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ALLA CONQUISTA DEL LINGUAGGIO: marzo 2016
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ALLA CONQUISTA DEL LINGUAGGIO. Diario di un figlio disprattico/disregolato/disabile. Mercoledì 30 marzo 2016. Sabato 26 marzo 2016. Sugli sci grandi progressi. PO in pochi giorni sulla neve ha fatto davvero grandi progressi sugli sci: adesso sa fare lo spazzaneve senza il fermapunte e va sulle piste (facili) che è un piacere vederlo! Progressi decisamente inaspettati. sarà mica che lAlta Badia può fare miracoli! Come sostiene lAmica F? Giovedì 24 marzo 2016. PO ha imparato a fare lo spazzaneve! Forse sta...
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PATERNAMENTE.IT: Disprassia, il disturbo nascosto
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Disprassia, il disturbo nascosto. La Disprassia è un disturbo nascosto. Si manifesta con una capacità ridotta di compiere movimenti volontari, coordinati sequenzialmente tra loro, in funzione di uno scopo. È una malattia che colpisce il 6% della popolazione infantile tra 5 e 11 anni. E' un problema dell'organizzazione del movimento che può anche influenzare il modo di apprendere di un bambino a scuola. Bambini disprattici imparano una cosa ma fanno fatica a generalizzare e ad associare, trovando strategie.
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ALLA CONQUISTA DEL LINGUAGGIO: La torta
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ALLA CONQUISTA DEL LINGUAGGIO. Diario di un figlio disprattico/disregolato/disabile. Lunedì 24 ottobre 2016. Quanto accaduto stasera a cena deve essere raccontato per poi ricordarlo. E stasera Po ha provato nuovamente a passare dietro al seggiolone di Laa-laa e chiaramente voleva vedere se Noo-noo si arrabbiava di nuovo, anzi ha chiesto (a modo suo, urlando) a Noo-noo di urlare di nuovo. Che questo sia classificabile come un comportamento provocatorio non credo ci siano molti dubbi. No?
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ALLA CONQUISTA DEL LINGUAGGIO: Ah rieccola!
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ALLA CONQUISTA DEL LINGUAGGIO. Diario di un figlio disprattico/disregolato/disabile. Sabato 22 ottobre 2016. La disprassia, disprassia oro-verbale. Quella buona (che pare sia risolvibile) è quella orale. E vabbe' questa ce l'hanno sempre detto che c'è. E per fortuna è anche un po' migliorata e quindi ha smesso di mascherare/coprire quella cattiva (che non sempre è risolvibile) che invece è quella verbale. Quindi siamo un po' tornati alla diagnosi iniziale del 2014. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom).
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ALLA CONQUISTA DEL LINGUAGGIO: febbraio 2016
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ALLA CONQUISTA DEL LINGUAGGIO. Diario di un figlio disprattico/disregolato/disabile. Martedì 23 febbraio 2016. Laa-laa il prossimo anno scolastico andrà alla scuola secondaria di primo grado (adesso si chiamano così le scuole medie) e farà la sezione musicale: il suo strumento sarà il violino. Laa-laa è felice ed impaziente. Stipsy è rasserenata da questa prospettiva (perché la sezione musicale offre delle garanzie dal punto di vista didattico). Lunedì 15 febbraio 2016. Venerdì 12 febbraio 2016. Ma nella...
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ALLA CONQUISTA DEL LINGUAGGIO: Una vacanza 'alternativa' a Salò
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ALLA CONQUISTA DEL LINGUAGGIO. Diario di un figlio disprattico/disregolato/disabile. Lunedì 19 dicembre 2016. Una vacanza 'alternativa' a Salò. La Teletubbies family è in partenza per una 10 giorni pre- e post-natalizia a Salò e dintorni. Perché proprio a Salò? Perché a Salò Po potrà fare AIT (Auditory Integration Training) con il Dr. MF. Aiuterà un po Po? Nel frattempo allo Stella Maris Po è stato di recente sottoposto a prelievo di sangue e urine per accertamenti di routine e metabolici e sequenziament...
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ALLA CONQUISTA DEL LINGUAGGIO: novembre 2016
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ALLA CONQUISTA DEL LINGUAGGIO. Diario di un figlio disprattico/disregolato/disabile. Mercoledì 30 novembre 2016. Da settembre Po giocava a casa due giorni a settimana dopo la scuola con la Tata M. Con oggi questo momento di gioco domiciliare (chiamato play therapy dalla drssa B) è finito per una serie di validi motivi della Tata M che rimarrà baby sitter sporadica ma che non può continuare con regolarità la play therapy. Si riprende la psicomotricità? Si riprende la musicoterapia? Sabato 5 novembre 2016.
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ALLA CONQUISTA DEL LINGUAGGIO: Aria di cambiamenti
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ALLA CONQUISTA DEL LINGUAGGIO. Diario di un figlio disprattico/disregolato/disabile. Mercoledì 30 novembre 2016. Da settembre Po giocava a casa due giorni a settimana dopo la scuola con la Tata M. Con oggi questo momento di gioco domiciliare (chiamato play therapy dalla drssa B) è finito per una serie di validi motivi della Tata M che rimarrà baby sitter sporadica ma che non può continuare con regolarità la play therapy. Si riprende la psicomotricità? Si riprende la musicoterapia?
