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1 interdisziplinäre tagung
2 literatur und computerspiel
3 konzept
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Warum wird digitale Literatur im Deutschunterricht nicht behandelt? – Schule und Social Media

https://schulesocialmedia.com/2015/06/25/warum-wird-digitale-literatur-im-deutschunterricht-nicht-behandelt

Buch: Generation Social Media. Schule und Social Media. Warum wird digitale Literatur im Deutschunterricht nicht behandelt? An der interdisziplinären Tagung zu Literatur und Computerspiel in der digitalen Gesellschaft. Trage ich heute zur Titelfrage vor. Hier die verwendeten Materialien und eine Kurzfassung meiner Thesen. Welche digitalen Texte böten sich an? Zu denken ist primär an Computerspiele wie. Von Fullbright (wird im Englischunterricht an mehreren Schulen. Markieren damit aber gemeinhin eine Lee...

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Was ich auf der #digilit15 gelernt habe – Schule und Social Media

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Buch: Generation Social Media. Schule und Social Media. Was ich auf der #digilit15 gelernt habe. Die letzten drei Tage habe ich auf der Tagung digital.sozial.marginal? In Münster viel über Game Studies, Computerspiele und gesellschaftliche Fragen gelernt. Die wichtigsten Eindrücke halte ich hier fest. Mein eigener Vortrag zu digitaler Literatur im Deutschunterricht ist hier abrufbar. 1 Das alte Denken verschwindet langsam. 2 Wem gehört der digitale Text? Im Münsteraner Hafen erläutert: Nachdem der erste ...

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Vorstudien zu UPS in Deutschland. Fachtagung Medien der Entscheidung. Workshop Decision Devices. Genealogies of Managerial Media, HBK Braunschweig. 392015 - 3.10.2015. Gemeinsames Panel mit dem Projekt Aufbrüche in die digitale Gesellschaft. Computerisierung und soziale Ordnungen in der Bundesrepublik und DDR. Zentrum für Zeithistorische Forschung) auf der GfM-Jahrestagung 2015 in Bayreuth. Tobias Conradi and Theo Ro hle: Plan/Spiel. Zukunftsentwu rfe im Computer 1960-1980. Rolf F. Nohr: Moderation.

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Digital. sozial. marginal? In der digitalen Gesellschaft. Die projektierte Tagung interessiert sich für den. Status Quo digitaler Literatur(en). In der Gegenwart. Dabei sind die beiden folgenden Fragen erkenntnisleitend: Weisen digitale Literaturen gegenüber analogen Literaturen strukturell ein gesteigertes Potenzial in Bezug auf. Weil etwa die Gesellschaft selbst vom Digitalisierungsdiskurs durchzogen ist? Darauf aufbauend: Lässt sich das Feld der. Ist dieser Ausschluss des Digitalitäts-Diskurses aus de...

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