben! Wir Lehrer fanden die Stimmung während der Prüfung sehr konzentriert, ruhig und gelassen – vielen Dank dafür! Jetzt können wir nur noch abwarten und die Daumen drücken. Bernd Joppich und Ingrid Herrmann. 8230; noch mehr Übungsmaterial. 4 November 2008 von deutschkollegkursd2007. Für mich wa...

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Zeitung des Kurses D2008, Deutschkolleg Stuttgart. 18 Oktober 2009 — joppichuherrmann. Ich habe inzwischen hier im Blog Seiten eingerichtet, auf denen Sie unsere Essays nachlesen können. Sie müssen nur einfach in der Leiste oben die gewünschte Seite anklicken. Die Seiten finden Sie auch in der Spalte links (unter der Überschrift „Pages“). Die Essays sind thematisch geordnet. Wenn Sie Ihren Essay noch veröffentlichen wollen, schicken Sie ihn mir! Ausflug zur Burg Hohenzollern und nach Tübingen. Es gibt do...

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Zeitung des Kurses J 2009, Deutschkolleg Stuttgart. Neue Übung zum Plusquamperfekt. Ich habe eine neue Übung verfasst, damit Sie vielleicht besser verstehen können, wann man Präteritum und wann man Plusquamperfekt gebraucht. Wenn Sie Zeit und Lust haben, diese Übung zu machen, klicken Sie auf diesen Link: Präteritum und Plusquamperfekt. Muhammad Asghar: Meine Lieblingsfächer. Unser Mathematiklehrer war auch sehr nett. Allerdings interessierte ich mich nicht für das Fach. Übung zu je – desto. Es gibt dort...

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