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Docência online: práxis pedagógica/comunicacional

Docência online: práxis pedagógica/comunicacional. Quinta-feira, 17 de setembro de 2009. Sabe aquela fumacinha que sai das "têmporas" do Frankenstein? É só parar para pensar que me vejo na mesma situação. Assim foi e assim é quando o assunto diz respeito ao papel profissional. Continuarei a falar do que encontro pela estrada afora. Pergunta que não tem resposta pronta.). QUEM NUNCA ERROU QUE APERTE A PRIMEIRA TECLA. Texto atribuido a um aluno de 14 anos da Fundação Osório – Bruno Limer de Andrade). Memór...

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Docência online: práxis pedagógica/comunicacional. Quinta-feira, 17 de setembro de 2009. Sabe aquela fumacinha que sai das têmporas do Frankenstein? É só parar para pensar que me vejo na mesma situação. Assim foi e assim é quando o assunto diz respeito ao papel profissional. Continuarei a falar do que encontro pela estrada afora. Pergunta que não tem resposta pronta.). QUEM NUNCA ERROU QUE APERTE A PRIMEIRA TECLA. Texto atribuido a um aluno de 14 anos da Fundação Osório – Bruno Limer de Andrade). Memór...

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Docência online: práxis pedagógica/comunicacional. Quinta-feira, 17 de setembro de 2009. Sabe aquela fumacinha que sai das "têmporas" do Frankenstein? É só parar para pensar que me vejo na mesma situação. Assim foi e assim é quando o assunto diz respeito ao papel profissional. Continuarei a falar do que encontro pela estrada afora. Pergunta que não tem resposta pronta.). QUEM NUNCA ERROU QUE APERTE A PRIMEIRA TECLA. Texto atribuido a um aluno de 14 anos da Fundação Osório – Bruno Limer de Andrade). Memór...

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Docência online: práxis pedagógica/comunicacional: Maio 2009

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Docência online: práxis pedagógica/comunicacional. Sexta-feira, 22 de maio de 2009. Pela estrada afora, vou há 15 dias. Tutoria online, este é o nome da estrada que estou a percorrer. Não estou sozinha. Sigo acompanhada por um grupo bem interessante de alunos(as) . Formações diversas, identidades múltiplas que emergem riquezas outras fantásticas. Ao dar continuidade à metáfora, acho que agora sou o Lobo Mau; meus alunos, Chapeuzinho Vermelho e quem será a Vovozinha? Fica a pergunta pela estrada afora.

2

Docência online: práxis pedagógica/comunicacional: Frankenstein

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Docência online: práxis pedagógica/comunicacional. Quinta-feira, 17 de setembro de 2009. Sabe aquela fumacinha que sai das "têmporas" do Frankenstein? É só parar para pensar que me vejo na mesma situação. Assim foi e assim é quando o assunto diz respeito ao papel profissional. Continuarei a falar do que encontro pela estrada afora. Assinar: Postar comentários (Atom). Nós somos os mesmos e vivemos como nossos pais"? Salvador, Bahia, Brazil. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs.

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Docência online: práxis pedagógica/comunicacional: E agora? (Pergunta que não tem resposta pronta.)

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Docência online: práxis pedagógica/comunicacional. Quinta-feira, 17 de setembro de 2009. Pergunta que não tem resposta pronta.). QUEM NUNCA ERROU QUE APERTE A PRIMEIRA TECLA. Texto atribuido a um aluno de 14 anos da Fundação Osório – Bruno Limer de Andrade). A luz acabou, o HD travou, a memória sumiu, a torre queimou…. Você que se diz um wan expert,. Você que se diz o melhor da Internet,. Você que diz que tudo é possível…. Você começou agora termine. Está sem sistema, está sem programa, está sem sinal.

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Docência online: práxis pedagógica/comunicacional: Setembro 2009

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Docência online: práxis pedagógica/comunicacional. Quinta-feira, 17 de setembro de 2009. Sabe aquela fumacinha que sai das "têmporas" do Frankenstein? É só parar para pensar que me vejo na mesma situação. Assim foi e assim é quando o assunto diz respeito ao papel profissional. Continuarei a falar do que encontro pela estrada afora. Pergunta que não tem resposta pronta.). QUEM NUNCA ERROU QUE APERTE A PRIMEIRA TECLA. Texto atribuido a um aluno de 14 anos da Fundação Osório – Bruno Limer de Andrade). Memór...

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Docência online: práxis pedagógica/comunicacional: Outubro 2008

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Docência online: práxis pedagógica/comunicacional. Segunda-feira, 27 de outubro de 2008. Pela estrada afora, eu vou bem. A idéia é ir pela estrada afora bem acompanhada por um grupo que tem a força do pensamento e da ação para destruir o lobo mau e conseguir ao final visitar a vovozinha. A história é de Chapeuzinho Vermelho, lembra? Nós somos os mesmos e vivemos como nossos pais"? Salvador, Bahia, Brazil. Visualizar meu perfil completo. Minha lista de blogs. EaD - Pesquisa Colaborativa.

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Docência Online: Diálogos Reflexivos: Creative Commons / Criativos Comuns

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Docência Online: Diálogos Reflexivos. Régia Valléria Franca Rodrigues. Visualizar meu perfil completo. Maria da Conceição Alves Ferreira - Novos movimentos da Pesquisa em Portugal. EaD - Pesquisa Colaborativa. Docência online, tendências, debates e saberes. A EaD e os Saberes Docentes. Docência online: práxis pedagógica/comunicacional. Além, é claro, de breves reflexões sobre a aprendizagem colaborativa, dialogando, co-criando, colaborando e com(partilhando). Creative Commons / Criativos Comuns. Óbvio, s...

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Docência Online: Diálogos Reflexivos: Universitários criam novidades tecnológicas para facilitar o dia a dia

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Docência Online: Diálogos Reflexivos: Comemorando o Dia Nacional da Educação a Distância

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Docência Online: Diálogos Reflexivos: Adeus Saramago / A Deus, Saramago?

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Docência Online: Diálogos Reflexivos: Web 2.0 Aprendizagem Colaborativa na Formação Docente

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Docência Online: Diálogos Reflexivos: Tudo ao mesmo tempo: AGORA!

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Docência Online: Diálogos Reflexivos: Belíssima apresentação de Ana Gruszynski | Hipertexto 2009

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Docência Online: Diálogos Reflexivos: Lousa Digital: Teoria das Inteligências Múltiplas: Gardner

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Docência Online: Diálogos Reflexivos: Programação: III Seminário Integrador do Programa "O MP e os Objetivos do Milênio"

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