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DESARROLLO HUMANO

Jueves, 13 de noviembre de 2014. UNIDAD 3. LA PERSONA PLENA Y FUNCIONAL. Con la finalidad de que vayas recabando la información solicitada en tu producto final (presentación en PP a entregar en CD), lee cuidadosamente cada punto y acércate ante cualquier duda o aclaración. Niveles de desempeño del producto final. Especifica clara y coherentemente el lugar de visita. Además deberá describir su población, el grupo vulnerable. No presenta errores ortográficos. Las diapositivas no están saturadas de texto.

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DESARROLLO HUMANO | dhdulce.blogspot.com Reviews

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Jueves, 13 de noviembre de 2014. UNIDAD 3. LA PERSONA PLENA Y FUNCIONAL. Con la finalidad de que vayas recabando la información solicitada en tu producto final (presentación en PP a entregar en CD), lee cuidadosamente cada punto y acércate ante cualquier duda o aclaración. Niveles de desempeño del producto final. Especifica clara y coherentemente el lugar de visita. Además deberá describir su población, el grupo vulnerable. No presenta errores ortográficos. Las diapositivas no están saturadas de texto.

<META> KEYWORDS

1 desarrollo humano

2 rubrica

3 excelente

4 suficiente

5 insuficiente

6 criterios

7 descripción del contexto

8 presenta errores ortográficos

9 actividades realizadas

10 retos enfrentados

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DESARROLLO HUMANO | dhdulce.blogspot.com Reviews

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Jueves, 13 de noviembre de 2014. UNIDAD 3. LA PERSONA PLENA Y FUNCIONAL. Con la finalidad de que vayas recabando la información solicitada en tu producto final (presentación en PP a entregar en CD), lee cuidadosamente cada punto y acércate ante cualquier duda o aclaración. Niveles de desempeño del producto final. Especifica clara y coherentemente el lugar de visita. Además deberá describir su población, el grupo vulnerable. No presenta errores ortográficos. Las diapositivas no están saturadas de texto.

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DESARROLLO HUMANO: CURSO DESARROLLO HUMANO

http://www.dhdulce.blogspot.com/2014/07/curso-desarrollo-humano.html

Martes, 15 de julio de 2014. Estimados alumnos, bienvenidos al curso de DESARROLLO HUMANO, el cual pretende integrar una serie de conocimientos que has trabajado en semestres anteriores pertenecientes al área de Formación Humana. Yo y mis múltiples esferas. Da click en el vínculo y elabora una reflexión del texto "El individuo y su contexto" incluyendo las frases que se encuentran a la derecha del mismo. El individuo y su contexto social. Enviar esto por correo electrónico. 23 de agosto de 2014, 12:49.

2

DESARROLLO HUMANO: AUTOPERCEPCION

http://www.dhdulce.blogspot.com/2014/09/autopercepcion.html

Miércoles, 3 de septiembre de 2014. Es la imagen que tienes de ti mismo. Nuestro comportamiento está determinado en gran medida por la idea que tenemos de nosotros mismos, y por lo tanto desempeña un rol importante en el estrés personal y su control. La autopercepción consiste en percibir nuestras emociones, ideas deseos, define tu personalidad; en definitiva es conocerte de la manera más íntima posible y así formarte una opinión de ti mismo. Como evidencia te pido publicar tu comentario. 191;qué te dejó?

3

DESARROLLO HUMANO: Arnulfo Castorena, un testimonio de vida...

http://www.dhdulce.blogspot.com/2014/09/arnulfo-castorena-un-testimonio-de-vida.html

Jueves, 25 de septiembre de 2014. Arnulfo Castorena, un testimonio de vida. Les adjunto el link del video para el reporte de evaluación del primer parcial. Les aviso por si quieren traer algo adicional para complementar su trabajo, sobretodo aquellos que lo hicieron en hoja tamaño carta. Nota: traté de subir el video pero pesa más de lo permitido, es por eso que te adjunto el link. Bonito fin de semana :). Https:/ www.youtube.com/watch? Enviar esto por correo electrónico. No hay comentarios.:.

4

DESARROLLO HUMANO: RUBRICA PRIMER PARCIAL

http://www.dhdulce.blogspot.com/2014/10/rubrica-primer-parcial.html

Jueves, 2 de octubre de 2014. REPORTE DE VIDEO: "ARNULFO CASTORENA, TESTIMONIO DE VIDA". Redacta un párrafo de al menos 20 renglones donde abarca tres aspectos: una idea general sobre lo que va a tratar el reporte; después indica con qué finalidad cree que fue proyectado y finalmente qué conceptos clave vistos en clase intervienen o estarán inmersos dentro de su reporte. ( Deberá definir con sus palabras al menos dos conceptos. Además no tiene coherencia y presenta faltas de ortografía. 8221;, “ &#...

5

DESARROLLO HUMANO: ACEPTACIÓN... :)

http://www.dhdulce.blogspot.com/2014/10/aceptacion.html

Lunes, 20 de octubre de 2014. 191;Qué es la aceptación? 191;a qué crees que se deba la aceptación o el rechazo hacia alguien? 191;te has sentido obligado a aceptar a alguien? 191;te has sentido obligado a aceptar los argumentos de alguien más? Cuando encuentras similitudes en cuanto a:. Raza, edad, posición socioeconómica, educación y deportes. Se basa en la mayoría de los casos por las primeras impresiones. Poca habilidad para socializar. Destaca sus problemas en cualquier conversación. Es decir, el pro...

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Jueves, 13 de noviembre de 2014. UNIDAD 3. LA PERSONA PLENA Y FUNCIONAL. Con la finalidad de que vayas recabando la información solicitada en tu producto final (presentación en PP a entregar en CD), lee cuidadosamente cada punto y acércate ante cualquier duda o aclaración. Niveles de desempeño del producto final. Especifica clara y coherentemente el lugar de visita. Además deberá describir su población, el grupo vulnerable. No presenta errores ortográficos. Las diapositivas no están saturadas de texto.

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Thoughts and Ideas from Deanie Humphrys-Dunne

Thoughts and Ideas from Deanie Humphrys-Dunne. Deanie Humphrys-Dunne is a children's author. We'll talk about my books, recent events and writing hints. Charlene the Star and Hattie's Heroes. My Favorite Kid's books: You'll love these! Thursday, August 13, 2015. Celebrate the Small Things. Well, it's Friday again and we know that means it's time to celebrate. Please remember to stop by LexaCain.blogspot.com to see what everyone is happy about. Hope you all enjoy your weekend. Celebrate the Small Things.

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Baby dolls and Baseballs. Friday, August 31, 2012. Last days of summer.kinda. A couple weekends ago I realized that everything will be closed during the week soon; the wading pools, Adventureland, all the fun summer things we like to do. Since then, we have been soaking up every last drop of summer. Running here and there, going on playdates, shutting down Adentureland, letting the housework go (nothing new there - its kind of been a theme this summer) and living it up. I took the kids for a bike ride on...