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Didattica dello studente Luigi Marzocchella

Didattica dello studente Luigi Marzocchella. Domenica 20 febbraio 2011. Salve a tutti i lettori. Dopo un lungo periodo di non uso di questa pagina e di quuste applicazione si è pensato di spostare gli interessi in anche altri campi più ampi e più approfonditi quali la didattica in generale (su più materie), e dei collegamenti di tema attuali. "WORK IN PROGRESS". Lunedì 31 maggio 2010. Come mandare in esecuzione dei metodi. Mandare in esecuzione i seguenti metodi della classe Spiegazione:. Import android&...

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Didattica dello studente Luigi Marzocchella. Domenica 20 febbraio 2011. Salve a tutti i lettori. Dopo un lungo periodo di non uso di questa pagina e di quuste applicazione si è pensato di spostare gli interessi in anche altri campi più ampi e più approfonditi quali la didattica in generale (su più materie), e dei collegamenti di tema attuali. WORK IN PROGRESS. Lunedì 31 maggio 2010. Come mandare in esecuzione dei metodi. Mandare in esecuzione i seguenti metodi della classe Spiegazione:. Import android&...

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Didattica dello studente Luigi Marzocchella. Domenica 20 febbraio 2011. Salve a tutti i lettori. Dopo un lungo periodo di non uso di questa pagina e di quuste applicazione si è pensato di spostare gli interessi in anche altri campi più ampi e più approfonditi quali la didattica in generale (su più materie), e dei collegamenti di tema attuali. "WORK IN PROGRESS". Lunedì 31 maggio 2010. Come mandare in esecuzione dei metodi. Mandare in esecuzione i seguenti metodi della classe Spiegazione:. Import android&...

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Didattica dello studente Luigi Marzocchella: Lavori in Corso...

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Didattica dello studente Luigi Marzocchella. Domenica 20 febbraio 2011. Salve a tutti i lettori. Dopo un lungo periodo di non uso di questa pagina e di quuste applicazione si è pensato di spostare gli interessi in anche altri campi più ampi e più approfonditi quali la didattica in generale (su più materie), e dei collegamenti di tema attuali. "WORK IN PROGRESS". Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Visualizza il mio profilo completo. Http:/ didatticadanieledibari.blogspot.com/.

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Didattica dello studente Luigi Marzocchella: dicembre 2009

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Didattica dello studente Luigi Marzocchella. Mercoledì 16 dicembre 2009. Grafica in java-esercizio fatto in classe. Import javax.swing.*;. Import java.awt.*;. Public class Disegno1 extends JPanel{. Color colore1=Color.YELLOW;. Color colore2=Color.RED;. Public void setColore1(Color c1){. Public void setColore2(Color c2){. Public void paintComponent(Graphics g){. GfillRect(100,50,200,100);. GfillOval(100,200,100,100);. Import javax.swing.*;. Import java.awt.*;. Import java.awt.event.*;. Private JButton b2=...

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Didattica dello studente Luigi Marzocchella: febbraio 2010

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Didattica dello studente Luigi Marzocchella. Lunedì 8 febbraio 2010. Si è iniziato il modulo applicativo delle rete definendi alcuni concetti importanti per lo svolgimento di tale argomento. Pertanto si è iniziato a fare degli esercizi riguardanti il Client-Server: al collegamento del cliente al server, verranno inviati casualmente dei messaggi, dei file. E' stata inserita anche la grafica per migliorare l'aspetto dell'arrivo dei messaggi. Import java.io.*;. Import java.net.*;. Public class Server {.

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Didattica dello studente Luigi Marzocchella: Converti temperature

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Didattica dello studente Luigi Marzocchella. Martedì 18 maggio 2010. Si trasformi una temperatura da gradi centigradi a fahrenheit e viceversa. Android:text="Da centigradi a fahrenheit". Android:text="Da fahrenheit a centigradi". Package com.mio.convertitemperatura;. Import android.app.Activity;. Import android.os.Bundle;. Import android.content.Context;. Import android.widget.*;. Import android.view.View;. Import android.content.Intent;. Public class Converti extends Activity. 18 maggio 2010 19:07.

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Didattica dello studente Luigi Marzocchella: Come mandare in esecuzione dei metodi

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Didattica dello studente Luigi Marzocchella. Lunedì 31 maggio 2010. Come mandare in esecuzione dei metodi. Mandare in esecuzione i seguenti metodi della classe Spiegazione:. 1) public Introduzione getIntroduci(Android a){.}. 2) public void vicenda(){.}. 3) public void Conclusione(String s){.}. 4) public Domande[] su Dubbi(Classe c){.}. 5) public Risposte[] aiDubbi(Classe c){.}. 6) public void fine(){.}. 1) Spiegazione s1= new Spiegazione();. Android a1= new Android();. Domande[] d1= new Domande[19];.

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Didattica dello studente Carlos Bailon: marzo 2010

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Didattica dello studente Carlos Bailon. Visualizza il mio profilo completo. Lunedì 15 marzo 2010. Piccolissimo esempio delle possibilità di programmazione grafica con JAVA! Iscriviti a: Post (Atom). Si è verificato un errore nel gadget. Didattica dello studente Lorenzo Millucci. Various Artists - 불후의 명곡 - 전설을 노래하다 (오승근&조항조 편) (Immortal Song : Singing The Legend (Oh Seung Geun and Cho Hang Jo Special). Didattica dello studente Luigi Marzocchella. Didattica dello studente Daniele Di Bari. Siti fatti in casa.

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Didattica dello studente Carlos Bailon: settembre 2008

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Didattica dello studente Carlos Bailon. Visualizza il mio profilo completo. Venerdì 26 settembre 2008. Abbiamo creato insieme agli insegnati Natalazi e Bagiacchi il primo blog del anno scolastico 2008/2009. Buona navigazione ;). Iscriviti a: Post (Atom). Si è verificato un errore nel gadget. Didattica dello studente Lorenzo Millucci. Various Artists - 불후의 명곡 - 전설을 노래하다 (오승근&조항조 편) (Immortal Song : Singing The Legend (Oh Seung Geun and Cho Hang Jo Special). Didattica dello studente Luigi Marzocchella.

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Didattica dello studente Carlos Bailon: aprile 2010

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Didattica dello studente Carlos Bailon. Visualizza il mio profilo completo. Domenica 18 aprile 2010. Esercizio. n° 2. Esercizio n° 2. ESERCIZIO. n°1. Esercizio n° 1. Iscriviti a: Post (Atom). Si è verificato un errore nel gadget. Didattica dello studente Lorenzo Millucci. Various Artists - 불후의 명곡 - 전설을 노래하다 (오승근&조항조 편) (Immortal Song : Singing The Legend (Oh Seung Geun and Cho Hang Jo Special). Didattica dello studente Luigi Marzocchella. Didattica dello studente Daniele Di Bari. Siti fatti in casa.

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Didattica dello studente Carlos Bailon: maggio 2010

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Didattica dello studente Carlos Bailon. Visualizza il mio profilo completo. Martedì 11 maggio 2010. L'esercizio consiste nel inserire un bottone nella visualuzione del progetto creato in precedenza. Quindi andremmo ad agire "nella main.xml" nel seguente modo:. In fine installiamo le modifiche mediante la bat, il resulato è il seguente:. Mercoledì 5 maggio 2010. Creazione di un progetto su Android:. Scrittura del comando che ci permette di creare il progetto. Una volta fatta questa modifica salviamo e and...

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Didattica dello studente Carlos Bailon: febbraio 2009

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Didattica dello studente Carlos Bailon. Visualizza il mio profilo completo. Venerdì 27 febbraio 2009. Verifica 26/02/2009 - - Array e Funzioni. Questa Funzione ci fa visualizzare una piramide rovesciata sul Pront dei comandi. La seguente funzione ci permette di stampare una lista di numeri digitati dell'utenti,. Che poi verrano stampati in ordine d'inserimento. Sabato 21 febbraio 2009. Compilazione del gioco del filetto. L'ultima parte (la mossa del PC) la vedremmo nei prossimi post. Siti fatti in casa.

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Didattica dello studente Carlos Bailon: ottobre 2009

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Didattica dello studente Carlos Bailon. Visualizza il mio profilo completo. Mercoledì 21 ottobre 2009. Linguaggio "C". Gioco della piramide rovesciata:. Eseguibile con il cmd (pront dei comandi):. Abbiamo utilizzato il linguaggio "C". ( variabili, array, FILE, ecc). Gioco della piramide rovesciata */. Int rt; / rt = numero righe totali. Int a; / a = numero totale aste. Char *segno; / per rendere l'array segno globale. Int giocatore1=0, giocatore2=1; / per distinguere i due giocatori. Printf(" - largo 110...

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Didattica dello studente Carlos Bailon: Piramide Rovesciata...

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Didattica dello studente Carlos Bailon. Visualizza il mio profilo completo. Mercoledì 21 ottobre 2009. Linguaggio "C". Gioco della piramide rovesciata:. Eseguibile con il cmd (pront dei comandi):. Abbiamo utilizzato il linguaggio "C". ( variabili, array, FILE, ecc). Gioco della piramide rovesciata */. Int rt; / rt = numero righe totali. Int a; / a = numero totale aste. Char *segno; / per rendere l'array segno globale. Int giocatore1=0, giocatore2=1; / per distinguere i due giocatori. Printf(" - largo 110...

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Didattica dello studente Carlos Bailon: Ambiente di Sviluppo Android

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Didattica dello studente Carlos Bailon. Visualizza il mio profilo completo. Martedì 4 maggio 2010. Ambiente di Sviluppo Android. Apertura Emulatore e installazione applicazioni:. Visualizzazione mediante emulatore cellulare:. 4 maggio 2010 09:50. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Si è verificato un errore nel gadget. Didattica dello studente Lorenzo Millucci. Various Artists - 불후의 명곡 - 전설을 노래하다 (오승근&조항조 편) (Immortal Song : Singing The Legend (Oh Seung Geun and Cho Hang Jo Special). Siti fatti in casa.

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Didattica dello studente Carlos Bailon: gennaio 2009

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Didattica dello studente Carlos Bailon. Visualizza il mio profilo completo. Martedì 20 gennaio 2009. Es n° 14,15,17 pag. 291. Mercoledì 14 gennaio 2009. Esercizio in classe e per casa:. Martedì 13 gennaio 2009. Lezione del 08/01/2009 "Linguaggio C". Lezione del 08/01/2009 "Linguaggio C". Mercoledì 7 gennaio 2009. Con gli stessi procedimenti del. Precedente post compiliamo il "pro. Questa volta la richiesta e di calcolare il numero mini. Mo di una lista di 999 numeri. Iscriviti a: Post (Atom). Es n° ...

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Didattica dello studente Luigi Marzocchella. Domenica 20 febbraio 2011. Salve a tutti i lettori. Dopo un lungo periodo di non uso di questa pagina e di quuste applicazione si è pensato di spostare gli interessi in anche altri campi più ampi e più approfonditi quali la didattica in generale (su più materie), e dei collegamenti di tema attuali. "WORK IN PROGRESS". Lunedì 31 maggio 2010. Come mandare in esecuzione dei metodi. Mandare in esecuzione i seguenti metodi della classe Spiegazione:. Import android&...

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8220;Per aiutare un bambino, dobbiamo fornirgli un ambiente che gli consenta di svilupparsi liberamente.” Maria Montessori. Mercoledì 26 febbraio 2014. Qui ho riassunto con immagini significative e con brevi frasi ciò che è stato il mio percorso Unimol, ossia tutti quei momenti che hanno rappresentato come scatti della mia vita l'esperienza vissuta. Https:/ www.flickr.com/photos/118632932@N04/sets/72157641525966304/. Lunedì 14 febbraio 2011. Suggerimenti Creativi per la Didattica. Giovedì 4 novembre 2010.

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